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Niños y adolescentes implicados en la deserción escolar

Felipe Garzón

Tercero de Bachillerato, Unidad Educativa Salesiana “Cardenal Spellman”

Lenguaje y Literatura

Prof. José Luis Hidalgo

16 de septiembre de 2021
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Niños y jóvenes con transtornos mentales son propensos a desertar de los estudios.

Los niños y adultos jóvenes con trastornos mentales tienden a abandonar la escuela. Cada

persona tiene características que nos hacen diferentes de los demás, agregando a esto estos factores

psicológicos se suman a los diferentes factores psicológicos que hacen que las personas sufran

trastornos psicológicos que provocan serios problemas emocionales y de conducta, especialmente en

niños y jóvenes. “Una tendencia que se observa en la sociedad moderna es la falta de motivación” (de

Oca, 2015), que puede ser perjudicial para el individuo en cuestión. Si hablamos en un entorno

educativo, la falta de atención, los problemas emocionales, las malas relaciones familiares, los factores

económicos y otros factores, provocan de esta manera un bajo rendimiento académico, lo que lleva a

que los estudiantes abandonen la escuela.

Problemas socio-económicos causan que varios estudiantes deserten de sus actividades.

A causa de las situaciones socio-económicas que estamos viviendo, en algunos lugares del

mundo más que en otros, se ha dado la falta de trabajo, debido a esto no existen las mismas

oportunidades para algunos grupos sociales. También por la crisis sanitaria causada por el COVID-19 se

ha dado una baja en los ingresos de muchas familias, por consiguiente, muchos estudiantes han tenido

que abandonar sus actividades académicas, muchos no tienen acceso a educación de manera virtual o

simplemente no pueden asistir a un establecimiento educativo.

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Jóvenes con problemas de vicios y adicciones.

Otro de los motivos que generan deserción escolar son las drogas, alcohol, esto quiere decir, en

su mayoría sustancias psicotrópicas que alteran el estado y la conciencia de los estudiantes, pues como

sabemos “representa un importantante problema de salud que se relaciona con lesiones y accidentes

graves” (Tena-Suck, 2018). Todo esto en conjunto trae consigo que varios estudiantes tomen más

atención en los vicios que en otro tipo de actividades, como las académicas, por ende, abandonándolas.

Conclusiones

En conclusión, los problemas psicológicos y los vicios deben ser tomados con responsabilidad y

la ayuda de un profesional. Muchos jóvenes toman la decisión de ayudar a sus familias económicamente

trabajando en lugar de estudiar.

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Referencias

Revista Iberoamericana de Educación. (2002). La deserción escolar en América Latina:

https://rieoei.org/historico/documentos/rie30a02.htm

Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. (2021, 25 abril). Educar en Pandemia: Frenar la

deserciÃ3n. https://www.bcn.cl/delibera/pagina?tipo=1&id=educar-en-pandemia-frenar-la-

desercion.html