PRUEBA DE NIVEL DE LOGRO NIVEL IV

Duración: 02 horas

Facultad Ingeniería y Arquitectura Escuela Ingeniería Civil

Ciclo X Semestre 2021-2

Asignatura Práctica Pre Profesional Terminal II

I. PRODUCTO/EVIDENCIA DE APRENDIZAJE A EVALUAR:

“INFORME DE PRÁCTICAS PRE PROFESIONAL II”

II. DESIGNACIÓN:
Individual
III. DESCRIPCIÓN:
Objetivo: Medir las competencias de los estudiantes de Prácticas Preprofesionales
Terminal II
DEDICATORIA.
Este informe le dedico a mi mamá que fue la primera en apoyarme para estudiar
esta carrera, a mi abuela y a mi hermana. Ellas 3 me han motivado a seguir
estudiando y no darme por vencido, porque nada es fácil en esta vida.
PRESENTACIÓN
Hoy en día es muy difícil salir a buscar trabajo o practicas pre profesionales
para estudiantes como nosotros. Nos azotó una fuerte pandemia que hizo
que nos quedaremos encerrados y evito que la mayoría de los estudiantes
puedan desempeñarse ya sea trabajando o haciendo practicas pre
profesionales de su carrera. Pero con el pasar del tiempo, esta pandemia
nos ha enseñado como debemos actuar frente a ella y a cuidarnos. Además
de cómo salir adelante y no quedarnos atrás. Es por eso que en el siguiente
informe les daré a conocer como estoy llevando mis practicas pre
profesionales en mi noveno ciclo.

Mis practicas pre profesionales los estoy llevando en una empresa privada
llamada MEJORAS CONSTRUCTIVAS S.A.C, una empresa que está a cargo
por el ingeniero Carlos Lara. Esta empresa está ubicada en el distrito de la
libertad en Pacasmayo. Sus oficinas están ubicadas por la panamericana
norte, justamente en la calle Atahualpa # 28.

La empresa Mejoras Constructivas es una empresa conocida debido a que

no solo desarrolla proyectos en la provincia de Pacasmayo, si no en otras
regiones. Además, es conocida por elaborar columnas pre fabricadas entre
otras estructuras de concreto el cual son utilizadas en el sector
construcción.

Mi posición en la empresa es como practicante, no tengo un cargo fijo

debido a que el ingeniero me manda a diferentes sectores. A veces estoy en
almacén y otras veces en obras.
CAPITULO I: GENERALIDADES.

1. Descripción del Sector.

Pacasmayo es un pueblo donde se practicas mucho la pesca y la agricultura.

En el sector industrial se podría decir que no es un pueblo donde se
desenvuelve mucho, pero cuenta con la Fábrica de Cementos, la cual se
distribuye a nivel nacional. Se sabe que ahora el sector industrial a nivel
nacional está muy escaso debido a la pandemia que estamos viviendo. Esto
no solamente pasa a nivel local, nacional o mundial. Todo el mundo está
sufriendo unos escases, pero Pacasmayo se ha podido mantener, tal vez no
hay mucho trabajo como antes y si hablamos en el sector construcción aun
peor, pero se han presentado algunos proyectos de remodelación y
construcción en el pueblo el cual ha dado trabajo a la población.

2. Descripción General de la Empresa.

2.1. Breve descripción general de la Empresa.

RAZON SOCIAL: Mejoras constructivas S.A.C

RUC: 20559670759

REPRESENTANTE DE ALTO CARGO DE SU CENTRO DE PRÁCTICAS: LARA CARPIO

ERWIN CARLOS

DIRECCIÓN: Atahualpa N°28 – Pacasmayo

CORREO CORPORATIVO: No tiene

MISIÓN: No cuenta con una misión

VISIÓN: No cuenta con una visión

OBJETIVOS INSTITUCIONALES:

 Cumplir con todas las

obras propuestas

 Darle mejor trato a su

personal.
 2.2. Organización de la Empresa.

2.3. Descripción del Área donde realiza sus prácticas.

Mi centro de practicas se encuentra ubicado en la provincia de

Pacasmayo, el lugar donde elaboro mis practicas se encuentra ubicado en la
calle Atahualpa, es un local grande donde se encuentran las oficinas, además de
que cuenta con varias almacenes y garages. Cuenta con sectores donde se
hacen trabajos mecánicos y soldaduras. Cuenta con áreas verdes y esta todo
ordenado y señalizado.

