RIESGOS DE COMPARTIR TU INFORMACIÓN EN INSTAGRAM PARA

ADOLESCENTES ENTRE 17 A 18 AÑOS DE EDAD EN EL SALVADOR EN EL

AÑO 2020

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PRESENTADO POR:

Saúl Onan Acosta Amaya

José Ercilio Quintanilla Montano

Rodrigo Raúl Rodríguez Gómez

Walter Stanley Ramírez Zamora

DE LA SECCION:
A3

AGOSTO 2021

SOYAPANGO, SAN SALVADOR, EL SALVADOR, C.A

1
 CONTENIDO

INTRODUCCION ................................................................................................. 4

1. Planteamiento del problema .................................................................... 6

1.1 Tema general .......................................................................................... 6

1.2 Tema específico ..................................................................................... 6

1.3 Enunciado del problema ....................................................................... 6

2. Objetivos de la investigación .................................................................. 7

2.1 General ................................................................................................... 7

2.2 Específicos ............................................................................................. 7

3. Justificación.............................................................................................. 8

4. Marco Teórico ........................................................................................... 9

4.1 Significado de redes sociales ............................................................... 9

4.2 Definición de Instagram ...................................................................... 14

5. Hipótesis de la investigación ................................................................ 19

6. Capítulo IV. Metodología de la investigación. ...................................... 20

6.1 Metodología de la investigación ......................................................... 20

7. Técnica e instrumento de recolección de datos .................................... 23

7.1 Técnica de recolección de datos ........................................................ 23

7.2 Instrumento de recolección de datos ................................................ 23

7.3 Procedimiento de la investigación ..................................................... 24

8. Análisis y discusión de resultados ....................................................... 29

2
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ..................................................... 34

REFERENCIAS: ................................................................................................ 37

BIBLIOGRAFÍAS: .............................................................................................. 39

3
 INTRODUCCION

En el presente trabajo de investigación se analizarán los riesgos y beneficios

que tienen las redes sociales en los jóvenes actualmente, ya que esteproblema es

muy común hoy en día, porque los jóvenes entre 17 y 18 años de edad, son los que

no pueden manejar las redes sociales de una maneraadecuada, exponiéndose así

a las inseguridades físicas y psicológicas que conlleva las redes sociales por su mal

uso.

Se conoce también dentro de la investigación algunos de los factores más

comunes que hacen el mal manejo de las redes sociales por parte de los jóvenes,y se

explica por qué es un mal manejo y las consecuencias que llevan estos, como, por

ejemplo, enviar fotos a desconocidos, hablar con gente nueva que parece

sospechosa, dar información privada y subir fotos intimas a redessociales. Haciendo

así unos de los tantos factores que afectan al buen uso de las redes sociales.

Tiene un seguimiento con la red social de Instagram en la investigación, yaque

se da a conocer la aplicación de forma general dando como información que la

aplicación es de uso social, que hace conocer personas y compartir información

sobre tu vida y tu persona, haciendo que la aplicación tenga pros y contras por su

mal y buen manejo en la actualidad por los jóvenes.

4
 Instagram como se menciona en la investigación tiene ventajas que hace que

la gente se motive a ir a la plataforma como, por ejemplo: tener sentimiento de

comunidad, documentar tu vida de forma de desahogo, tener creatividad en tus fotos

y conocer personas nuevas; pero también tiene su parte negativa, por ejemplo:

Ciberbullying, Bloquear comentarios, Grooming entre otras.

Finalizando con la investigación a la incógnita dada específicamente, dandoa

conocer si Instagram es una plataforma segura en los jóvenes para que puedan

compartir información dentro de la plataforma o por otra parte si es una plataforma

de diversidad de riesgo para los jóvenes.

5
 1. Planteamiento del problema

1.1 Tema general

Redes sociales

1.2 Tema específico

Riesgos de compartir tu información en Instagram para adolescentes entre17 a

18 años de edad en el Salvador en el año 2020

1.3 Enunciado del problema

¿Cuáles son Riesgos de compartir tu información en Instagram para

adolescentes entre 17 a 18 años de edad en el Salvador en el año 2020?

