” La sociedad poetas muertos.

La película se trata de un grupo de jóvenes que le tomaron amor a la poesía y al hecho de poder pensar
bajo su propio criterio sin necesidad de siempre pensar como los demás. Enseñado por su profesor de
literatura quien tiene una forma particular o abstracta para enseñar. Este grupo de jóvenes estaban en
una institución educativa donde la disciplina, la tradición y la excelencia son los valores que la rigen.
Por lo tanto, la manera particular de enseñar del profesor de literatura se verá afectada ya que va de
forma arbitraria a lo establecido. Los temas tratados en la película fueron introducción a la poesía:
métrica, rima y metáforas, pero a pesar de esto se trató más el tema del verso libre. El profesor Keating
era una persona amable, educada y simpática, siempre comparte una sonrisa, no es tan estricto, pero
si te tiene que decir algo te lo dice de forma que entiendas el mensaje primordial.

Los demás maestros eran estrictos, disciplinados y les importaba mucho la tradición en el sentido de
que no les gustas las innovaciones de enseñanzas prefieren el método antiguo y seguir las normas al
pie de la letra. Mientras que Keating no era así prefería innovar y era más amable. Por otro lado, los
estudiantes son jóvenes de 17 años los cuales la mayoría son aplicados, estudiosos y les gusta
experimentar el método abstracto del profesor Keating. El método de enseñanza del profesor Keating
es particular porque en lugar de enseñar lo que escrito está en los libros él prefiere que los estudiantes
piensen con su propio criterio. Los estudiantes el principio estaban extrañados con este método, pero
al final se adaptaron a este. Me identifico con este método porque es más interactivo y creativo hace
que nosotros los estudiantes podamos ver el tema de una manera diferente y que nuestro criterio valga
la pena y que no solo sea un punto de vista valido, sino que todos lo pueden ser.

La expresión carpe-diem significa que aprovechemos el tiempo o el día, para mí esto significa que
hay que aprovechar el tiempo para hacer que mi vida sea de agrado que lo que pueda hacer hoy no lo
deje para mañana porque mañana podría ser tarde. La libertad significa mucho es lo que nos permite
pensar a nuestra manera ya que es único nuestro pensamiento. Esto se puede ver en la película en la
escena de cuando él le dice a Anderson que empiece a describir la imagen y de ahí surge un poema,
cuando él está hablando con otro profesor y Keating le dice: “solo en los sueños podemos ser libres”
cuando los reúne a todos y les dice que las palabras tienen el poder de cambiar el mundo y que hicieran
un verso libre, cuando les dice también que su pensamiento es único y que son libres al decidir que
pensar y hacer.

La escena en la que todos los estudiantes se suben a la mesa significan que ellos están con Keating
aunque lo hayan despedido y que aprendieron que son libres de decidir por ellos mismos y que pueden
pensar conforme a lo que ellos crean correcto. La enseñanza final de esta película es que tú tienes el
poder de ser libre ya sea con tu mente con lo que pienses y con lo que decidas hacer. No siempre la
enseñanza debe estar estrictamente sujeta a lo que diga un autor de un libro o un intelectual. Sino que
la enseñanza debe estar basada en lo que puedes, quieres y estás dispuesto a aprender. Tu vida puede
ser un poema un poema en el cual tu decidas que escribir con toda libertad.