Evaluación Psicolaboral

I. IDENTIFICACIÓN

Nombre del postulante Ivonne Elisabeth Ivanovic Barraza

Edad 30 años
Estado Civil / Hijos (edades) Soltera / Sin hijos
Datos de contacto ivonne.ivanovic.barraza@gmail.com / +56983400743

Cargo/empresa Diseñadora / Praxis

Pretensiones de Renta $1.000.000.-
Fecha de Evaluación 23 de Septiembre de 2021
Instrumento de Evaluación Entrevista por Competencias y Test de Zulliger
Categoría de evaluación Recomendable

II. ANTECEDENTES GENERALES DEL POSTULANTE

2.1 Presentación

Bajo lo Sobre lo
Esperado
esperado esperado
Presentación Personal X
Actitud Frente a la Entrevista X
Capacidad de Expresión X

2.2 Reseña de Estudios Formales

Período Título Institución

Diplomado
Pontificia Universidad
2021 “Servicios y Experiencia de
Católica de Chile
Usuario”
Diplomado Universidad del
2016
“Gestión de Empresas” Desarrollo
Diseñadora de Ambientes y Universidad del
2010 – 2015
Objetos Desarrollo

2.3 Reseña de Trayectoria Laboral

Período Cargo Organización Motivo de Cambio -

 Desvinculación
Rutanativa
2017 – 2021 Fundadora Actual
Chocolateria Endémica
Renuncia voluntaria
2015 - 2020 Asistente Técnica Hardfun
(emprendimiento)

2.4 Calce Cultural

Bajo lo Sobre lo
Esperado
esperado esperado
Adaptación a Empresa con foco en el Servicio X
Adaptación a Empresa joven y dinámica X
Interés en aportar a la sociedad X
Motivación al cargo X

2.5 Contexto y Motivación por el cargo

Observaciones:

La candidata se presenta puntual a la entrevista fijada previamente; con una apariencia adecuada
al contexto de evaluación. Se comunica de manera fluida, transmitiendo una actitud alegre y
cercana. Utiliza un vocabulario amplio, técnico y se comunica de manera efectiva, siendo
comprendida en la elaboración de ideas y conceptos.
Se presenta como una profesional creativa, responsable, de alto compromiso con facilidad de
adaptación y aprendizaje. Proactiva y perseverante en los desafíos que se le presentan. Con una
alta capacidad para trabajar en equipos multidisciplinarios.
Se muestra como una persona muy centrada en la tarea, con una alta capacidad de innovación y
emprendimiento, logrando fundar su propio negocio desde hace ya 5 años. Actualmente está
buscando una estabilidad laboral que le permita poder proyectarse.
Su motivación por el cargo, radica principalmente por la posibilidad de poder entregar su
conocimiento y experiencia a una organización que le permita desarrollarse personal y
profesionalmente. Asimismo, el poder ser parte de un trabajo estable que le permita proyectarse
económica y laboralmente. Tiene muchas ganas de pertenecer a esta institución y considera tener
las competencias idóneas para cumplir con las expectativas que se esperan del cargo.
 III. ANÁLISIS DE COMPETENCIAS EVALUADAS (seleccionar las cuatro competencias más
importantes para el cargo)

NIVELES COMENTARIOS
COMPETENCIAS EVALUADAS
1 2 3 4 5
La candidata posee una adecuada capacidad para relacionar
visiones, estrategias y conceptos de gran amplitud con el trabajo
diario, desarrollando una comprensión de las estrategias del lugar
de trabajo y cómo éstas afectan las alternativas disponibles.
1. Orden y Planificación X
Prioriza el trabajo de los miembros de su equipo en coherencia con
los objetivos organizacionales. Atiende al mercado y la
competencia, identificando innovaciones y mejoras de prácticas, a
fin de alertar o integrar a su área o a la corporación.
La evaluada se orienta en establecer y mantener relaciones de
trabajo saludables tanto con sus pares, jefaturas, los miembros de
su equipo y de otras áreas, con un alto grado de colaboración,
respeto, confianza y tolerancia, en pos del resultado de la
institución. Desarrolla relaciones de cooperación; resuelve de
2. Trabajo en Equipo X manera oportuna y asertiva los conflictos, creando y favoreciendo
un clima laboral facilitador de las buenas relaciones y la
integración para el logro de objetivos. Se observa una alta
capacidad para aprovechar la diversidad de perfiles de su equipo
en donde se inserte para agregar valor a los productos y servicios
de su área.
La candidata posee una adecuada capacidad para definir acciones
y generar soluciones analizadas y oportunas, en tiempo y
contexto; con una alta proactividad que le permite ir considerando
la optimización de las variables implicadas, teniendo en cuenta el
3. Proactividad X beneficio y la estrategia institucional. Es capaz de identificar
problemáticas en las cuales se encuentra abocada, de manera
oportuna y precisa. Evalúa las variables, los impactos y los riesgos a
corto y largo plazo en cada curso de acción o solución posible,
antes de tomar una decisión.
La evaluada mantiene al día su conocimiento profesional,
mostrando apertura y flexibilidad para obtener nuevos
aprendizajes de acuerdo a los recursos disponibles en la
organización. A su vez, pone a disposición sus conocimientos a su
4. Apertura al Aprendizaje X equipo de trabajo y comparte sus puntos de vista para el logro de
objetivos. Propone y aplica nuevas herramientas que mejoren la
ejecución de su trabajo, aportando valor desde las funciones que
realiza a la organización. Corrige sus errores y realiza mejoras, con
el objetivo de generar nuevos aprendizajes.

