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Guía de Estilo (Corte Suprema Nicaragua)
Guía de Estilo (Corte Suprema Nicaragua)
013
C827
2019
Corte Suprema de Justicia de Nicaragua
Guía de Estilo para la redacción y revisión de textos, y otras
recomendaciones / Corte Suprema de Justicia. – Managua: Centro Especializado de
Documentación, Investigación e Información Judicial, 2019.
84 p.
ISBN: 978-99924-35-65-6
Coordinación general:
Magistrada, doctora Alba luz Ramos Vanegas
Presidenta de la Corte Suprema de Justicia y del Consejo Nacional de Administración y Carrera
Judicial
Dirección:
MSc. Aura Lila Blandón Mendoza
Centro Especializado de Documentación, Investigación e Información Judicial
Revisión:
MSc. Aura Lila Blandón Mendoza
MSc. Sonia Ivonne Ortega Martínez
Impresión:
Imprenta del Poder Judicial
Introducción ............................................................................................................................ 3
1. Reglas ortográficas ............................................................................................................... 5
1.1. Uso de letras minúsculas y mayúsculas .............................................................. 5
1.1.1. Se utiliza la minúscula inicial............................................................................... 5
1.1.1.1. Cargos, títulos, oficios, empleos, formas de estado y de gobierno ................... 5
1.1.1.2. Documentos y escritos .......................................................................................... 7
1.1.1.3. Leyes y documentos oficiales............................................................................... 7
1.1.1.4. Los accidentes geográficos, los tipos de vía y los puntos cardinales ................ 8
1.1.1.5. Etapas educativas ................................................................................................. 8
1.1.1.6. Impuestos .............................................................................................................. 9
1.1.1.7. Días de la semana, meses y las estaciones del año ............................................. 9
1.1.1.8. En abreviatura de los tratamientos .................................................................... 10
1.1.2. Se utiliza la mayúscula inicial ............................................................................ 12
1.2. Prefijos | ¿Juntos, separados o con guion? ....................................................... 16
1.3. El uso de por qué, porqué, porque y por que ................................................... 16
1.4. Doble escritura sino – si no ................................................................................ 24
1.5. Diferencia entre halla, haya y aya...................................................................... 26
1.6. Asimismo, así mismo y a sí mismo ................................................................... 29
1.7. En torno y entorno .............................................................................................. 31
1.8. Sobre todo y sobretodo ....................................................................................... 32
1.9. Demás y de más .................................................................................................. 33
1.10. Aparte y a parte .................................................................................................. 34
1.11. Haber y a ver ....................................................................................................... 35
1.12. Aptitud y actitud ................................................................................................ 37
1.13. Diferencia entre Ha, a, ah ................................................................................... 39
1.14. La tilde diacrítica ................................................................................................ 43
1.15. Uso del adverbio aún con acento y aun sin acento .......................................... 51
1.16. Acentuación de interrogativos y exclamativos (cómo, cuándo, cuánto, dónde,
qué, cuál, cuán, quién) ........................................................................................ 53
1.17. El adverbio solo y los pronombres demostrativos este, ese y aquel ............... 56
1.17.1. Los demostrativos este, ese y aquel ................................................................... 58
1.18. Uso de la conjunción disyuntiva “o” ................................................................. 60
1.19. Representación de siglas, acrónimos y abreviaturas ........................................ 60
1.19.1. ¿Qué es una sigla? ............................................................................................... 60
1.19.2. Ortografía de las siglas ....................................................................................... 61
1.19.3. Uso de mayúsculas ............................................................................................. 62
1.19.4. El plural de las siglas .......................................................................................... 62
1.19.5. ¿Qué es un acrónimo?......................................................................................... 63
1.19.6. ¿Qué es una abreviatura? ................................................................................... 65
1.19.6.1. Tipos de abreviaturas..................................................................................... 65
1.19.6.2. Ortografía de las abreviaturas ....................................................................... 66
1.19.7. Tildes.................................................................................................................... 67
1.19.8. Otras abreviaturas............................................................................................... 68
2. Recomendaciones tipográficas ........................................................................................... 68
2.1. Negrita, cursiva, comillas: evitar el doble subrayado ...................................... 68
2.2. El subrayado........................................................................................................ 70
2.3. La letra cursiva .................................................................................................... 70
2.4. La negrita............................................................................................................. 72
2.5. Las comillas ......................................................................................................... 72
2.6. Latinismos y locuciones latinas ......................................................................... 73
Referencias............................................................................................................................ 75
Introducción
_______________________________________________________________
Su planteamiento está basado en los problemas recurrentes que en los últimos años se
han detectado al momento de analizar el contenido de las sentencias que conforman los
boletines judiciales, libros, revistas y otros documentos judiciales. Se puede notar con
facilidad que en la mayoría de los casos se realiza un uso inadecuado de las normas
negrita, subrayado, cursiva y comillas. Se considera que a estos aspectos se les debe
prestar atención, pues es donde se presenta mayor dificultad y suelen ocasionar dudas,
Por esta razón, la guía va destinada no solamente al personal jurídico del CEDIJ que se
todos los documentos escritos provenientes de las diferentes instancias del Poder Judicial.
Esta guía está adaptada a la última versión de las reglas, fijadas por la Ortografía de la
lengua española (2010) de la Real Academia Española (RAE). Contiene, entre otras,
novedades como el tratamiento de los nombres propios de persona, cargos, títulos, oficios
consultaron otras fuentes bibliográficas que se rigen por las normas y criterios establecidos
por la RAE.
La guía está estructurada en dos partes fundamentales: el discernimiento de las normas
algo en un escrito.
de libros, revistas y sentencias judiciales reales que se editan y publican en el CEDIJ y que
Finalmente, dado que por su propia naturaleza la guía será objeto de actualización
1. Reglas ortográficas
________________________________________________________________________________
Manual de estilo ‘’Chicago –Deusto’’ el concepto está claro: ‘’llevan mayúscula inicial los
Pero el mayor problema viene de la mano del reconocimiento, uso y tratamiento de los
nombres propios y los nombres comunes. En algunos casos la distinción entre ambos no
está clara, sobre todo en aquellas palabras que ejercen las dos funciones, según los casos.
Por ejemplo, al referirnos al canal de Panamá, la palabra canal es con minúscula. Pero
cuando en Panamá se refieren al Canal, está claro el uso de mayúscula, porque no hay
otro.
En el español actual, en especial en textos jurídicos, hay una tendencia al uso de iniciales
mayúsculas en palabras que no necesitan marcarse de forma especial. Existe la creencia de
que la letra mayúscula proporciona a las palabras mayor precisión o mayor categoría, pero
no es así. Para escribir con propiedad, debemos atenernos a lo que disponen las reglas
generales de uso de las letras mayúsculas exigidas por la puntuación y para nombres
propios. Se recomienda mantener en los documentos el criterio de homogeneidad gráfica:
si hemos utilizado una expresión como Derecho Tributario, no es lógico que empleemos a
Derecho Procesal.
militares, públicos o privados, se tienen que escribir siempre con letra inicial minúscula
por su condición de nombres comunes, tanto si se trata de usos genéricos, como si se trata
Apelaciones.
Judicial.
Humanos.
Nacional.
____________________
inicial los nombres que designan cargos o títulos de cierta categoría en textos
cartas dirigidas a las personas que los ocupan u ostentan: el Rey de España, el Jefe de
____________________
7
Los sustantivos que definen forma de estado o de gobierno son nombres comunes que se
escriben con minúsculas. Así, la monarquía parlamentaria española, capital del reino,
Cuando forma parte de la definición oficial, los sustantivos que definen el tipo de gobierno
sí van con mayúsculas. Es el caso del Reino de España, República de Nicaragua, República
Se trata de república de Méjico, que va con minúscula porque el nombre oficial es Estados
Unidos Mejicanos.
