Facultad de Ciencias

Departamento de Física
Electricidad y Magnetismo
Semestre 2020-1

Laboratorio Remoto
Fuerza de Lorentz
Profesor Diego Roa

Objetivos:

General: Identificar bajo qué condiciones y la forma en que el campo magnético imprime fuerzas sobre
cargas eléctricas y define sus trayectorias.

Específicos:

1. Estudiar la relación entre el radio de curvatura de la trayectoria de una carga en presencia de un

campo magnético, con variables como la intensidad del campo, la velocidad y la magnitud de la
carga.
2. A partir de un montaje virtual en una plataforma digital, realizar el experimento que permita hallar
la masa de una carga estudiando su trayectoria en un campo magnético.

Actividades previas

1. De la relación de la fuerza magnética

𝐹⃗ = 𝑞𝑣⃗ × 𝐵
⃗⃗ (1)
enuncie la condición o condiciones para que la trayectoria sea una circunferencia de radio R.

2. De la ecuación (1) y de las condiciones enunciadas, encuentre la relación que permite hallar el
radio de curvatura de la trayectoria.

3. La siguiente figura ilustra un campo magnético 𝐵⃗⃗ dirigido hacia al plano del papel. Si una
partícula con carga negativa ingresa en esta región, ¿cuál de las tres trayectorias sigue la
partícula?, explique…
 4. Que pasaría en la anterior situación si una partícula con carga positiva ingresa en esta región, ¿la
partícula sigue la misma trayectoria?, explique…

Actividades

1. Ingrese en la página https://www.geogebra.org/m/LRXSZLkB

2. En la página encontrará una explicación de la fuerza que transmite un campo magnético sobre
una carga en movimiento (fuerza de Lorentz) y en la mitad de la pantalla una región con un campo
magnético representada por un arreglo de puntos que simbolizan un campo magnético que sale
de la pantalla. Ver figura

Figura 1. Página GeoGebra con actividad de la Ley de Lorentz. Autor: Vicente Martín Morales.

3. En la parte inferior izquierda aparecen una serie de botones que permiten cambiar la magnitud y
dirección del campo magnético, la velocidad de una carga que entra a escena de la parte izquierda
de la pantalla en dirección horizontal; finalmente el tiempo. Familiarícese con la aplicación.

4. ¿Qué sucede cuando deja correr el tiempo y la carga entra en la región de campo magnético?
¿Cómo es la forma de la trayectoria? ¿qué pasa si cambia el signo de la carga? ¿y la dirección del
campo?
5. Ahora coloque la carga alineada con la segunda línea de puntos que representan las líneas de
campo magnético, dejando este en configuración tal que sale de la pantalla. Ver figura 2

Figura 2. Configuración inicial para la actividad.

6. Haga correr el tiempo y siga la trayectoria hasta que la carga abandone la región con campo
magnético. Cambie el valor de la velocidad aumentándolo y haga una tabla en la que muestre los
radios para las distintas velocidades. Utilice al menos 5 valores de velocidad. Sugerencia: Valores
iniciales que pueden servir es 0.2m/s en velocidad, carga 1C y campo magnético de 0.2T. La
distancia entre los puntos rojos es de 1m. Usted debería obtener una configuración de trayectorias
similar a la figura 3. Coloque la imagen que obtiene en su caso.

Figura 3. Configuración de trayectorias de la actividad variando la velocidad

7. Haga en la página http://gnuplot.respawned.com/ la gráfica de radio como función de la

velocidad a partir de los datos tomados. ¿Qué tipo de curva es? ¿Está de acuerdo con lo que
encontró en las preguntas previas a la práctica?

8. Ahora desde la última configuración que obtuvo, empiece a aumentar el campo magnético.
Obtenga la tabla de radio en función de la magnitud del campo magnético y realice la gráfica
igual que el caso anterior.
9. Vuelva a la configuración inicial del punto anterior y repita el procedimiento manteniendo
constante la magnitud del campo magnético pero cambiando el valor de la carga. Realice de nuevo
la tabla y la gráfica para las diferentes cargas.

10. ¿Qué sucede si coloca valores de carga o de campo magnético negativos?

11. Para hallar la relación entre las variables es necesario analizar la gráfica estadísticamente.

• La gráfica para la primera tabla que usted obtuvo debe ser una línea recta. Para poder extraer
información de la misma, se debe hallar la pendiente y el intercepto. La gráfica es de la forma

𝑅 = 𝑎𝑣 + 𝑏

donde R es el radio, v la velocidad, a y b son la pendiente y el intercepto de la recta. Para

hallar la ecuación se debe realizar la regresión lineal. Las calculadoras realizan este
proceso, también las hojas de cálculo como Excel e inclusive algunas páginas como

https://www.graphpad.com/quickcalcs/linear1/?xvalues=1

Si lo hace por la página, en la tabla introduzca los datos de la primera tabla. Al presionar el
botón “Calculate now” se realiza la regresión lineal. Al final de la información se encuentra
la ecuación con la pendiente y el intercepto. Teniendo en cuenta los valores de campo
magnético y carga con los que obtuvo la primera tabla y la relación que teóricamente
existe entre el radio y la velocidad, despeje el valor de la masa.

• Con los datos obtenidos en el numeral 8, realice una tabla de datos radio en función del inverso
del campo magnético; es decir, R(1/B). Grafique y analice estadísticamente los datos,
¿esperaba este comportamiento?

• Con los datos obtenidos en el numeral 9, realice una tabla de datos radio en función del inverso
de la carga; es decir, R(1/q). Grafique y analice estadísticamente los datos, ¿esperaba este
comportamiento?

12. Escriba un análisis y concluya sobre lo que realizó.

13. Por favor incluya las referencias utilizadas.