NIVEL ESPERADO X NIVEL OBSERVADO

 Escala de Evaluación

Nivel 5. Desarrollo excepcional, es una conducta instaurada totalmente en el candidato.

Nivel 4. Sobresale y que se observa con bastante frecuencia en el candidato.
Nivel 3. Aceptable y necesario para la posición.
Nivel 2. La conducta aparece solo en algunas ocasiones y requiere desarrollo.
Nivel 1. No existe evidencia que permita mostrar el comportamiento esperado.

V.CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:
SÍNTESIS Y SUGERENCIAS
Dado lo expuesto anteriormente, se considera a la candidata Ivonne Elisabeth Ivanovic Barraza como
Recomendable para el cargo de Diseñadora en Praxis.
Se orienta de buena manera a actuar en concordancia con los valores, objetivos y lineamientos corporativos;
asimismo, muestra lealtad y deseo de ayudar a los pares en pos de los objetivos institucionales. Utiliza los
conocimientos sobre diseño, situaciones, relaciones de poder y cultura para identificar oportunidades que
contribuyan al desarrollo organizacional. Analiza y comprende los objetivos estratégicos, desafíos y metas
organizacionales entregadas por la administración, declarando los lineamientos estratégicos y metas de su área en
los equipos donde participa. Establece planes de acción para su área, con objeto de alcanzar los resultados
comprometidos contribuyendo a los objetivos organizacionales. Da sentido a los planes, proyectos, programas o
servicios que su área realiza contribuyendo al logro de la estrategia corporativa. Planifica su gestión integrando las
fortalezas de cada miembro de su equipo y en función del logro de los objetivos propuestos. Es innovadora al
realizar sus actividades, se organiza y sistematiza su actuar para entregar servicios de calidad centrados en el foco
de lo que está actualmente en el mercado. Constantemente está buscando la actualización de ideas y conceptos
para entregar un resultado efectivo en tiempo y eficiencia. Si la candidata es considerada para el cargo, se sugiere
poder orientar en aspectos de la gestión del usuario, facilitar herramientas de comunicación interna. Asimismo,
orientar en labores específicas del cargo, administrativas, vínculos y relaciones. Realizar una inducción respecto de
lo que se espera de ella en la posición, expectativas y cumplimiento de metas.

Héctor Gutiérrez
Psicólogo
e.talent

DEFINICIÓN DE ESCALAS DE EVALUACIÓN

RECOMENDABLE PARA EL CARGO: El candidato cumple con los requisitos exigidos para el cargo. Su pronóstico de adaptación al puesto
y a la Empresa es favorable. Se sugiere contratación.

RECOMENDABLE CON OBSERVACIONES: El candidato cumple con los requisitos básicos exigidos por el cargo. Sin embargo, presenta
ciertas características que es necesario corregir o supervisar, de manera que pueda adaptarse satisfactoriamente a los requerimientos
de la función. Se sugiere contratación siempre que se potencien los aspectos por desarrollar.
NO RECOMENDABLE PARA EL CARGO: El postulante cumple con algunas de las características requeridas por el cargo. Presenta, no
obstante, un bajo desarrollo de algunos de los requisitos definidos como relevantes o críticos para el desempeño de la función, por lo
que su pronóstico de adaptación es incierto.