Las expresiones referidas a los diferentes poderes del Estado se escriben con minúscula
cuando se refieren de modo genérico al poder en sí. Por ejemplo, el poder legislativo
Así, el Poder Judicial nombró tres magistrados. Frecuente es usar la expresión el Ejecutivo
nicaragüense ha aprobado tres leyes, como sinónimo abreviado del Gobierno y, por tanto,
con mayúscula.
textos debe escribirse con inicial minúscula: El dictamen del asesor resolvió las dudas en la
aplicación del reglamento. Solo en el caso de que se cite el título concreto de un documento se
usará inicial mayúscula para aludir al tipo de escrito de que se trate: uno de los puntos del
orden del día es el examen y aprobación del Informe de gestión de proyectos de la Corte Suprema de
página web del Poder Judicial. En estos casos no debe extenderse la mayúscula al resto de
etc., se escribirán con inicial minúscula cuando no vayan acompañadas del título o de la
8
También se escriben con minúscula inicial las palabras con que se identifican los apartados
Cuando se usa un nombre que identifica la ley, pero que no es su nombre oficial, se
Ejemplos: el presente real decreto entrará en vigor; el preámbulo de esta ley es muy
extenso.
1.1.1.4. Los accidentes geográficos, los tipos de vía y los puntos cardinales
El topónimo o nombre con el que se designa un lugar es nombre propio. Por tanto, va con
sustantivo genérico. Ejemplos: mar Mediterráneo, río Tuma, cordillera Isabelia, canal de
Panamá, etc.
nombre propio y va con mayúscula. Sin embargo, el tipo de vía (calle, callejón, cuesta,
escribe con minúscula inicial. La misma regla se aplica a los puertos, aeropuertos,
Las denominaciones de los puntos cardinales se escriben con inicial minúscula: La Corte
Suprema de Justicia está situada en el kilómetro 7½ carretera norte. Solo en los casos en que los
puntos cardinales formen parte de un nombre propio habrá que escribirlos con letra inicial
mayúscula: América del Sur; Corea del Norte; San Juan del Sur, etc.
1.1.1.6. Impuestos
En la última edición de la Ortografía académica (2010) se dice que las denominaciones de
impuestos y tasas “se escriben siempre con minúscula: impuesto sobre el valor agregado,
impuesto sobre la renta, impuesto sobre la renta de las personas físicas, impuesto sobre
oficiales, lo normal es que los impuestos se traten como si fueran nombres propios:
Impuesto sobre el Valor Agregado, Impuesto sobre la Renta, Impuesto sobre la Renta de
las Personas Físicas, Impuesto sobre Bienes Inmuebles, etc. Cuando no se cite el nombre
completo del impuesto, las palabras impuesto, tributo y tasa, se escribirán con inicial
semana, los meses y las estaciones del año, se escriben con minúscula inicial:
SENTENCIA No. 62
san, como los que pueden utilizarse sin él: usted, señor/ra, doctor/ra, licenciado/da, ingeniero/a
SENTENCIA No. 52
TRIBUNAL NACIONAL LABORAL DE APELACIÓN. Managua, veinticinco de enero
del dos mil dieciocho. Las once y diez minutos de la mañana.
SE CONSIDERA:
II
[…] ¿Doña Yahoska usted tiene conocimiento cuál era el horario de trabajo de don Mario
Alberto? […]
SENTENCIA No. 1
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA. Managua, veintiséis de enero de dos mil once. Las
VISTOS,
RESULTA:
I
En escrito presentado a las once y cincuenta minutos de la mañana del siete de mayo del
dos mil ocho, ante la Honorable Sala Civil Uno del Tribunal de Apelaciones
HERNÁN ESTRADA SANTAMARÍA, con copia íntegra del mismo para lo de su cargo
[…]
Corte Suprema de Justicia
Sala de lo Constitucional
Tomo I. Volumen I
Boletín Judicial 2011, pág. 5
SENTENCIA No. 3
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA. Managua, veintiséis de enero del año dos mil once.
del año dos mil siete, ante la Honorable Sala Civil y Laboral del Tribunal de Apelaciones
de Masaya, Circunscripción Oriental, compareció la señora, NUBIA DEL CARMEN
Diriamba […]
Corte Suprema de Justicia
Sala de lo Constitucional
Tomo I. Volumen I
Boletín Judicial 2011, pág. 13
SENTENCIA No. 7
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA, Managua, veintiséis de enero del año dos mil once.
VISTOS,
RESULTA:
I
Por escrito presentado a las once y veinticinco de la mañana del quince de mayo del año
dos mil seis, ante la Honorable Sala Civil Número Dos del Tribunal de Apelaciones,
GARCÍA, mayor de edad, casado, abogado y notario público, del domicilio de Managua
[…]
Corte Suprema de Justicia
Sala de lo Constitucional
Tomo I. Volumen I
Boletín Judicial 2011, pág. 29
organismo Ejército, pero con minúscula si se emplea como nombre común. Por
ejemplo, el ejército medieval usaba catapultas. Lo mismo ocurre con palabras como
El plural de estos mismos usos también se escribe con mayúscula inicial. Por
cualquier obra de creación, sea esta de la naturaleza que sea (libros, cómics,
13
etc.), mientras que el resto de las palabras que la componen –salvo los nombres
2010.
En los títulos de las subdivisiones o secciones internas de libros o documentos
(partes, capítulos, apartados, etc.), solo se escribe con mayúscula inicial la primera
haga referencia a ellos dentro de un texto, se escribirán además entre comillas, a fin
de delimitar su extensión.
Ejemplo:
que forman parte del nombre. Por ejemplo, lo adecuado es escribir el título de una
revista así: Justicia, Boletín Judicial 2010, El Mundo o Boletín de la Real Academia
Española. No así en el caso de las colecciones, que se escriben en redonda: El barco
Derechos Humanos.
Normalización Técnica y Calidad; Ley para la Ordenación General Única Europea, Ley
En los días de la semana, meses y las estaciones del año, se escribirán con
mayúscula inicial los días de la semana, los meses y las estaciones del año, solo
Festival del Palo de Mayo, Viernes Santo, radio 13 de Octubre, Domingo de Ramos,
(usted), Ilmo. (ilustrísimo), Sto. (santo), Dr. (a) (doctor(a), Lic. (licenciado), Ing.
(ingeniero), etc. Para aquellas fórmulas honoríficas correspondientes a las más altas
dignidades en el tratamiento protocolario (su santidad, su majestad, su excelencia...),
Cuando la fórmula de tratamiento no funciona como tal, sino que forma parte de
Managua), Doña Bárbara (título de una novela del escritor venezolano Rómulo
15
estudio, ramas del saber, se escriben con mayúscula cuando se usan en entornos
académicos o curriculares. Ejemplos: licenciado en Periodismo, doctor en
Medicina, etc.
Derecho, etc.
En el nombre o título de programas, planes y proyectos. Todas las palabras
a la primera palabra: Proyecto para la detección y el estímulo del talento musical precoz
en niños menores de seis años; Proyecto de ley de justicia constitucional y de lo contencioso
seguridad jurídica».
escritura de prefijos”.
anticonstitucional, etc.
La palabra base que prefijan es pluriverbal (está compuesta por más de una palabra).
Ejemplos: pro derechos humanos, ex primer ministro, anti pena de muerte, ex número
La palabra que prefija (o palabra base) es un número, una sigla o una palabra que
(NOTA: la palabra guion no lleva tilde (en ningún contexto) desde la edición 2010 de la Ortografía de la lengua española).
Por qué va separado y con tilde. Es el típico de las preguntas. Ya sea la interrogación
Interrogación directa:
¿Por qué me habla así?
