TALLER DE NIVELACION PRIMER SEMESTRE 2021

PARA DESARROLLAR DEL 27 DE SEPTIEMBRE AL

01 DE OCTUBRE
INSTRUCCIONES: Imprimir y desarrollar las actividades propuestas en este taller, procurando que el estudiante las resuelva solito(a) , una
vez dada la explicación. De esta manera, podremos identificar las dificultades que darán la pauta para reforzar los conceptos, habilidades o
destrezas que aún no se han alcanzado, aprovechando el periodo de receso escolar. Recuerden que debe existir un ambiente de estudio,
sin distractores ni sobresaltos que intimiden al niño (a) y le cohíban demostrar lo que ha aprendido. La lecto-escritura no es un proceso
fácil, pero una vez se fortalece la estructura mental, se interioriza y se convierte en una tarea mecánica que no se olvida, como el
aprender a montar en cicla. Paciencia y confianza, son las claves del éxito. Al finalizar cada actividad debemos asignar una calificación de la
manera más honesta, indicándole al niño o niña cuales fueron sus equivocaciones, si las hubo, y , cuales sus aciertos, siempre motivándolo
con frases como: Tu puedes, yo sé que tu lo sabes, lo has hecho muy bien, podemos mejorar en… vamos a repasar de nuevo para que lo
aprendas, etc, etc, etc. Marcar cada hoja con su nombre , escribir su calificación y enviar las evidencias fotográficas a la maestra.
ESCALA DE VALORACIONES: S= SUPERIOR; A= ALTO; B= BASICO; b= BAJO

Se recomienda seguir el paso a paso, realizando las actividades según el cronograma planteado a continuación:

LUNES 27 DE SEPTIEMBRE : Páginas 1 , 5

MARTES 28 DE SEPTIEMBRE: Páginas 2, 6

MIERCOLES 29 DE SEPTIEMBRE: Páginas 3, 7

JUEVES 30 DE SEPTIEMBRE: Páginas 4, 8

VIERNES 01 DE OCTUBRE: página 9

 Recorta las sumas y pégalas sobre el número que corresponda

20 + 2 20 + 0
20 + 5 20 + 9
20 + 8
20 + 3
20 + 4
21 22 23
20 + 1
24 25 26
20 + 6
27 28 29 20 + 7
1 16
2
 Escribe el numero que va antes y el que va después

3
 Lanza los dados, escribe las cantidades y suma

Ordena y escribe los números de menor a mayor

4
 IMPRIME y Recorta por las líneas punteadas. Practica la lectura y construcción de palabras A DIARIO. Se sugiere plastificar las fichas con cinta
transparente ancha

a A ta at Ta tá
e E te et Te té
i I ti it Ti tí
o O to ot To tó
5
u U tu 2
ut Tu tú
 Lee y transcribe en hoja blanca
Forma las palabras con las fichas de la página anterior.
Realiza esta práctica a diario, hasta que las construyas al
dictado

Tito - tío
tete - tía
tomate - mata
pato - pito
Tomasa - sapito
Nata - Anita
6
Topo - Timoteo
 Retiñe las sílabas

7
8
 Colorea y decora