6
 2. Objetivos de la investigación

2.1 General

Analizar Los riesgos de compartir tu información en redes sociales.

2.2 Específicos

Diferenciar los riesgos de compartir tu información en Instagram en

adolescentes entre 17 a 18 años.

Explicar las situaciones de riesgo que corren los adolescentes en las redes

sociales para la seguridad psicológica y física de los mismos.

Enfatizar el buen uso de compartir información en los adolescentes para

resaltar los beneficios de las redes sociales.

7
 3. Justificación

Instagram una de las redes sociales más utilizadas con alrededor de 1.10

millones de usuarios solo en nuestro país, esta red social se ha convertido en algo

de completo impacto para los jóvenes, gracias a su amigable interfaz y facilidad de

uso; El propósito de esta investigación es poder persuadir a los jóvenes sobre la

cantidad de datos personales que les damos a las diferentes aplicaciones y los

riegos y peligros que estamos tomando.

La presente investigación ha sido realizada con el fin de concientizar a los

jóvenes sobre el uso sin límites que le damos a aplicaciones como Instagram, lafalta

de información sobre este tema es lo que nos lleva a cuestionarnos ¿Cuálesson los

verdaderos riesgos de compartir nuestra información privada en redes sociales?

Aplicaciones como Instagram que están llenos de usuarios menores de edad

que solo buscan disfrutar y alardear un poco sobre sus vidas personales y

comodidades es el punto perfecto para acosadores, ladrones, entre otros muchos

peligros más.

Instagram es una aplicación que nos permite tener una muy buena interacción

usuario con usuario, tú puedes decidir quiénes te siguen y a quienes seguir al tener

tú perfil privado, pero el verdadero problema es visto en cuanto haces tú perfil público

y empieza a seguirte personas que tu no conoces y no son reales. Aunque esto es

algo visto de manera muy normal en esta investigación te demostramos los

verdaderos riesgos y si realmente Instagram es una red confiable o no.

8
 4. Marco Teórico

4.1 Significado de redes sociales

En más de alguna oportunidad, hemos escuchado las palabras redes sociales

y posiblemente tengamos muchas de ellas, pero ¿sabemos claramente que son

estas?, Editorial Etecé (2021) las define como, “plataformas digitales formadas por

comunidades de individuos con intereses, actividades o relacionesen común (como

amistad, parentesco, trabajo)”, dicho en otra palabras, son todas aquellas

aplicaciones que utilizamos a diario en las cuales socializamos con distintas

personas, sobre nuestros hobbies, gustos, pasiones, trabajos, habilidades, entre

otras cosas.

Las redes sociales, son aplicaciones que fueron surgiendo a lo largo del tiempo

para ir solventando una necesidad, la necesidad de facilitar la comunicación entre

familiares y amigos a distancias largas, y esto por la gran dificultad que presentaba

el enviar cartas, es importante mencionar que las redessociales vinieron a solventar

esa necesidad que existía, pero de igual forma vinieron a realizar más que eso, ya

que a través de estas se puede hablar con cualquier persona del mundo, y esto sin

necesidad de conocer a las personas, sino que pueden hacerlo a través de estas

9
 4.1.1 Tipos de redes sociales

Ahora que ya sabemos que son las redes sociales, podemos deducir que

existen muchas, ya que varias de estas las ocupamos en nuestro diario vivir, y es

así como surge la duda ¿Estas se pueden clasificar?, y la respuesta es que sí. Las

redes sociales se pueden clasificar en dos tipos, los cuales son: Redes sociales

horizontales o genéricas y Redes sociales verticales. Para entender más cada una

de ellas y cuales aplicaciones entran en que tipo, hablaremos mása profundo sobre

estos.

Redes sociales horizontales o genéricas. Son aquellas redes sociales que no

poseen una temática determinada, sino que apuntan a todo tipo de usuarios.

Estas redes funcionan como medios de comunicación, información o

entretenimiento. Son muy numerosas y populares, por ejemplo: Facebook o

Twitter. (Editorial Atecé, 2021).