Interrogación indirecta:
No sé por qué me habla así.
17
Truco: Este por qué va precedido siempre por verbos de habla o de pensamiento como
decir, saber, conocer, desconocer, descubrir.
Otro modo de diferenciarlo sería utilizando el oído, pues, cuando se pronuncia, el acento o
golpe de voz (la sílaba tónica) recae en qué. También puede ayudarte la semántica, es
decir, el significado de la palabra, frase u oración, ya que cuando se pregunta para saber
separado.
También llevan tilde los exclamativos: ¡Por qué es tan difícil todo! La sílaba fuerte es el qué
y por ello lleva acento y se escribe separado porque manifiesta un desconocimiento sobre
Interrogativa directa:
SENTENCIA No. 29
Jimmy Antonio Zúñiga y otro vs Gema del Rosario Miranda Herrera
NÚMERO DOS. Managua, dos de febrero de dos mil diecisiete. Las nueve de la mañana.
SE CONSIDERA
I
[…]¿Por qué deberá entregar el doce punto cinco por ciento (12.5%), de sus ingresos
mensuales, si de igual manera deberá asumir sus gastos el tiempo que lo tenga en su casa?
[…]
18
Interrogativa indirecta:
”…al haberse cumplido con tal requisito de afiliación, el trabajador no tenía por qué
El uso de porqué
El porqué (junto y con tilde). Según el Diccionario de la RAE., es muy sencillo de
posesivo (su porqué), demostrativo (este porqué)… Aquí se está sustantivando y por ello va
Aquí el porqué sustituye al nombre motivos o razones y por ello funciona como un
ponerlo en plural:
separado y con tilde. Además no puede sustituirse ni por motivo ni por razón:
No sé razón/motivo no me habla*.
[…] sin embargo notamos que el apelante no señala el porqué está mal invocada […]
19
Justicia
Revista del Poder Judicial
Año 12-Número 38-Segunda Época
Enero 2008
Pág. 121
El uso de porque
Porque va junto y sin acento cuando:
2. Introduce una causa y funciona como conjunción causal, es decir como nexo.
No hice los deberes porque no me apetecía;
3. Introduce una finalidad y porque es una conjunción final que funciona como nexo de
Truco: siempre va seguido por un verbo en subjuntivo y se puede sustituir por “para
que”
Hice lo que pude porque viniera a la fiesta.
SE CONSIDERA
II
[…] situaciones jurídicas que no son planteadas en el mismo sentido de manera taxativa
para el caso de las vacaciones, precisamente porque la intención del legislador fue que no
[…] la parte apelante expresa que el Poder verbal judicial otorgado por los trabajadores…,
es defectuoso e insuficiente, porque no tienen la profesión u oficio de los demandantes
[…]
Criterios Laborales 2011-2016
Tribunal Nacional Laboral de Apelaciones
Pág.211
Por que se escribe separado y sin tilde, estriba en que “por” funciona como preposición y
el “que” puede ser pronombre relativo o conjunción subordinante. Se utiliza poco ya que
Truco: si en medio de por y que puede ir un determinante artículo, irá separado y sin
tilde:
Por + conjunción subordinante que: en este caso, los verbos, sustantivos o adjetivos rigen
Truco: Esta forma se reconoce porque podemos sustituirla por “eso” y si se mantiene el
por es que se está en este caso (se escribe separado y sin tilde).
Ejemplo:
Por eso te recomiendo que leas con atención las explicaciones por que se
usan unos con otros.
22
SENTENCIA No. 52
Juicio Oral
JUICIO No.: 001178-ORM6-2017-LB
SE CONSIDERA
II
DE LA VALORACIÓN DE LA PRUEBA TESTIFICAL PRESENTADA POR LA PARTE
ACTORA Y LA APLICABILIDAD DE LA CONSECUENCIA LEGAL ESTABLECIDA
[…] por lo que el Judicial tiene la obligación de analizar las declaraciones de los testigos
por el cual fue condenado el accionante, Arto. 227 CP., denominado “Tráfico Ilícito de
SENTENCIA No. 39
VIOLENCIA POR MINISTERIO DE LEY DE EL RAMA. Las ocho de la mañana del día
[…] la persona refiere miedo, lo que se ve es la tristeza, no hay una disfunción en ella, por
eso hay una alteración en el área personal, en lo mental, hay llanto espontáneo en
[…] con la prueba documental y con la prueba fotográfica del golpe y del lugar de los
inocencia que actualmente goza, por eso esta representación le va a solicitar ponga toda su
Se escribe ‘’por qué’’ separado y acentuado cuando se formula una pregunta (directa o
adjetivo interrogativo ‘’que’’. Ejemplo: ¿Por qué se hizo eso así? (interrogativa directa); Me
Interrogativa directa:
SENTENCIA No. 29
NÚMERO DOS. Managua, dos de febrero de dos mil diecisiete. Las nueve de la mañana.
SE CONSIDERA
I
[…]¿Por qué deberá entregar el doce punto cinco por ciento (12.5%), de sus ingresos
mensuales, si de igual manera deberá asumir sus gastos el tiempo que lo tenga en su casa?
[…]
Interrogativa indirecta:
24
[…] el pago de la indemnización correspondiente según el caso, razón del por qué las
[…] al haberse cumplido con tal requisito de afiliación, el trabajador no tenía por qué
SE CONSIDERA:
I
[…] Es Ley Expresa y el juez no debe ni puede interpretarla a su libre albedrío porque él no es ni la
qué? No considera falsedad testificar no idóneamente ante el notario “que autorizó” el Testamento.
Sin embargo, el simple hecho de testificar de manera no idónea lo descalifica, porque se trata de
desaceleración.
Sino
Ejemplos
Si no
Ejemplos:
el examen.
característica.
¡Ayuda!
Si no lees esto, nunca aprenderás la diferencia entre ‘’si no’’ y ‘’sino’’.
En este ejemplo, en cambio, no se escribe separado, sino junto.
Sino:
[…]Después de haber sido integrados los Conjueces en Corte Plena o en las Salas
respectivas, no podrán excusarse, declararse, impedidos ni ser recusados, sino por los
[…]En estos casos el expediente no se archivará de forma definitiva, sino que se irán
Si no:
SENTENCIA No. 29
del dos mil once. Las diez y treinta y cinco minutos de3 la mañana.
SE CONSIDERA
II
[…] “La obligación de producir prueba corresponde al actor; si no probare, será absuelto
el reo, más, si este afirmare alguna cosa, tiene la obligación de probarlo” […]
SENTENCIA No. 39
JUZGADO DE DISTRITO DE LO PENAL DE AUDIENCIAS Y HABILITADO EN
VIOLENCIA POR MINISTERIO DE LEY DE EL RAMA. Las ocho de la mañana del día
[…] El Judicial le refiere a la Defensa que si no tiene ninguna objeción y refiere la defensa
técnica Lic. Marta Arelys García Bonilla, que no tiene ninguna objeción en vista que es una
Halla
Es la forma del verbo “hallar” conjugado en la tercera persona del singular del presente de
indicativo, o la segunda persona (tú) del singular del imperativo, del verbo hallar (se), que
No sé cómo lo hace, pero halla siempre una excusa perfecta para no ir.
Obsérvese que en estos casos la palabra halla se puede sustituir por la forma encuentra:
No sé cómo lo hace, pero encuentra siempre una excusa perfecta para no ir.
Haya
este. Ej. El haya ha perdido sus hojas y está cubierta de nieve. Si bien “haya” es un
término femenino, dado que la primera “a” es tónica, debe escribirse con un
artículo masculino.
3. “haya” se refiere al verbo “haber” conjugado en subjuntivo. Ej. Aunque haya mucha
comida en la fiesta, no pienso probar bocado. Aunque haya escrito miles de cartas, nadie le
contestó.
