UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

FACULTAD DE INGENIERÍA

Laboratorio de Cálculo Integral

Nombre del Alumno Grupo 512

Fecha de la Práctica 13/08/2020 No Práctica 2

Nombre de la Práctica Movimiento Rectilíneo

Unidad Antiderivadas
OBJETIVOS: Consolidar el concepto de derivada e introducir el concepto de antiderivada o integral indefinida. Que el
alumno reconozca el movimiento rectilíneo de una partícula como una función del tiempo, que sea capaz de obtener las
funciones de movimiento utilizando el cálculo diferencial e integral: posición y(t), velocidad v(t) y aceleración a(t) y utilice
estas funciones para realizar cálculos aplicados a movimientos con aceleración constante o variable.
EQUIPO Y MATERIALES: Computadora y el programa Scientific workplace.
DESARROLLO

Definiciones(

• Posición. Se define la posición de una partícula como una función del tiempo y(t ) donde y es la distancia a la
que se encuentra sobre una recta vertical a partir de un punto elegido como referencia.

• Velocidad. Se define la velocidad de una partícula como la variación de la posición respecto al tiempo
y y dy
v= v(t ) = lim =
t siendo la velocidad instantánea t → 0 t dt

• Aceleración. Se define la aceleración de una partícula como la variación de la velocidad respecto al tiempo
v v dv
a= a(t ) = lim =
t siendo la aceleración instantánea t →0 t dt

Problemas

I. Conociendo la función de posición de una partícula, obtener las funciones de velocidad y aceleración por derivación.
Utiliza las funciones obtenidas y calcula la posición, velocidad y aceleración de la partícula a los 2 segundos de
iniciado el movimiento (Use Compute definitions)

1. y(t ) = 25 + 12t − t 2
t
y (t ) =
2. 1+ t2
3. y(t ) = 2sin( t )
II. Conociendo la función de aceleración de una partícula, obtener las funciones de velocidad y posición. Dadas
condiciones particulares de velocidad y posición determinar el valor de la constante de integración para encontrar la
solución particular.
1. a(t ) = −9.8 ; v(0) = 12 , y(0) = 100

2. a(t ) = 3t − t 2 ; v(0) = 0 , y(0) = −80

 3. a(t ) = 18sin(3t ) ; v(0) = −6 , y(0) = 4

III. Resolver cada uno de los siguientes problemas de movimiento rectilíneo uniforme.

1. Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba desde una barda de 18 m de altura con una velocidad
inicial de 20 m/s. a) ¿Cuánto tiempo ascenderá la pelota? b) ¿Qué tan alto llegará la pelota? c) A
qué altura se encuentra después de 1 segundo de haberse lanzado. Considera el punto de referencia el
suelo.

2. En una prueba de aceleración, un cohete se somete a grandes aceleraciones. Partiendo del reposo
desde la plataforma de lanzamiento que tiene 4 m de altura, el cohete acelera de acuerdo a la
expresión a(t)=3t+5 a) Determina la posición del cohete y su velocidad a los 2 segundos de haberse
lanzado. Considera el punto de referencia el suelo.

3. Una partícula se amarra a un resorte que se estira una distancia de 6 cm y se suelta continuando con
un movimiento armónico simple. La ecuación de posición de la partícula está dada por
y(t ) = 6cos( t ) . a) Determina la posición, velocidad y aceleración a los 2 segundos de haberse
soltado. b) ¿En qué posición tendrá velocidad cero? c) ¿Cuál es la aceleración de la partícula en el
momento de detenerse?

Explica las ventajas y desventajas de aplicar el cálculo en la Física.

VENTAJAS:

1.- Por ejemplo, para cálculo de probabilidades, existen funciones de distribución de probabilidad y también funciones de
densidad de probabilidad. Para obtener las segundas debes obtener la derivada de la distribución. Y estas funciones son
útiles para calcular seguros de vida, daños, tasas de interés, etc. etc.… en si cualquier tipo de riesgo que se comporte de
forma continua en el tiempo.

2.- Para maximizar o minimizar cosas. Por ejemplo, si quieres reducir costos en una empresa que se dedica a empacar
productos X, pero descubres que puedes seguir empacando la misma cantidad de X con cajas más pequeñas. Si te pones a
hacer cuentas de todo el dinero que ahorras con esa simple operación te juro que podrías tirarte a la hamaca a disfrutar de la
vida.
3.- Para el análisis de regresión, series de tiempo, etc., etc. Se necesitan muchísimas derivadas. La regresión y las series de
tiempo son modelos predictivos. Por ejemplo si tú creas un modelo matemático para predecir que una empresa Y va a
vender P pesos si gasta G pesos en publicidad, te aseguro que cobrarías cantidades exorbitantes porque casi nadie maneja
estos modelos y con la práctica te das cuenta que no es difícil hacerlos.

4.- Sirve para procesos estocásticos (modelos financieros muy avanzados), que aunque teóricamente no tienen derivadas,
con una "barbaridad conveniente" supones que si existe derivada y haces el modelo mucho más sencillo.

5.- Si quisieras saber las soluciones de un polinomio de grado 100 no creo que quieras ponerte a factorizar o esperar 3 horas
a que una computadora te lo resuelva. Para eso sacas unas derivadas para llegar al método de Newton que te hará la vida
más sencilla.

6.- Puedes crear un modelo de mercado que maximizaría tus ganancias si lo aplicas de manera correcta y obtuviesen las
diferenciales correspondientes.

7.- Puedes crear un modelo de ecuaciones diferenciales para proponer un modelo de crecimiento poblacional, crecimiento
de activos de empresas, comportamiento de partes mecánicas de un automóvil.

DESVENTAJAS:
si no aplicamos correctamente las formulas tanto del cálculo de áreas y volúmenes de cualquier figura los resultados pueden
ser erróneos.
Esto es lo que puedo decir acerca de las integrales definidas.

CONCLUSIONES
Aunque no se trata de una herramienta de uso cotidiano del ingeniero, el cálculo integral tiene aplicaciones en el desarrollo
de algunos modelos estocásticos para los cuales es indispensable la formulación de integrales. La aplicación de estos
modelos va dese la distribución de plantas, hasta la planificación de compras y producción

EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA. Desarrolla y contesta en este documento tu práctica. Si lo crees conveniente agrega
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