APELLIDOS Y NOMBRES:

………………………………………………………………………………………………………
TALLER 1.- DEFINE EL PROBLEMA

DEFINE EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

CONSIDERACIÓNES Debes de ser breve y ordenado en indicar

las ideas en esta columna

1.- D ¿Dónde realizarás el estudio?

2.- Q ¿Quién o Quiénes tienen el

problema?

3.- P Qué o cuál problema

tienes?

SUMA LOS 3 ITEMS Y DEFINE TU PROBLEMA (Ejemplo P+Q+D)

 TALLER 2.- DELIMITACIÓN EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.

DESARROLLA LO INDICADO.
INDICACIONES
SE DIRECTO, BREVE, OBJETIVO Y ORDENADO EN TUS IDEAS.

ENUMERA LAS CAUSAS QUE

ORIGINAN EL PROBLEMA, Y ELIGE
SOLO UNA.

CAUSA ELEGIDA
(Elige solo una causa de las
enumeradas)

ENUMERA LOS EFECTOS O

CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA,
Y ELIGE SOLO UNA.

EFECTO ELEGIDO
(Elige solo un efecto de los
enumerados)

ENUMERA LOS APORTES O

POSIBLES SOLUCIONES QUE
BRINDARÁS AL PROBLEMA, Y
ELIGE SOLO UNA.

APORTE ELEGIDO
(Elige solo un aporte los
enumerados)
 TALLER 3.- ELABORACIÓN DEL TÍTULO

VARIABLE (S)

PERSONA
TÍTUL
O
ESPACIO

TIEMPO

TÍTULO.
 TALLER 4.- DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA.

Inicialmente escribir las ideas claves, las que posteriormente serán redactadas una vez elaborado el
Marco Teórico
Descripción del contexto global en donde se ubica el problema o donde ocurre el hecho a investigar: el
sector, la línea, etc.

Párrafo
1,2

Descripción del contexto específico en donde ocurre el hecho a investigar: la empresa, la institución, el
comercio, etc.

Párrafo
3

párrafo Identificación del problema, en la que se señala el problema en sí a investigar. luego se describe el
4y5 problema detallando sus síntomas, sus causas y sus consecuencias. es decir el diagnóstico y el
pronóstico.

Las palabras más usadas en este párrafo son: “se observa que”; “en un menor grado”, “se infiere que”,
etc. este párrafo, así como los demás se redacta cuidando la cohesión, coherencia y adecuación.

Problema identificado.

Variable 1 (síntomas)

¿Cuál es el problema? Relación con la primera variable según (Independiente) o variable

problema.

Variable 2 (causas y consecuencias)

V2= ……………………………………………………………………..

¿Cuál es la causa?

¿Cuál es la consecuencia?
 Redacción de lo que se debe hacer para solucionar el problema o para controlar el pronóstico.

Control de pronóstico ¿Cuál es el aporte? De éste

párrafo se
derivará la
formulación
Párrafo del
6 problema