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4 Comunicación
4 Comunicación
COMUNICACIÓN
TRABAJO GRUPAL
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¿Cuál es el propósito del área de comunicación?
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¿Cuál es el enfoque del área de comunicación en el cneb?
Tendencias sociales
actuales
Aceleración masiva de la Surgimiento de nuevos tipos El uso masivo de las TIC/innovación Trabajo en gran cantidad de Innovación y resolución de
producción de conocimientos de trabajo constante en tecnologías información y en colectivos problemas
¿Qué son las prácticas sociales del lenguaje?
Se trata de tomar estas prácticas sociales como referencia en el aula para que los estudiantes participen en
situaciones de diálogo, de escritura, de lectura sin que se pierda el propósito comunicativo.
Competencias y capacidades del área de comunicación
Competencias
Obtiene información del texto escrito.
Obtiene información del texto oral
Infiere e interpreta información del texto oral Infiere e interpreta información del texto.
Adecúa, organiza y desarrolla las ideas de Se comunica Lee diversos tipos Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el
forma coherente y cohesionada. oralmente de textos escritos contexto del texto.
Utiliza recursos no verbales y en su lengua en su lengua
paraverbales de forma estratégica. materna. materna.
Interactúa estratégicamente con distintos
interlocutores.
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y el
contexto del texto oral.
Escribe diversos Adecúa el texto a la situación significativa.
tipos de textos en
Organiza y desarrolla las ideas de forma coherente y cohesionada.
su lengua materna
Utiliza convenciones del lenguaje escrito de forma pertinente.
Construye
su
identidad
Se Lee diversos
tipos de Escribe
comunica
textos diversos tipos
oralmente escritos en su de textos en
en su lengua lengua su lengua
materna. materna.
materna.
ENFOQUES TRANSVERSALES