Aya
Es un sustantivo femenino que significa “mujer encargada en una casa del cuidado y
Ejemplo:
No obstante “aya” sea una palabra femenina, colocamos el artículo “el” porque comienza
Allá
Las comunicaciones podrán ser presentadas por personas o grupos de personas que se
hallen bajo la jurisdicción del Estado Parte […]
Instrumentos Internacionales en
Materia de Derechos Humanos
Pág. 628
que se va a notificar, se hará la notificación por medio de cédula en el mismo acto […]
Código de Familia
Arto. 594, pág. 307
Haya
SENTENCIA No. 52
Juicio Oral
JUICIO No.: 001178-ORM6-2017-LB
SE CONSIDERA:
II
29
[…] siendo más que evidente que opera la consecuencia legal el arto. 55 numeral 2 de la
Ley 815, que establece: “Cuando el trabajador en la demanda haya solicitado que el
empleador exhiba documentos que por su naturaleza obran en su poder, entre otros, el
Los Estados Partes adoptarán todas las medidas posibles para asegurar que las personas
que aún no hayan cumplido los 15 años de edad no participen directamente en las
hostilidades.
Instrumentos Internacionales en
Materia de Derechos Humanos
Pág. 689
Ejemplos:
¡Atención!
Es incorrecta la grafía Asímismo.
SENTENCIA No. 1
VISTOS,
RESULTA:
I
[…] Considera la recurrente que con su actuación el funcionario recurrido viola los
veinticinco de octubre del dos mil diecisiete. Las diez y cuarenta y nueve minutos de la
mañana.
CONSIDERANDO
V
[…] Es decir que Disnorte facturó correctamente el consumo de 363 kwh en dicho mes, así
medición identificado por el N° 12538030, a más tardar diez hábiles después de la fecha de
SENTENCIA No. 63
NÚMERO DOS Y DE FAMILIA POR LA LEY. Managua, tres de mayo del año dos mil
VISTOS RESULTA:
I
[…] Se personó la parte demandada señor Moisés David Rivera, representándose a sí
respectivamente, ‘’a cerca de’’ y ‘’alrededor de’’: Esta sentencia resuelve la controversia
surgida en torno a la instalación de cámaras de vigilancia en una empresa. Mientras que entorno
cultivado.
SENTENCIA No. 35
de febrero del dos mil diecisiete.- Las diez y cuarenta y ocho minutos de la mañana.
CONSIDERANDO:
VI
[…] Dicha Ley tiene como materia y objetivo regular el Régimen Tributario Nacional,
Dirección General de Servicios Aduaneros, es por ello que el desarrollo de dicha ley gira
siguientes; […]
SENTENCIA No. 33
abril de dos mil diecisiete a las doce y cuarenta y siete minutos de la tarde,
[…] solicita se revise la acusación por cuanto consideró que no reunía los requisitos
palabras. No hay que confundirla con sobretodo prenda de vestir parecida a un abrigo),
que solo tiene rendimiento en el español de América: El jurado del premio valoró sobre todo
SENTENCIA No. 35
de febrero del dos mil diecisiete.- Las diez y cuarenta y ocho minutos de la mañana.
CONSIDERANDO
VII
[…] han violado el Principio de Seguridad Jurídica (artículo 25 numeral 2 Cn.), pero sobre
todo el Principio de Legalidad (artículos 32, 130, 160 y 183 Cn.,). En consecuencia, debe
SENTENCIA No. 23
33
MINISTERIO DE LEY. Managua, veintiuno de marzo del dos mil diecisiete. Las once de
la mañana.
CONSIDERANDO ÚNICO:
[…] Siendo obvio que ninguna de las partes compareció a hacer uso de sus derechos,
La sociedad se regirá por las disposiciones legales relativas a las sociedades anónimas y
por las demás normas que le sean de aplicación.
Ocupará el cargo el consejero de más edad; Lo que has dicho ha estado de más.
SENTENCIA No. 1
veintitrés de enero del dos mil diecisiete. Las ocho y treinta minutos de la mañana.
POR TANTO:
De conformidad con lo antes expuesto, artículos 424, 426 y 436 Pr. Artículos 45 de la Ley
No. 49, Ley de Amparo vigente; Artículo 18 L.O.P.J. y demás disposiciones citadas, los
RESUELVEN:
de mayo del dos mil diecisiete. Las once y treinta y cinco minutos de la mañana.
SE CONSIDERA
34
II
[…] Sentencia de las once de la mañana del veintiséis de junio de 1946. B.J. 13519; en tercer
lugar, no está de más mencionar que las Garantías Bancarias en referencia fueron rendidas
omisión de”, según los casos), con la secuencia formada por la preposición a más el
sustantivo parte: Te envío el documento en archivo aparte; Solicitó ayuda a parte de los
Aparte:
SENTENCIA No. 95
ESPECIFICANDO SU VALORACION:
[…]Tengo dos hijos, aparte del que estoy esperando. Álvaro es un poco más blanco que
Wilbert. […]
SENTENCIA No. 39
VIOLENCIA POR MINISTERIO DE LEY DE EL RAMA. Las ocho de la mañana del día
[…] Contesta: el día veintitrés de junio andaba en una fiesta de Juan Ceferino Torres, ahí se
celebraba una fiesta en honor al día del padre, ahí también andaba Florencio y andábamos
A parte:
de agosto del año dos mil uno. Las ocho y treinta minutos de la mañana.
VISTOS,
RESULTA:
I
[…] Que en la parte plana de dicha propiedad, colindante con el municipio de Waslala,
tiene su casa de habitación, corrales y huertas para auto-consumo y un ordeño con el que
provee de leche a parte de la población. […]
diversos usos:
claro, por supuesto… ¿Estudiaréis esta tarde? a ver si no lo hacemos seguro que
suspendemos el examen.
En cambio haber puede actuar como verbo o sustantivo, como verbo denota deber o
Como verbo:
Como sustantivo:
A ver:
SENTENCIA No 26
FUNDAMENTOS DE DERECHO
[…] ella decía que no tenía tiempo y que andaba trabajando en los departamentos hasta
que un día no la volvió a ver hasta los diez años cuando ella regresa y me dice vengo a
traerme a la niña, los vecinos me decían que recogiera firma para quitársela, […]
Haber:
SENTENCIA No. 1
veintitrés de enero del dos mil diecisiete. Las ocho y treinta minutos de la mañana.
VISTOS,
RESULTA:
I
[…] interponiendo Recurso de Amparo, en contra del ingeniero EMILIO RAPPACCIOLI
BALTODANO, en su calidad de ministro de Energía y Minas, por haber emitido
Resolución Ministerial No. 020-10-2013, de las once de la mañana del treinta de octubre del
CAPÍTULO II
PODER LEGISLATIVO
d. Haber residido en forma continuada en el país los cuatro años anteriores a la elección,
haber residido durante los últimos dos años en el Departamento o Región Autónoma por
RAE. Son dos palabras que están correctamente escritas y que tienen significados
indistintamente lo cual es incorrecto. Veamos cuando se usa una y otra palabra y sus
diferencias:
1. La palabra aptitud proviene del latín aptus, que significa ‘’capaz para’’ y es la
capacidad que tiene una persona para desarrollar una actividad determinada. Una
persona puede ser apta para desarrollar una actividad y no serlo para otras. Por ejemplo,
se puede ser apto para los negocios y no ser apto para la docencia. Se puede ser apto para
aprender más rápidamente. Por ejemplo cuando vemos a un niño que resuelve
operaciones con gusto y rapidez decimos “tiene aptitud para las Matemáticas”.
tiene para sobrevivir en determinado medio. Por ejemplo los animales de la zona
desértica están preparados para protegerse del clima, para encontrar el alimento,
ocultarse de sus enemigos, etc. Es decir que son aptos para ese lugar en el cual
las necesidades que requiere ese puesto. A través del currículum enviado y las
4. Una persona puede tener aptitud física cuando su organismo le permite realizar
autoestima, el momento de la vida por el que se está atravesando, etc. Por ejemplo
decimos: “esa mujer tiene una actitud ante la vida que es un ejemplo.” Deberías poner
actitud para lograr lo que quieres. Afronta este problema con una actitud constructiva.
