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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PROF.

DANILO GOMEZ
FISICA BASICA PEÑAHERRERA

1.- Sabiendo que la tensión del


cable BC es 725 N y el peso de la
barra es 500 N determine la
expresión vectorial de la resultante
en la pared.

2.- Determinar el torque producido por


los cables AC y AB con respecto al
origen de coordenadas.
AC = 2130 N
AB = 2450 N

3.- Una barra homogénea de 100 N de


peso y longitud "L" está suspendida por
una cuerda y apoyada sobre un plano L
4
inclinado rugoso de coeficiente "S". Si
3L
el sistema se encuentra en equilibrio, 4

calcule: 37°
a) la tensión en la cuerda 37°
b) la reacción normal y el coeficiente de
rozamiento del plano inclinado

4.- En la figura se muestra un cilindro de radio R y 400 N de peso que


descansa sobre un plano inclinado de 60°, bajo la acción de la cuerda AB que
permanece horizontal. El plano inclinado es completamente liso y el cilindro se
encuentra en equilibrio. Determinar:
a) La tensión de la cuerda AB
b) La reacción en el apoyo C

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5.- Una barra homogénea AC de 4 C

m de longitud y 30 N de peso, se
apoya en una pared lisa. B

Determinar el valor del coeficiente 3m


de rozamiento en el piso, si el
sistema se encuentra en equilibrio, 60°
a punto de moverse. A

6.- En el sistema mostrado en la


30° 37°
figura, el bloque A pesa 90N. Halle los
pesos de los bloques B y C para que A
el sistema permanezca en equilibrio 90N C
B

7.- El rodillo de radio R = 50 cm y


peso 150 N está apoyado sobre un R
piso liso y en un apoyo fijo C, tal como
se muestra en la figura. Calcule el

20cm
máximo valor del peso del bloque A C

para que el rodillo esté a punto de A


moverse.

8.- La barra AB de 4m de longitud y


de peso despreciable está en
equilibrio. Se pide calcular: 300 N 30°
a) Las tensiones T1 y T2 de las
45° A
cuerdas. T1 B T2
b) La distancia x respecto al extremo x
A, donde se aplica la fuerza de 300N.

9.- La caja de madera que se muestra


en la figura está en equilibrio y se
sostiene por medio de tres cables. Si la
tensión en el cable AB es de 3000 N,
determine el peso de la caja.

10.- En los extremos de una cuerda que pasa por una


polea fija, cuelgan dos bloques de masas m A = mB = 8,00
kg. Inicialmente están a la misma altura y en reposo.
a) ¿Que sobrecarga hay que poner en el bloque A, para
que se desnivelen 8,00 m en 2,00 s?
b) ¿Cuál es el valor de la tensión de la cuerda, durante el
descenso?

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11.- En la figura, se tiene una pequeña


esfera de 5,00 kg de masa, suspendida del
cuerpo B de 20,0 kg de masa mediante una F O
cuerda fija en O. El ángulo  = 37,0° B
permanece constante cuando a B se le
aplica una fuerza F horizontal constante. Si 
el coeficiente de fricción entre B y la
superficie horizontal es de 0,40, calcule la
magnitud de F

12.- Los bloques de masa m1 = 10,0 kg y m2


= 15,0 kg están unidos por dos cuerdas y
apoyados sobre un soporte horizontal liso,
según figura. Si los bloques y el soporte
giran juntos alrededor del eje y con velocidad
angular  = 3,00 rad/s constante, calcule las
tensiones en las cuerdas.

13.- Los bloques A y B tienen por


masa 4,00 kg y 10,0 kg
respectivamente. Si el coeficiente de
rozamiento entre A y la superficie
horizontal, según figura, es 0,25;
calcule la aceleración de los bloques
y la tensión de la cuerda.

14.- La figura muestra dos bloques de masas


m1 = 10,0 kg y m2 = 15,0 kg unidas mediante
una cuerda y haladas por una fuerza F sobre
una superficie horizontal rugosa, que tiene un
coeficiente de rozamiento cinético de µK = 0,30.
Las masas se desplazan con una aceleración
de 1,00 m/s2. Encontrar:
a) La tensión en la cuerda que une las masas.
b) El valor de la fuerza aplicada F.

15.- ¿Qué valor debe tener una fuerza, para subir un bloque de 5,00 kg con
una aceleración de 3,00 m/s2, por un plano inclinado rugoso que tiene un
coeficiente rozamiento de 0,20 y una inclinación de 60,0°?

16.- En la figura se muestran los bloques A y B de


masas mA = 1,00 kg, mB = 2,00 kg que descansan
sobre un piso horizontal liso. Si sobre los bloques
actúan las fuerzas F1 = 30,0 N y F2 = 5,00 N.
Determinar:
a) La fuerza de contacto entre los bloques A y B.
b) La aceleración de los bloques

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