Escuela 88 Canadá

Ciencias Naturales
Docente Tatiana Vidal
Curso 1ºB
Prueba evaluación NOTA

Unidad 4 día y noche / Estaciones del año

Nombre PTJE. IDEAL 31 ptos

Fecha: ______ Diciembre -2018 PTJE. REAL
Objetivo de  Describir y registrar el ciclo diario y las diferencias entre el día y la noche, a partir de la
observación del Sol, la Luna, las estrellas y la luminosidad del cielo, entre otras, y sus efectos en los
Aprendizaje
seres vivos y el ambiente. (OA11)
 Describir y comunicar los cambios del ciclo de las estaciones y sus efectos en los seres vivos y el
ambiente.(OA12)
Indicador de  Analizan y señalan las características de cada estación..
 Describen algunos hechos que caracterizan las costumbres de animales y personas en
Evaluación diferentes estaciones del año.
 Cambios en el ambiente en cada estación del año.
 Asocian la salida del Sol con el amanecer, su presencia visible con el día, su puesta con el
anochecer, la no visibilidad del Sol con la noche y los cambios de luminosidad asociados.
 Registran y analizan la posición del Sol y el largo de la sombra que proyecta con la hora del
día.
 Ilustran y nombran astros como el Sol, la Luna y las estrellas.

Lee las siguientes preguntas. Marca con una X la respuesta

correcta.

1. Camila se levanta a las 9 de la mañana y observa el cielo. ¿Qué

elemento debería observar?

a) Luna b) Sol c) estrellas

2. Una de las razones por las que la noche es más helada es:
a) porque generalmente las personas no se abrigan.
b) porque no hay rayos solares que den temperatura.

3. Felipe viste una polera de manga corta, chalas y pantalones

cortos. Podríamos decir que el momento del día en que se
encuentra es:
a) El anochecer b) el amanecer c) el medio día

4. Carlos desea dibujar un búho buscando su alimento. Lo

espera durante toda la tarde, pero no puede verlo. ¿Por qué
sucede esto?
a) Porque el búho busca su alimento durante la noche.
b) Porque Carlos no buscó muy bien al animal.
c) Porque el búho caza solo en las mañanas.
5. Observa la imagen e indica qué
cuerpo celeste es el que está
señalando la flecha.
a) La luna.
b) Una estrella.
c) El sol

6. De acuerdo a la imagen, ¿dónde debe encontrarse el Sol para

que se produzca la noche?

A B

a) En la posición A. b) En la posición B.

7. Si una sombra se encuentra debajo de un objeto, podríamos

decir que el momento del día en el que ocurre es:
a) en el anochecer. b) en la mañana. c) al mediodía.

 8. Dibuja astros que se puedan observar durante el día y

durante la noche.(4ptos)
. Día Noche

9. Dibuja un animal : (4 ptos)

Diurno Nocturno
10. Observa la siguiente imagen de las posiciones del Sol y
escribe el momento del día al que corresponden.(5 ptos)
Amanecer - Anochecer - Medio día
Mañana - Tarde
c)

d) b)

e) a)

11.Observa las situaciones y dibuja la sombra que

corresponde al objeto.(3 ptos)
a) b) c)

12.Marca con un X la respuesta correcta. V si es verdadero y

F si es falso (8ptos)

A. En el verano hace más calor que en invierno. V F

B. En primavera a los arboles le salen flores . V F

C. El orden de las estaciones de año es Otoño – V F

Invierno – Verano –Primavera.

D. En invierno a los árboles se le caen las hojas V F

E. En otoño las hojas cambian de color V F

V F
F. En verano a los árboles le salen frutas
G. En invierno uso chalas y gafas de sol. V F
H. Las estaciones se provocan por que la Tierra gira V F
alrededor del sol