Dicho en otras palabras, son aquellas aplicaciones que pueden ser atractivas

para todo público, ya que pueden buscarse comunicarse, informarse, divertirse o

cualquier otra actividad. Estas aplicaciones no tienen una función o un público en

específico al que va dirigido, sino que, todo lo contrario, para cualquier tipo de

usuario, siempre y cuando satisfaga sus necesidades.

10
 Redes sociales verticales. Son aquellas redes sociales que relacionan

personas con intereses específicos en común, como música, hobbies,

deportes. Por ejemplo: Flickr, red social cuya temática es lafotografía. Dentro

de estas redes se encuentran las redes verticales profesionales, como

LinkedIn, que involucra individuos que comparten el ámbito laboral o que

buscan ampliar sus fronteras laborales. (Editorial Atecé, 2021).

Por el contrario, este tipo de redes sociales van dirigidas a un público en

específico, es decir, personas que tienen objetivos en común sobre lo que buscan,

es decir, ayudan a las personas a encontrar de manera más fácil información o

personas con ciertas características o cualidades en específico.

4.1.2 Aspectos positivos de las redes sociales

Como se menciona al principio, las redes sociales surgieron para cubrir una

necesidad, por dicha razón, estas tienen unos cuantos aspectos positivos que son

los cuales les han permitido tener un alcance elevado en todo el mundo,entre los

aspectos positivos podemos mencionar:

• Comunicación a distancia: las redes sociales permiten comunicarse con

personas de distintas partes del mundo, reduciendo la distancia entre las

personas que se comunican y volviendo más fácil esta misma.

• Masividad: estas son utilizadas por muchas personas, de distintos

géneros, edades, religiones, culturas y países.

11
 • Brindan empleo: en la actualidad las redes sociales se han actualizado

bastante, que ahora son un medio de empleabilidad y de publicidad para

distintas marcas y empresas.

• Medio de información, comunicación, aprendizaje y diversión: estas

de igual forma, tienen muchos usos, los cuales nos favorecen porque

vuelven más fácil el conocer que pasa en el mundo, el aprender a cocinar,

otro lenguaje, como redactar, entre otras cosas. De igual modo, sirven

como entretenimiento y para relajarse y disfrutar por un momento.

• Facilidad a la hora de compartir información: estas vuelven más sencillo

y eficaz el proceso de compartir información, documentos, imágenes,

videos, música, entre otros.

4.1.3 Aspectos negativos de las redes sociales

De igual forma que las redes sociales tienen aspectos positivos, también tienen

aspectos negativos y muy importantes que se deben conocer y tomar en cuenta, ya

que de esta forma se pueden prevenir accidentes o mal entendidos. Entre esos

aspectos se encuentran:

• Ciberacoso: este es uno de los aspectos negativos más importantes de

conocer, ya que este consiste en el acoso u hostigamiento que una persona

o un grupo de personas le pueden hacer a otra u otras. Este se puede

realizar haciendo comentarios discriminatorios, insultantes, usando

12
 vocabulario inadecuado o divulgando información personal de la otra

persona.

• Fake news: este aspecto consiste en compartir o encontrar noticias falsas,

es decir, que no han sido verificadas, chequeadas o que en realidad no han

sucedido.

• Fácil acceso: este aspecto hace referencia a que existen muchas páginas

con contenidos inadecuados (entre el contenido que se puede encontrar en

estas páginas está el sexual y violento), que son de fácil acceso, para todos

y todas.

• Viralización de información: en las redes sociales es muy fácil el que una

imagen o video se comparta fácilmente, llegando así a distintas personas

del mundo, provocando que este tipo de imágenes y videos sean utilizadas

como memes (comúnmente conocidos) y se conviertan en diversión de

muchos y muchas.

• Grooming: este aspecto hace referencia al engaño que se puede recibir

por medio de las redes sociales, siendo más específicos del engaño que

adultos pueden crear para niños, niñas y adolescentes haciéndose pasar

por personas que no son solo para obtener algo de estos.