Claramente con estos ejemplos se ve que la actitud es una posición ante lo que se debe
enfrentar. Hay personas que enfrentan la realidad con fuerza, con valor, con optimismo y
Las palabras actitud y aptitud también se relacionan entre sí. Una persona puede tener
aptitudes para algo y sin embargo la actitud negativa se opondrá para obtenerlo.
Tienes aptitud para cocinar, si no me crees mira lo bien que te ha quedado este
plato.
Creo que ella está muy bien preparada para ese trabajo, espero que su jefe
para realizar ciertas cosas (pudiendo las actitudes ser positivas o negativas, entre otras
formas), la aptitud está más ligadas a las capacidades innatas (o también desarrolladas con
NÚMERO DOS.- Managua, veinticuatro de enero del año dos mil ocho. Las diez y treinta
minutos de la mañana
los presupuestos de capacidad para ser parte, es decir, la aptitud del sujeto para ser parte
del proceso y capacidad procesal o aptitud para comparecer por sí solo o por apoderado al
proceso.
SENTENCIA No. 15
GRANADA, cuatro de febrero de dos mil trece. Las once y veinte de la mañana.
SE CONSIDERA:
[…] por ello, lo que una vez admitió, luego no lo puede negar, pues su actitud pasiva hace
inferir que sus intereses no estaban siendo afectados, por lo que deberá considerarse
correcto el criterio utilizado por la juez de sentencia.- […]
es lo que sucede con ha y a dos términos muy cortos y cuyo uso confunde a más de alguno
Ha es el verbo haber conjugado, a es una preposición. Las dos poseen diferentes funciones
corresponde a la segunda persona (usted) o tercera persona (el, ella) singular del presente
40
dividen en 2:
a) Para expresar un sentido de obligación
Juan ha de soportar esta situación todos los días si quiere tener éxito.
Cuando queremos utilizar el verbo haber en vez del verbo ser en infinitivo, entonces este
debe estar seguido del verbo ser en participio, para expresar una incerteza:
¡Ayuda!
‘’Ha’’ siempre va delante de un verbo en participio: “ha llegado”, “ha comido”, “ha
goleado”, etc.
SENTENCIA No. 94
agosto del año dos mil dos. Las nueve y treinta minutos de la mañana.
41
SE CONSIDERA:
[…] hasta el diez de febrero del año dos mil, en que se ordena el informe de Secretaría, la
parte recurrente no ha presentado escrito alguno, ni dentro del término, ni fuera de él para
Cuándo usar a
A es la primera letra de nuestro alfabeto, y es también una preposición. Como tal, puede
ante, con, hacia, hasta, junto a, para, por, según. Además, puede aparecer precediendo a la
Por ejemplo:
Esta “a” es una preposición que indica el lugar y no tiene nada que ver con “ha”, que es la
forma del auxiliar que se utiliza en los tiempos compuestos en tercera persona del
¡Ayuda!
«a» nunca va delante de un verbo, exceptuando los infinitivos, a los que suele acompañar
formando una perífrasis¹: «Vamos a jugar»
_______________
1. Perífrasis: expresión, por medio de un rodeo verbal, de algo que se habría podido decir con menos palabras o con una sola. Ejemplo: “El
néctar regalo del dios Baco” = el vino; dio su último suspiro = murió.).
42
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA.- Managua, cuatro de mayo del año dos mil once. Las
informe del caso a la Sala Constitucional de la Corte Suprema de Justicia, dentro de diez
SENTENCIA No. 39
VIOLENCIA POR MINISTERIO DE LEY DE EL RAMA. Las ocho de la mañana del día
[…] qué estudios ha realizado, contesta, capacitaciones que nos brinda el Instituto de
Medicina Legal cada seis meses, pregunta, cuando valora a las víctimas de dónde le llegan
exclamativo y que expresa por sí sola un estado de ánimo, sentimiento o impresión) que se
utiliza para expresar distintas reacciones ante algo. Por ejemplo, puede causar sorpresa,
¡Ah! Eras tú quien tocaba la puerta (decepción, pues da a entender que se esperaba
con más ganas a otra persona)
43
¡Ah, qué pena! Mis pésames para tu familia (pena, pues da un poco más de énfasis
a la empatía con que se muestra ante el afectado)
¿Ah? ¿Quieres que vaya yo? (sorpresa, pues esa persona no se esperaba que tuviera
que ir)
[…] y me pegó una patada porque yo no me dejaba, sí me botó en el suelo, si, si, ah, y se
fuerza que las demás) y terminan en vocal, -n o -s (agudas): suplicó, huracán, interés; las
fácil, López; y todas las palabras cuya sílaba tónica es la antepenúltima y ocupa una
muéstraselo.
Qué es una tilde diacrítica?
La tilde diacrítica según la ortografía de la RAE, es aquella que permite distinguir, por lo
embargo, idéntica forma. Sirve para diferenciar pares de palabras que por lo demás se
44
escriben igual. Esto es lo que ocurre con de (preposición) y dé (verbo) en los ejemplos
siguientes:
No basta con que haya dos palabras que se escriban igual pero tengan significado
diferente. Para que lleve la tilde diacrítica, es necesario además que una sea tónica y la
otra, átona. Por eso no la hay en el par fue del verbo ser (3) y fue del verbo ir (4), pues las
Las palabras de una sola sílaba no se acentúan (fe, mes, por, clon, pez, etc.). Existen casos
en que es necesario colocar tilde (tilde diacrítica) sobre determinados monosílabos para
Los pronombres personales, a pesar de ser monosílabos, siempre llevan tilde: tú, él, mí.
También la llevan las formas verbales dé y sé, y la palabra más cuando se trata de un
¡Ayuda!
Cuando tu respuesta sea afirmativa, siempre debes escribir sí (con tilde)
Practiquemos entonces:
45
-¿Entendistes?
Sí
¡No lo olvides!
¡Atención!
El plural tés mantiene la tilde: «A mí me gusta probar todos los tés».
Dé (forma del verbo dar), frente a de (preposición o letra de): «Me encanta que
cambio».
sustantivo): «Estás más guapa que nunca»; «Dos más dos son cuatro», frente
a mas (conjunción adversativa equivalente a pero, sin embargo o sino)
Mas
Es una conjunción adversativa que equivale a "pero", "sin embargo" o "sino":
«Se han vendido mucho, mas no lo que esperábamos»; «Lucharon hasta el final, mas no
lograron batir al equipo contrario»; «Le ofrecieron casa mas no se quiso quedar».
Por último, la Real Academia señala asimismo que la tilde diacrítica «no se emplea en
español para distinguir pares de palabras de igual forma y distinto significado que
siempre son tónicas, como di del verbo decir y di del verbo dar», ambas sin tilde.
¡Atención!
Ti es un pronombre personal de segunda persona del singular, es invariable, lo
escribimos sin tilde siempre: «Te amo tanto, que muero por ti».
46
Tú- tu
SENTENCIA No. 39
[…] fue tu marido el que fue a buscar al policía voluntario, que hiciste mientras el salió?