3. Funciones del Ingeniero

3.1. Funciones del departamento donde desarrolla la práctica.

Cumplir con las tareas designadas por el ingeniero, ya sea diseño de planos,

metrados, entre otros. Además de acompañar al ingeniero a diversas obras y

algunas veces estar a cargo de ellas. En el almacén verificar si los materiales se

encuentran en buen estado y la cantidad que hay.

3.2. Perfil del profesional, descripción del puesto de trabajo. (No menor a 2 hojas)

La empresa busca a jóvenes que tengan ganas de conocer y aprender mucho mas
acerca de la carrera de ingeniería civil. Buscan jóvenes que sean atentos y tengan
buena capacidad, ánimos de trabajar. Porque si solo vienen a hacer sus practicas solo
por hacerlas, tal vez no terminen elaborando mas en dicha empresa. Es por eso que la
empresa donde estoy elaborando mis practicas pre profesionales en cada capacitación
que nos da, siempre nos dice que debemos trabajar con ganas y responsabilidad para
que todo salga bien y asi generar y ganas mas proyectos para poder crecer juntos
como empresa.

CAPITULO II: PROYECTO O TAREA ACADÉMICA ( LO QUE PASA ES QUE AUN NO TENGO

DESIGNADO UN PROYECTO EN SI, SIGO EN OFICINA, PERO COLOCARE EL QUE TRABAJE EL

CICLO PASADO)

1. Título
CONSTRUCCIÓN DE UN MOLINO PARA LA EMPRESA DEL SECTOR PRIVADO
TÉCNICA AVÍCOLA S.AC

2. Realidad Problemática

La falta de producción por parte de la empresa privada. Debido a que

mantiene mucha área sin construir, es por eso que buscaron a la empresa
donde hago mis prácticas para la construcción de un molino y mejorar su
producción

3. Definición del problema.

La falta de producción de alimentos para aves por parte de la

empresa Técnica Avícola

4. Antecedentes.
La fabrica de producción de alimentos para animales crece en la
provincia de Pacasmayo y la falta de espacio o molinos de la
empresa privada técnica avícola, ha hecho que pierda la producción
de este alimento obteniendo perdidas económicas.

5. Marco Teórico.

6. Objetivos

Objetivo General

Diseñar y construir el molino de alimentos para aves para mejorar

la producción de dicho insumo

Objetivos Específicos.
 • Cumplir con todas las obras propuestas

• Darle mejor trato a su personal.

7. Desarrollo
En la descripción de la obra, pues ahora estamos haciendo la construcción
de un molino para la empresa privada de Pacasmayo, el cual está
prohibido tomar fotos. Se trata de un molino que produce alimento para
aves, para su propia granja distribuida en todo el sector de la libertad.

Antes de ser llevado a campo, yo estaba a cargo del almacén, empecé

estando en almacén, ahí lo que hacía era ver si las maquinas se
encontraban en buen estado o veía las herramientas que los obreros
tenían que llevar para empezar la obra. Además de darle manteamiento y
cuidado a los equipos de mayor valoración. Luego de eso estuve de
asistente de la diseñadora que se encargaba de modificar o hacer algunos
planos. Hasta que mandaron a obra y estuve a cargo de la construcción de
molino.

En la construcción del molino llegamos y había una losa de concreto ya

existente así que junto con la señorita ingeniería industrial encargada en el
cuidado de los trabajadores y los EPP, comenzamos con la charla respectiva y
al finalizar comenzamos asignar la tarea de hoy en día que era eliminar la losa
existente, para comenzar hacer las zanjas. A falta de máquinas como el
martillo. Los trabajadores comenzaron a romper la losa con puro maso el cual
nos tomó unos dos días.

Luego de que rompieran toda la losa, el maestro de obra se encargó de

marcar para hacer las excavaciones de vigas y zapatas. Para las vigas que
era de 0.70x1.50, las zapatas de 1.50 x1.50. Además de ser dos socavones
de 1.50 x2.00x 3.00.