13
 4.2 Definición de Instagram

Es importante conocer y entender que es Instagram y Soto (2020) lo define

como: “una red social muy popularizada entre jóvenes que ofrece la posibilidad de

compartir fotografías con otros usuarios y poder recibir comentarios o “me gustas”

(likes) de tus seguidores.”, dicho en otras palabras, es una red social de tipo

horizontal o genérica, ya que no posee una temática ni publico determinado, esta

aplicación es apta para compartir fotos, historias, reels y más, a través de sus

múltiples herramientas que posee. Algo muy importante de mencionar es que tanto

esta como todas las redes sociales tiene ciertas políticas de privacidady seguridad,

que prohíben compartir o subir cualquier tipo de información, imágenes o videos.

4.2.1 Estudio sobre las principales motivaciones para el uso de

Instagram

En la investigación de McCune (2011) Consumer production in social

medianetworks:

A case study of the “Instagram” iPhone App, nos presentan 6 motivaciones las

cuales fueron observadas en la investigación, categorizando de una manera

igualitaria, donde las frases o sentimientos repetitivos de los individuos fuera

presentada en los resultados, dichas motivaciones son:

14
• Compartir: En la investigación nos mencionan que las personas

respondían que "Poseer una vista en común con los demás" en las redes

sociales podemos publicar una imagen que se vuelve publica para las

personas que tenemos agregada en la red social siendo admirada por

diversos usuarios de manera simultánea, teniendo en cuenta que se puede

considerar un canal de comunicación ya que las personas tienen la

oportunidad de comentar en los comentarios.

• Documentar: al ser específicos la red social Instagram es una plataforma

en la cual se documenta de manera general con fotos, en la investigación

(McCune, 2011) nos cita “Más una reflexión sobre la fotografía en genera”

lo cual nos ayuda a poder comprender que la motivación es poder publicar

una imagen la cual deje a reflexión o inspiración en la red social teniendo

en cuenta que también se considera parte fundamental de poder

documentar en redes sociales, poder registrar momentos o experiencias

únicos.

• Ver: "Mirar a través de los ojos de los demás" al compartir en redes sociales

un acontecimiento importante o con cierta relevancia para nosotros es la

manera en que podemos presentar un punto de vista propio o personal.

• Sentimiento de comunidad: Los usuarios regularmente buscan la

aprobación de cierto grupo de usuarios, los cuales para ellos son

importantes para poder tener un sentimiento de comunidad, ya que las

redes sociales nos permiten brindar comentarios positivos o negativos,

tomando como ejemplo Instagram.

15
• Creatividad: Las personas entrevistadas en la investigación (McCune,

2011) nos podemos percatar que las personas mencionan que Instagram

es una "salida creativa" ya que dicha plataforma nos da herramientas de

apoyo para poder tomar fotos de mejor calidad, dándole un espacio a los

usuarios de dar su opinión constructiva.

• Terapia: Los usuarios mencionan que tuvieron un "liberación de estrés" la

cual tuvieron como efecto de la aceptación de la comunidad:

Lee, Lee, Moon y Sung (2015), realizaron una investigación la cual nos

nombran las diversas motivaciones sociales y psicológicas para utilizar

Instagram en 212 estudiantes universitarios a partir de un cuestionario de

cinco tipos de motivaciones ordenadas, esta investigación fue la base la

cual ayudo a la investigación de Mariona Prades y Xavier Carbonell (2016)

el cual tenía como objetivo presentar las motivaciones de alumnos para

utilizar Instagram, algo curioso que se debe de resaltar es que dicha

investigación logro categorizar las motivaciones ordenadas separándolas

en grupos de edad y sexo, consiguiendo como resultado como primera

motivación el cotillear (Chismear) seguida de almacenamiento e interacción

social.

16
 4.2.2 ¿Es Instagram una red social segura?

Instagram es una red social que cuenta con una totalidad 1.08 mil millonesde

usuarios activos mensuales (Paula Morales, 2021), lo cual lo hace una plataforma

grande donde existen diversidad de riesgos sobre todo a los menoresde edad, por lo

tanto, Labrador, Requesens y Helguera (2011) nos cita los diversos riesgos que

corren en las redes sociales:

• El ciberbullying: Es uno de los mayores problemas que se dan en las

diferentes plataformas, generalmente el agresor es otro menor de edad.