GÉNERO, DEL DEPARTAMENTO DE MATAGALPA. Tres de mayo del año dos mil
[…] entonces ella me dice un día, vas a llamar a tu papa, pero le dirás que tú te fuiste con
Él-el
[…] la opción quien la tiene es el trabajador, es él quien puede optar a dar por terminado
SE CONSIDERA
I
47
forma ilícita dicha notificación. Alega también el recurrente que el Juez A-quo de
Cuando los propios padres del niño no puedan ocuparse de él o sus cuidados sean
familiares […]
Ley No. 870. Código de Familia
Arto. 4, pág.471
Mí-mi
SENTENCIA No. 10
SE CONSIDERA:
II […] “Si bien como reconozco y lo he expresado el señor FEDERICO ANTONIO TORREZ PAZ,
laboró para mí pero en las condiciones especiales de un trabajador fijo y discontinuo dentro de las
SENTENCIA No. 39
VIOLENCIA POR MINISTERIO DE LEY DE EL RAMA. Las ocho de la mañana del día
[…] una vez que terminó ese abuso que pasó? contesta, me dijo que lo hacía por odio a mi
marido, yo le dije que él ni yo le hacíamos nada, el miércoles 18 de junio llego él, yo estaba
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA. Managua, uno de septiembre del año dos mil diez.
[…]Esta sentencia está escrita en tres hojas de papel bond tamaño legal con membrete de
CUADRA L., RAFAEL SOL. C., L. MO. A., J. MÉNDEZ, ASTRID CRUZ P., IGNACIO
MIRANDA, J. PABLO OBANDO, A. MARTÍNEZ C., W. VILLAGRA, P. DELGADO S.,
Sí-si
SENTENCIA No. 71
Managua, ocho de agosto del año dos mil dos. Las diez y treinta minutos de la mañana.
VISTOS RESULTA:
III
Que previo a expresar sus consideraciones particulares al escrito de queja y a ella en sí,
debe establecer los antecedentes que motiva la misma […] que el señor juez, licenciado
Bernardo Alberto Mena Solís había solicitado a la policía que le pasaran el expediente, no
Dé-de
SENTENCIA No. 2
ADMINISTRATIVO. Managua veintidós de febrero del año dos mil diez. Las diez de la
mañana.
VISTOS RESULTA
II
Administrativo, presentado a las nueve y siete minutos de la mañana del día veinticuatro
Sé-se
veintiocho de septiembre del dos mil dieciséis. Las once y treinta y cuatro minutos de la
mañana.
50
SE CONSIDERA II
[…] Que no sé a qué unidad interna de este SILAIS se refiere el recurrente, que ninguna
unidad interna de esta institución tiene facultades para imponer una medida de este tipo, y
SENTENCIA No. 23
Dieciocho de julio de dos mil diecisiete. Las once y cuarenta y siete minutos de la mañana.
FUNDAMENTOS DE DERECHO
[…] Nenita tenía seis meses de nacida, siendo esta la hija menor se regresó Juana María con
sus dos hijos e hija porque no sé si ellos ya se habían separado, habitando en la casa de la
madre de Juana María, yo me doy cuenta que no tiene partida de nacimiento […]
Más-mas
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA. Managua, uno de septiembre de dos mil diez. Las
determinadas materias.
Ley No. 902 Código Procesal Civil de la
República de Nicaragua con sus
Reformas. Arto 30, pág. 7966
51
SENTENCIA No. 39
VIOLENCIA POR MINISTERIO DE LEY DE EL RAMA. Las ocho de la mañana del día
[…] tiene una escolaridad baja, las características propias de nosotros, mas si hablamos de
una joven de zona rural, que ella hace lo de la casa no quiere decir que no sabe hacer
nada o que no es normal, por eso este tipo de gente es más manipulable a los hechos […]
1.15. Uso del adverbio aún con acento y aun sin acento
Tal como indica el Diccionario de la lengua española, el adverbio aún se escribe con tilde
cuando es palabra tónica y equivale a todavía, en sus tres primeras acepciones se emplea
con los siguientes valores:
con sentido temporal (Aún quedan entradas a la venta)
y aún se quejó)
Aunque en el último ejemplo el adverbio puede sustituirse tanto por todavía, o por incluso:
escribir tilde. En este sentido cabe señalar que, con este valor ponderativo, el adverbio
El Diccionario académico señala, por otra parte, que el adverbio aun se escribe sin tilde
cuando es palabra átona equivalente a incluso, a menudo seguido de gerundio (aun yendo
en ambulancia, no llegó con vida), a hasta (Nunca es tarde para obtener la ciudadanía: aun
a los 99 años) o a (ni) siquiera (Ni aun en esa circunstancia se dará por vencido).
También se escribe sin tilde en la locución aun cuando y el conector aun así, equivalente a
pese a eso, a pesar de eso, con todo o sin embargo, aunque fuese así, se escribe sin tilde en aun, tal
como indica la Ortografía de la lengua española, mientras que la secuencia aún así, con tilde
Ejemplo:
CORTE SUPREMA DE JUSTICIA. Managua, uno de septiembre de dos mil diez. Las
II
[…] Ahora bien, el mismo artículo 11 establece que: si una vez recibida la información
Teniendo presente que los problemas humanos que plantea la migración son aún más
graves en el caso de la migración irregular, y convencidos por tanto de que se debe alentar
clandestinos […]
Instrumentos Internacionales en
Materia de Derechos Humanos
Pág. 469
[…] en el caso de que una de las partes (actor o demandado) interponga un “remedio de
[…] sin embargo, a solicitud de parte interesada, aun después de dictada la sentencia, el
Juez o Tribunal podrá autorizar un plazo mayor, o bien el pago en tractos o cuotas
sucesivas […]
Ley No. 641
Código Penal y sus Reformas
Art. 64, pág. 48. Pena de días multa
Hay dos modos de preguntar en español, lo mismo que en otros idiomas: de manera
directa y de manera indirecta.
Cuando se pregunta directamente se usan los dos signos de interrogación para escribir y la
indirecta.
Para hacer preguntas de forma indirecta es necesaria la conjunción si y/o los pronombres y
adverbios interrogativos y exclamativos cómo, cuándo, cuánto y (a) dónde. Que forman
serie con los interrogativos y exclamativos qué, cuál, cuán, quién con sus plurales, cuáles,
cuántos y quiénes. casi siempre precedidos de verbos como decir, explicar, rumorear,
gritar, aprender, saber, conocer, dudar, ver, oír: No sé qué películas hay, la verdad.
Estas palabras solo llevan tilde cuando están cumpliendo una función interrogativa o
exclamativa. Cabe destacar que para que la palabra cumpla una función interrogativa no
cuando se utiliza un pronombre interrogativo que debe llevar tilde cuando es una
pregunta indirecta:
pregunta directa, sino indirecta. En estos casos el pronombre interrogativo debe de llevar
tilde.
Por otra parte, estas palabras pueden producir confusión cuando se encuentran dentro de
una pregunta directa, que posee los signos interrogativos correspondientes, pero no
Ejemplos:
En estas oraciones, que son interrogativas, las palabras destacadas no cumplen función de
pronombres interrogativos, sino que tienen una función gramatical diferente, y en ese caso
En los ejemplos siguientes las palabras “dónde” y “cómo”, hacen referencia a una expresión
[…] ¿Cuál es la consecuencia jurídica por no cumplir con el Preaviso del Art. 44 C.T.? […]
SE CONSIDERA:
II
[…] Sería que el demandante demostrara a cuánto ascienden esos daños ocasionados por
[…] Vengo ante su Autoridad, para solicitar aclaración de cuáles son esas razones que
[…] en el auto en el que se abstenga de conocer señalará a las partes ante qué órganos han
cuantitativa y cualitativa sobre los problemas del acceso a la justicia y voces sugerentes de
[…] no obstante no expresa de qué manera, cómo y dónde en la sentencia de primer grado
se vulneraron los principios aludidos. Es notorio que no dice de qué manera se han
Criterios laborales2011-2016
Tribunal Nacional Laboral de Apelaciones
Pág. 29
[…] solicitó inspección ocular señalando lo siguiente: que para mejor proveer es necesario
que verifique usted misma cuál es la magnitud del negocio y la forma de trabajo del
mismo […]
Criterios Laborales 2011-2016
Tribunal Nacional de Apelaciones
Pág. 183
el adverbio solo y en los pronombres demostrativos (este, ese y aquel, con sus
establecía que había que colocar tilde en esas palabras en caso de que existiera riesgo de
ambigüedad, es decir, cuando el adverbio solo se pudiera confundir con el adjetivo solo y
No existe la posibilidad de que se refiera al adjetivo solo, puesto que el propio contexto
comunicativo nos indica que se refiere a únicamente o solamente. Ahora bien, observe el
siguiente enunciado:
En este ejemplo, el propio contexto nos indica que solo se refiere a que Armando se quedó
sin compañía. Es decir, no hay razón para confundirlo con el adverbio solo.