El terreno era muy rocoso, por ello tomo tiempo hacer las excavaciones,
debido a que teníamos poco personal y la obra se paralizo por algunos días
debido a que la empresa privada no pago a la constructora y por ello el
desmonte no había sido sacado. Por eso la demora en el caso para botar el
desmonte, mientras eso. Solo estaba en oficina o en almacén.
 Pero previo a todo esto. El ingeniero junto con su hermano que es
arquitecto se encargó de hacer el diseño y la estructura.

En este mes que ha pasado, después de la destrucción de la losa

existente y la excavación de zanjas y la eliminación de material excavado
y el parón que se produjo por casi dos semanas. Volvimos a obra, pero
eso no significa que durante el parón de dos semanas no hice nada.
Estuve en oficina o en almacén. Modificando algunos planos o haciendo
instalaciones sanitarias o eléctricas en algunos planos de casas que tiene
como obra el ingeniero.

Volvimos a la obra del molino e hice lo mismo de siempre, las charlas por
la mañana antes de trabajar y como se va a trabajar hoy en dìa. Se
presentaba algunas complicaciones y ciertos trabajadores tenían que
salir y con el poco personal que tenía era bien difícil avanzar rápido.

El ingeniero me dejo a cargo de la obra y durante todo este mes he

estado observando a mis trabajadores porque el ingeniero me dijo que
los evalúe y vea su rendimiento, mediante una foto mas abajo le
mostrare como lo hice.

El trabajo es de 8 am hasta las 6:00 pm pero a veces me quedaba hasta

un poco más tarde porque tenía que esperar que traigan material como
varillas de acero, bolsas de cemento, piedras, arena fina y gruesa. Y tenía
que firmar y anotar todo lo que entraba y salía. Ya en mi cuaderno y en
el cuaderno de seguridad de la garita.

Separe a mis obreros en partes y algunos de ellos se encargaban de darle los

últimos retoques a las zanjas y otros estaban armando las vigas para poder ser
puestas en el tiempo menos posible.

Dentro de ese tiempo donde era los últimos retoques de las zanjas y el
armado de acero, el ingeniero me dijo que aproveche para ver una
conexión de desagüe que pasa por el molino. El tiempo iba avanzando y
hacia lo mismo de siempre. Ahora en estas semanas ya se han armado la
 viga y están siendo puestas. En realidad una viga se puso armada y
luego ya las demás se armaron ahí adentro de la zanja.

8. Análisis de los resultados:

Aun los resultados no están concluidos, porque se han presentado
otras obras y por falta de personal no hemos podido avanzar. Debido
que la empresa se encargo de la construcción de la planta de oxigeno en
Pacasmayo. Yo no estuve a cargo de esa obra, porque quede en oficina.

9. Concusiones

• El diseño y construcción de esta estructura sirve para mejorar la

producción de la empresa privada
• Debemos tener en cuenta el Reglamento de edificaciones para que al
momento de diseñar y construir no tengamos complicaciones y perdamos
mucho dinero

10. Sugerencias

Tener en cuenta el conocimiento previo acerca del proyecto para evitar

complicaciones durante todo el proceso constructivo.

Referencias Bibliográficas.

(Usar Norma ISO 690 ,690-2) De 5 a 10 referencias, no más de 20; incluidas páginas Web., citar en orden
alfabético.
Anexos.

a. Incluir los formatos de documentos (carta de presentación, formato FP-01, formato FP-03,
formato FP-04, formato FP-06, constancia de culminación de prácticas) fotos o imágenes
(fotos en la empresa, que demuestre que el estudiante ha realizado sus prácticas) que son
motivo de la práctica.
b. Incluir documentación que sustenta, fundamenta o explicita lo detallado en el informe,
puede ser: gráfico o escrito.
c. Anexar registro de asistencia en el centro de práctica, con el formato indicado en clase
 
 IV. FORMATO DE PLAN DE PRÁCTICAS

PLAN DE PRÁCTICAS

I.- DATOS DEL PRACTICANTE:

Apellidos y Nombres: 

Dirección: 

Teléfono:  E-mail: 

II.- DATOS DE LA EMPRESA:

Razón Social: 

Dirección: 
RUC Nº. 
Teléfono: Fax: E-mail: 

Gerente / Representante:  Teléfono:  E-mail: 

Jefe Inmediato:  Cargo:  E-mail: 

Área donde se realiza la práctica: Área de Fecha de Inicio: Fecha de Término:

Ingeniería 
Proyecto  / Tarea Académica:

III.- ACTIVIDADES PRINCIPALES A REALIZARSE EN LA EMPRESA. ( *)

(*) Puede anexarse el cronograma de actividades en MS Proyect u otra herramienta informática.      

V. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:
 RÚBRICA DE EVALUACIÓN PARA EVALUAR COMPETENCIAS-PLAN C

FACULTAD Facultad de Ingeniería y Arquitectura

ESCUELA Ingeniería Civil
CICLO X
EXPERIENCIA CURRICULAR PRÁCTICA PREPROFESIONAL TERMINAL II
PRODUCTO Informe de prácticas preprofesional Terminal II
UNIDAD III

RESULTADO DE NIVELES DE LOGRO

COMPETENCIA PUNTAJE OBTENIDO
APRENDIZAJE Capacidad NOTABLE (100%) ALTO (75%) MEDIO (50%) BAJO (25%)
CE1: Planifica y diseña
proyectos de edificaciones,
transporte, hidráulica, y
Evaluar la problemática de la Establecer la problemática de la Identificar la problemática de la No identifica la problemática de
saneamiento, aplicando la
Diagnóstico de la problemática empresa o entidad utilizando empresa o entidad utilizando empresa o entidad utilizando la empresa o entidad utilizando
reglamentación nacional
de la empresa o entidad. herramientas y normas propias herramientas y normas propias herramientas y normas propias herramientas y normas propias
existente con la
de la Ingeniería Civil de la Ingeniería Civil de la Ingeniería Civil de la Ingeniería Civil
finalidad de mejorar la calidad
de vida con creatividad,
Supervisa, administra y
innovación y trabajo en equipo. 5
ejecuta obras civiles:
edificaciones, carreteras,
CE2: Supervisa y ejecuta obras
sanieamiento, habilitación Entrega el Plan de Prácticas
de edificaciones, transporte,
urbana, puentes, puertos, Presenta el Plan de Prácticas en Presenta el Plan de Prácticas en contemplando todos los
hidráulica y No Presenta el Plan de Prácticas
aeropuertos y otros, Planificación de actividades a el tiempo establecido y el tiempo establecido, criterios, firmas y sellos
saneamiento con la finalidad de o lo presenta sin firmas ni sellos 5
aplicando interpretación de realizar conteplando todos los criterios, contempla todos los criterios, correspondientes, pero lo
dotar, mantener, rehabilitar y correspondientes
planos, reglamentos, firmas y sellos correspondientes pero no presenta firma o sello presenta fuera del tiempo
modernizar infraestructura para
resultados de pruebas de establecido
satisfacer las necesidades
laboratorio y optimización
del proceso de ejecución,
CE3: Reconoce la importancia
demostrando
de la participación y
responsabilidad y respeto
coordinación con las Sustenta y presenta el
Sustenta y presenta el
diferentes entidades vinculadas desarrollo de las actividades Sustenta y presenta el
Desarrollo y presentación de desarrollo de las actividades No presenta el desarrollo de las
al sector construcción para realizadas de manera detallada, desarrollo de las actividades
resultados de actividades realizadas, evidenciando los actividades realizadas en la 3
optimizar los procesos que se evidenciando los hallazgos realizadas en la empresa o
realizadas. hallazgos encontrados durante empresa o entiendad
establecen en los proyectos encontrados durante el periodo entidad
el periodo de supervisión
multidisciplinarios con de supervisión.
actitud proactiva y trabajo en
equipo.
CG1. Procesa información, Organiza los elementos
Organiza los elementos de un Organiza los elementos de un
mediante mecanismos de esenciales de un fenómeno o
fenómeno o situación fenómeno o situación Su propuesta no cumple con lo
análisis, síntesis, abstracción y Resuelve situaciones situación problemática, analiza
problemática, analiza diversas problemática, analiza una solicitado o no desarrolla la 1
reflexión, utilizándolos de problemáticas diversas alternativas de solución
alternativas de solución y emite alternativas de solución pero no actividad.
manera responsable y y emite juicio sobre cada una de
juicio sobre cada una de ellas emite juicio sobre ella
coherente. ellas
CG2. Usa estrategias propias de
Explica con claridad los Explica con claridad los Explica, con algunas
la investigación formativa para
procedimientos de la estrategia procedimientos de la estrategia imprecisiones, los Su propuesta no cumple con lo
el desarrollo de su actitud Aplica estrategias de