• El grooming: Es también llamado acoso sexual, en las redes sociales se

conoce diferentes casos donde los niños han sido víctimas de acoso

sexual, "Operación K" una de las más populares ya que se registraron

menores de alrededor de 11 y 15 años de edad. Los riesgos anteriormente

mencionados son de alta importancia, por lo tanto, Instagram ha mejorado

su interfaz en los últimos años añadiéndole nuevas herramientas de

seguridad las cuales ayudan a los usuarios estar seguros, las nuevas

herramientas y sus funciones son las siguientes:

• Bloquear cuentas: Gracias a esta herramienta el usuario podrá protegerse

contra agresores o personas que el usuario considere peligrosas ya que la

función de bloqueo restringe al usuario bloqueado poder ver las historias,

publicaciones y actualmente reels, sin que el usuario bloqueado tenga

conocimiento de ello porque no le da un previo anuncio del bloqueo.

17
• Bloquear comentarios: En las redes sociales se puede ver que losjóvenes

comentan cosas indebidas las cuales dañan a los usuarios, así queel usuario

tiene la opción de bloquear los comentarios de otros usuarios en sus

publicaciones, esto ayuda a que solo sean visibles los comentarios de los

usuarios que ellos quieran.

• Ocultar comentarios ofensivos: Esta aplicación cuenta con el

aprendizaje automático que permite ocultar los comentarios ofensivos de

una publicación.

• Filtros de comentarios manual: Los usuarios actualmente cuentan con la

creación de filtros de comentarios, ayudando al usuario poder ocultar

aquellas personas que comentan una palabra especifica en sus

publicaciones

• Eliminar comentarios: Ayuda que el usuario pueda eliminar los

comentarios de una publicación.

• Desactivar comentarios: Los usuarios que siguen la cuenta no podrán

comentar las publicaciones que realice el propietario de la cuenta.

• Silenciar cuenta: Esta herramienta permite al usuario le aparezca en su

feed contenido o cuentas, sin necesidad de dejar de seguir la cuenta

silenciada.

18
5. Hipótesis de la investigación

Las redes sociales están cobrando importancia en la sociedad actual,

teniendo un reconocimiento a nivel mundial, proyectando un incremento de

peligro para usuarios de diferentes plataformas, que se ven afectadas por otros

usuarios los cuales dañan la integridad o muestran un patrón de gran peligro

para usuarios de las diversas plataformas, por lo tanto, los jóvenes de 17 a 18

años son conscientes del peligro de compartir información personal en

plataformas de alto alcance como Instagram.

19
6. Capítulo IV. Metodología de la investigación.

6.1 Metodología de la investigación

6.1.1 Tipo de estudio

La metodología empleada en esta investigación fue de tipo descriptivo-

explicativo. Descriptivo porque en el desarrollo del trabajo se detallan los

aspectos positivos y riesgos que se poseen al compartir información en redes

sociales.

Por otra parte, es explicativo debido a que se tomaron fuentes primarias y

artículos e informes de investigación sobre el tema de estudio que contribuyo

para la realización de un análisis, con el propósito de establecer la relación

causa y efecto de los fenómenos estudiados.

El objetivo principal de la investigación al seleccionar este tipo de estudio

fue entender y tener una mejor percepción del fenómeno a investigar, sobre los

riesgos de compartir tu información en Instagram para adolescentes entre 17 a

18 años de edad en El Salvador en el año 2020.

20
 6.1.2 Diseño de la investigación

El diseño de investigación empleado en el trabajo fue no experimental, ya

que no se manipularon las variables y estas se obtuvieron de la observación de

los resultados que obtuvimos tras el desarrollo de la encuesta, en la cual se

presentaron interrogantes que nos ayudaron a comprobar las hipótesis antes

planteadas.

6.1.3 Población y muestra

Para obtener los datos necesarios que permitieron el cumplimiento de los

objetivos y la validez o rechazo de las hipótesis planteadas, se seleccionó una

población de 76 estudiantes correspondientes al tercer año del programa de

capacitación oportunidades de la fundación Gloria de Kriete.