[…]
Criterios Jurisprudenciales
Sala Civil 1996-2006, pág. 280
SENTENCIA No. 52
Juicio Oral
SE CONSIDERA:
II
[…] Para efecto de los términos judiciales, los días sábados y domingos se computarán
como un solo día…” […]
58
VIOLENCIA POR MINISTERIO DE LEY DE EL RAMA. Las ocho de la mañana del día
Samaria señor ELVIN JOSE MARTÍNEZ ALVAREZ, este refirió que es callada, no le gusta
salir, que viven solos, no es celosa, niega violencia física entre ambos, se enferma poco, es
[…] el miércoles 18 de junio llego él, yo estaba solita en la casa a las diez de la mañana en
[…]
Los demostrativos este, ese y aquel, con sus femeninos y plurales, funcionen como
pronombres (Este es tonto; Quiero aquella) o como determinantes (aquellos tipos, la chica
esa), no deben llevar tilde según las reglas generales de acentuación, bien por tratarse de
palabras bisílabas llanas terminadas en vocal o en -s, bien, en el caso de aquel, por ser
Es bien sabido el preponderante lugar que ocupa la jurisprudencia para todo estudioso de
las ciencias jurídicas, pues esta ha desempeñado siempre un papel importante como
[…] el demandado tiene también derecho a que las excepciones que opone, que como ya se
ha dicho son sus medios de defensa, sean tramitadas y sean mandadas a oír a la parte
contraria, para que esta se pronuncie sobre ellas, y una vez cumplido este trámite, se abre a
CONSIDERANDO:
I
[…] Dicho esto, el Recurso de Amparo tiene como objetivo tutelar un ordenamiento del
derecho superior, la Constitución, de las posibles violaciones que cometan las autoridades
[…]
Sala de lo Constitucional
Tomo I. Volumen 2
Boletín Judicial 2010, pág. 9
[…] La primera une la estirpe con aquellas personas que de ella se derivan; la segunda
Código de Familia
Arto. 43, pág, 62
respecto de las deudas laborales y previsionales que tengan estos con sus trabajadores […]
[…] “Por eso se dice: por cualquier título”. De esta forma se asegura la continuación del
contrato con el sucesor del empleador original, respetándose la antigüedad del trabajador
caso: 5 ó 6 para diferenciarla del número 506. Es decir, evitar la confusión entre la letra o y
el cero (0). Este uso diacrítico ya no tiene excusa; porque hoy en día, gracias a la utilización
[…] dentro de los treinta días que le fuera notificada la negativa de su petición en sede
judicial conforme las voces del Art. 48 C.T., o como una contra demanda […]
Ejemplo:
En general se omiten las iniciales de las palabras secundarias como pueden ser artículos,
preposiciones y conjunciones.
Ejemplo:
término secundario o dos letras de una palabra. Este tipo de sigla se conoce como sigloide.
la segunda letra para hacer el sigloide más fácil de pronunciar (por esa razón la primera ‘e’
está escrita en minúscula). Lo mismo ocurriría con CiU (Convergencia i Unión), caso en el
que se toman la inicial de la primera palabra, la inicial del artículo conectivo (elemento
secundario) y la inicial de la última palabra. Por esa razón la ‘i’ se escribe en minúscula y
no en mayúscula, ya que es un sigloide y no una sigla (en una sigla solo hay mayúsculas).
Si una de las palabras empieza con el dígrafo Ch o Ll deben incluirse las dos letras en la
A diferencia de las abreviaturas, al leer una sigla puede deletrearse o pronunciarse como
siglas escritas con puntos en títulos escritos enteramente en mayúsculas con el fin de
normativo ni recomendable.
62
Las siglas que se escriben íntegramente en mayúsculas no deben dividirse nunca con un
Ejemplo:
Excepcionalmente pueden escribirse en minúsculas las siglas que se leen tal y como se
escriben, también conocidas como acrónimos, si forman parte del léxico común.
Ejemplo:
Las siglas que se leen tal y como se escriben(acrónimos) y que son además un nombre
Ejemplo:
¡Ayuda¡
Cuando una sigla se escribe completamente en mayúscula nunca lleva tilde.
su escritura. Es decir, es incorrecto añadir una s o una apostrofada al final de la sigla para
indicar su plural.
En caso de querer indicar el plural de una sigla debe hacerse mediante el uso de
Sin embargo no hay ningún problema en indicar el plural de una sigla durante su lectura,
En el caso de los acrónimos que se han incorporado en el lenguaje común y que por lo
tanto se escriben en minúscula, se aplican las reglas de formación del plural habituales.
Ejemplo:
URSS es una sigla. Se escribe sin puntos ni espaciado, y por lo tanto se puede
leer como “u-erre-ese-ese”.
palabra. Las siglas, por otra parte, son los términos que se componen con las primeras
letras de los conceptos que forman una expresión: La palabra radar es un acrónimo de la
expresión en inglés "Radio Detection And Ranging" o sea, "Detección y Localización por
(pronunciación: sida).
Ejemplo:
(pronunciación: cedij).
(pronunciación: a-ju-ma-nic)
BIJUM: Bibliografía Biblioteca Jurídica. (pronunciación: bi-jum)
Nicaragua. (con-fe-tra-jun)
(pronunciación: or-di-ce)
SAPE: Sistema Automatizado de Planificación y Estadísticas. (pronunciación:
sa-pe)
SIGDOJ: Sistema de Gestión de la información y Documentación Jurídica.
(pronunciación: sig-doj)
IBERIUS: Red Iberoamericana de Información y Documentación Judicial.
(pronunciación: i-be-rus)
Ejemplo:
65
(pronunciación: ce-ene-a-ce-jota)
jota)
Lectura mixta: en algunos casos se deletrea parte de la sigla y se pronuncia el resto como
una palabra:
pe-nud)
mediante algunas de sus letras y que acaba generalmente en punto. Se utilizan para
Una abreviatura debe por lo menos eliminar dos letras de la palabra inicial para ser eficaz.
Existen dos tipos básicos de abreviaturas en función del procedimiento seguido para su
formación:
Son de este tipo las abreviaturas de fórmulas fijas. En este caso se abrevian todas las
palabras incluyendo artículos, preposiciones y conjunciones. Ejemplo: en paz descanse e.
p. d.
Este modo de abreviar palabras puede resultar en abreviaturas con letras finales voladas.
Puntuación:
Una abreviatura debe terminar siempre en punto, exceptuando los casos en que:
La abreviatura termina con una letra volada. En este caso el punto precede a la letra
volada: Dra. por doctora. Este último caso incluye también las abreviaturas de los
cuatro puntos.
Ejemplo: existen locuciones de tipo adj., adv., prnl… Existen locuciones de tipo
¡Ayuda!
incorrecto)
1.19.7. Tildes
Si una palabra se escribe con tilde, su abreviatura deberá mantener la tilde en la misma
¡Ayuda!