de investigación que generaron de investigación que generaron procedimientos que generaron solicitado o no desarrolla la 1
científica, adecuándolas investigación
un alto impacto positivo en la algún impacto positivo en la un impacto positivo en la actividad.
pertinentemente a la naturaleza
comunidad. comunidad. comunidad.
de la experiencia curricular
CG3. Aplica estrategias de
Las dos estrategias de trabajo Las dos estrategias de trabajo Solo una de las estrategias de
trabajo en equipo, con Las estrategias propuestas son
Implementa estrategias para el en equipo son las más en equipo son las más trabajo en equipo es la más
asertividad y responsabilidad inadecuadas o no realiza la 1
trabajo en equipo pertinentes para el caso adecuadas para el caso adecuada para el caso
para el logro de metas actividad propuesta.
presentado. presentado. presentado.
comunes.
CG4. Toma decisiones Propone dos decisiones
Propone una decisión
pertinentes utilizando preventivas y pertinentes Propone una decisión No propone una decisión
preventiva, pertinente para el
información validada, con Aplica el sentido crítico para el caso propuesto y la preventiva, no pertinente preventiva para el caso 1
caso propuesto y la justifica con
sentido crítico para solucionar justifica con un para el caso propuesto propuesto
un argumento convincente.
problemas de su entorno. argumento convincente.
El texto argumentativo presenta
CG5. Procesa y comunica El texto argumentativo presenta El texto argumentativo presenta
la tesis correctamente
mensajes, de manera efectiva, la tesis correctamente la tesis correctamente El texto argumentativo no
formulada, pero no la justifica
para mejorar su competencia Practica la comunicación formulada, la justifica con un formulada, la justifica con un cumple con los requisitos
con un argumento convincente; 1
lingüística, utilizando efectiva argumento convincente y está argumento convincente y está solicitados o no desarrolla la
además presenta algunos
adecuadamente los códigos redactado con redactado con actividad propuesta.
errores de coherencia y
oral, escrito y gráfico coherencia y cohesión. coherencia.
cohesión.
CG6. Aplica estrategias y
La estrategia o técnica La estrategia o técnica La estrategia o técnica
técnicas para aprender y Su propuesta no cumple con lo
Propone estrategias de propuesta es pertinente para el propuesta es pertinente para el propuesta es pertinente para el
emprender permanentemente, solicitado o no desarrolla la 0.5
aprendizaje caso propuesto y la justifica con caso propuesto y la justifica con caso propuesto, pero no la
demostrando autonomía, actividad.
un argumento convincente. un argumento. justifica con un argumento.
creatividad, e innovación
CG7. Ejecuta acciones de
La práctica socio-ambiental es
proyección social para La práctica socio-ambiental es La práctica socio-ambiental es La actividad propuesta no
Ejecuta proyectos de viable y pertinente, los dos
contribuir con el desarrollo viable, los dos riesgos y viable, pero los dos riesgos y cumple con los requisitos
responsabilidad social en la riesgos y beneficios solicitados 1
sostenible de la comunidad, beneficios solicitados son beneficios solicitados no son solicitados o no desarrolla la
comunidad son coherentes con la
demostrando responsabilidad coherentes con la propuesta. coherentes con la propuesta. actividad propuesta.
propuesta.
social
CG8. Demuestra habilidades
personales e interpersonales, Demuestra capacidad de
Demuestra capacidad de Demuestra capacidad de
basadas en valores, para liderazgo y de práctica de otros Su propuesta no cumple con lo
Desarrolla acciones de liderazgo liderazgo en su propuesta y la liderazgo en su propuesta pero
favorecer la convivencia y el valores en su propuesta y la solicitado o no desarrolla la 0.5
y práctica de valores justifica con un argumento no la justifica con un argumento
respeto a la interculturalidad, justifica con un argumento actividad.
convincente. convincente.
demostrando su capacidad de convincente.
liderazgo y actitud democrática.
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