Las abreviaturas de tratamiento solo pueden usarse delante de un nombre
cols colaboradores
2. Recomendaciones tipográficas
________________________________________________________________________________
aíslan la palabra y en algunas ocasiones hasta le dan su propio tono de voz. También se
mayúscula inicial.
Sin embargo, en el esfuerzo del escritor por hablar a través de los signos y por mostrar las
diferencias entre una palabra y las que le rodean, ocurre el error de subrayar mediante dos
La principal norma tipográfica que hay que tener en cuenta es la de evitar el empleo de
usamos la letra cursiva como resalte de una palabra o expresión, es innecesario que
española en Nicaragua, anotaría: Llegó también un Loyola, que no juzgo haya sido de sangre de
San Ignacio. Por fin retomaré otras expresiones de Darío procedentes de los textos ya
conocidos para ampliar la valoración que, con el transcurso del tiempo, hizo de los jesuitas
Indagaciones rubendarianas
Jorge Eduardo Arellano
Darío y su amistad con los jesuitas
Pág. 12
española en Nicaragua, anotaría: Llegó también un Loyola, que no juzgo haya sido de
sangre de San Ignacio. Por fin retomaré otras expresiones de Darío procedentes de los
textos ya conocidos para ampliar la valoración que, con el transcurso del tiempo, hizo de
Indagaciones rubendarianas
Jorge Eduardo Arellano
Darío y su amistad con los jesuitas
Pág. 122
2.2. El subrayado
Hoy en día, el subrayado no se emplea en documentos impresos (sus antiguos usos han
sido asumidos por la negrita y la cursiva). En documentos manuscritos debe utilizarse el
subrayado para marcar los títulos de los libros: Jorge Eduardo Arellano es autor de
una frase o un pasaje que el autor quiere resaltar, para escribir palabras en otras lenguas o
para señalar el título completo de una obra.
Si el texto está ya en cursiva, las palabras que haya que resaltar en él se escribirán en
redonda. En lugar de la cursiva, puede recurrirse a las comillas para poner de relieve
El realce también puede efectuarse con la negrita, pero solo en casos muy excepcionales.
Dos razones principales llevaron a los promotores del Tratado de Roma a incluir los
vinos, los mostos y los zumos de uva en la lista de productos agrícolas (anexo II) que
una partida aparte, pues forman parte de la categoría de frutos y se someten a las
cursiva, y viceversa.
lengua española deben marcarse con letra cursiva: «comparten grosso modo los
mismos intereses». Se exceptúan de esta regla las palabras latinas que se han
779/2012, del 26 de enero, Ley integral contra la violencia hacia las mujeres incluye en su
artículo 8, las formas de violencia contra la mujer».
e) Para marcar las palabras o expresiones que nos interesan por algún motivo
concreto: por contener algún error ortográfico, por usarse en sentido irónico, por
El uso de la cursiva se extiende a los signos de puntuación simple (coma, dos puntos,
una palabra marcada en cursiva: «La novela Cien años de soledad, de Gabriel García
Política de Costa Rica nace en 1949 sin una mención expresa a la «dignidad humana». No
fue sino hasta 1968 que se agrega al art. 33 la mención de que «no podrá hacerse
2.4. La negrita
Como alternativa a la cursiva, se puede usar la letra negrita para marcar conceptos clave
En un escrito se pueden usar uno de los dos tipos de comillas. No se debe mezclar ambos
tipos en un escrito, a no ser que dentro de una frase haya que señalar algo que ya esté
En la nota de prensa se dice lo siguiente: «Para Ignacio Galán […] San Sebastián
indeterminadas».
73
Hace quince años que intenta terminar la carrera: «es un apasionado» del estudio.
2010, pp. 605-614), «hoy se considera más conveniente tratar los latinismos como los
demás préstamos de otras lenguas, de modo que se escribirán con tilde [y en redonda] solo
cuando se hayan adaptado plenamente al español, esto es, cuando no presenten ningún
mismo texto, conviene no mezclar las dos formas de un latinismo: la latina (latinismo
crudo) y la española (latinismo adaptado). Asimismo establece que las locuciones latinas
«cuando se empleen en textos escritos en español, […] reciban el mismo tratamiento que
las de las otras lenguas […] y, por tanto, se [escriban] en cursiva […] y sin acentos gráficos,
a priori, a posteriori, habeas corpus, curriculum vitae, ad libitum, vox populi, sui generis
74
El Manual APA desaconseja el uso de la cursiva para lo que llama un “exceso de énfasis”,
Referencias
________________________________________________________________________________
Centro de Escritura Javeriano. (2018). Normas APA, sexta edición. Cali, Colombia: Pontificia
Universidad Javeriana. Recuperado de: https://www.javerianacali.edu.co/centro-
escritura/recursos/manual-de-normas-apa
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Desenvolupament de la Generalitat de Catalunya. (2012). Constitución y justicia
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Corte Suprema de Justicia. (2001). Sala de lo Constitucional Managua. Sentencia No. 133 del 8 de
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Corte Suprema de Justicia. (2002). Corte Plena. Tomo III. Boletín Judicial: Sentencia No. 71 del 8 de
agosto de 2002. Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2002). Sala de lo Civil Managua. Sentencia No. 94 del 28 de agosto de
2002. Nicaragua.
76
Corte Suprema de Justicia. (2007). Criterios Jurisprudenciales. Sala Civil 1996- 2006. Managua.
Nicaragua. Autor.
Corte suprema de Justicia. (2010). Sala de lo Contencioso Administrativo. Sentencia No. 2 del 22 de
febrero de 2010. Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2010). Sala de lo Constitucional Managua. Tomo I. Volumen 2.
Septiembre-Octubre. Boletín Judicial: Sentencia No. 259 del 1 de septiembre de 2010.
Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2010). Sala de lo Constitucional Managua. Tomo I. Volumen 2.
Septiembre-Octubre. Boletín Judicial: Sentencia No. 260 del 1 de septiembre de 2010.
Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2010). Sala de lo Constitucional Managua. Tomo I. Volumen 2.
Septiembre- Octubre. Boletín Judicial: Sentencia No. 285 del 1 de septiembre de 2010.
Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2010). Sala de lo Constitucional Managua. Tomo I. Volumen 2.
Septiembre- Octubre. Boletín Judicial: Sentencia No. 287 del 1 de septiembre de 2010.
Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2010). Sala de lo Constitucional Managua. Tomo I. Volumen 2.
Septiembre-Octubre. Boletín Judicial: Sentencia No. 289 del 1 de septiembre de 2010.
Nicaragua.
Corte Suprema de justicia. (2011). Sala de lo Constitucional Managua. Tomo I. Volumen 1. Boletín
Judicial: Sentencia No. 1 del 26 de enero de 2011. Nicaragua.
Corte Suprema de justicia. (2011). Sala de lo Constitucional Managua. Tomo I. Volumen 1. Boletín
Judicial: Sentencia No. 3 del 26 de enero de 2011. Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2011). Sala de lo Constitucional Managua. Tomo I. Volumen 1. Boletín
Judicial: Sentencia No. 7 del 26 de enero de 2011. Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2011). Sala de lo Constitucional Managua. Tomo I. Volumen 2. Boletín
Judicial: Sentencia No. 368 del 4 de mayo de 2011. Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2016). Sala de lo Civil Managua. Sentencia No. 343 del 15 de
noviembre de 2016. Nicaragua.
Corte Suprema de Justicia. (2016). Sala de lo Constitucional Managua. Sentencia No. 432 del 28 de
septiembre de 2016. Nicaragua.
77
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Imprenta del Poder Judicial
República de Nicaragua,
en junio de 2019. Impresión: 20 ejemplares