Para adquirir la muestra de la población seleccionada se hizo uso de la

fórmula para poblaciones conocidas.

n= Z2 (P) (Q) (N) _

(N - 1) E2 + Z2 (P) (Q)

21
Dónde:

n = Tamaño de la muestra

N = Tamaño de la Población (76)

Z = Nivel de confianza (1.96)

P = probabilidad de aceptación (0.5)

Q = Probabilidad de que no ocurra un evento (0.5)

E = Error muestral (0.05)

n= (1,96)2 (0.50) (0.50) (76) _

(76 - 1) (0.05)2 + (1.96)2 (0.50) (0.50)

n= 3.8416 (19) _

(75) (0.0025) + (3.8416) (0.50) (0.50)

n= 3.8416 (19) _

0.1875 + 0.9604

n= 72.9904 _

1.1479

n = 64 encuestas

22
7. Técnica e instrumento de recolección de datos

7.1 Técnica de recolección de datos

La técnica empleada en la investigación fue la encuesta ya que permitió

obtener opiniones con el objetivo de realizar un análisis del fenómeno de estudio

y a la vez facilitó la obtención de información más exacta y con mayor rapidez.

Así mismo el haber realizado la encuesta de manera virtual facilito la

recopilación de datos.

7.2 Instrumento de recolección de datos

Para obtener la información exacta y poder verificar la problemática, fue

elaborado un cuestionario de 11 preguntas, 10 de las cuales son preguntas

cerradas y 1 abierta; las cuales fueron formuladas tomando en cuenta los

indicadores obtenidos tanto de la hipótesis general como de las hipótesis

específicas. La encuesta fue respondida por los estudiantes del tercer año del

programa de capacitación oportunidades de la fundación Gloria de Kriete, lo que

permitió conseguir información necesaria para analizar el problema de estudio.

23
7.3 Procedimiento de la investigación

Lo primero que se realizó en la investigación fue el planteamiento del

problema, lo cual comenzó con la selección del tema y la delimitación de este

mismo, el tema que seleccionamos fue Riesgos y beneficios de compartir tu

información en redes sociales, teniendo esto como base, el tema se delimito a

Riesgos de compartir tu información en Instagram para adolescentes entre 17 a

18 años de edad en El Salvador en el año 2020, a partir de esto se creo el

enunciado del problema, luego los objetivos tanto general como específicos y la

justificación, formando de esta manera el capítulo 1.

Lo siguiente que se realizo fue el capítulo 2 que se llama marca teórico, en

este marco se presentaron conceptos, aspectos positivos, aspectos negativos y

datos importantes, que se obtuvieron luego de realizar la investigación, de esta

manera se fueron dando conceptos para darle al lector la información necesaria

para comprender el tema, adicional a esto nos apoyamos de citas, las cuales

facilitaron la comprensión y entendimiento de los conceptos y aspectos tanto

negativos como positivos y los datos importantes.

Como siguiente paso realizamos el capitulo 3, mejor conocido como

Hipótesis de investigación, en este capitulo se presentaron las hipótesis que

tenemos sobre nuestro tema, para luego comprobar si son verdaderas o falsas,

para poder determinar, redactar y presentar resultados a nuestra investigación,

a través de información recolectada por la técnica y el instrumento de

recolección de datos seleccionado.

24
 Posterior a ello realizamos el capitulo 4, conocido como la Metodología, en

este capitulo se detallan el tipo de estudio que se seleccionó por medio del

análisis que se hizo de la información que se presenta, el diseño de la

investigación que se seleccionó en base a lo presentado en la investigación,

luego la población y muestra que se escogió tomando en cuenta los jóvenes con

las edades planteadas en el tema específico.

luego de ello utilizando la fórmula para poblaciones conocidas obtuvimos

una muestra de 64 lo cual nos dio la oportunidad de llegar a la técnica e

instrumento de recolección de datos donde se seleccionó la encuesta con

preguntas abiertas y cerrada, posterior a esto se presenta el procedimiento de

la investigación en el cual se detalla todo el camino que tomamos para realizar

la investigación y por último se presenta el cronograma de actividades en el cual

se detallan las fechas en las que se realizaron las distintas actividades que se

detallan en el procedimiento de investigación.

Luego de esto se presenta el capítulo 5, en el cual se analizan los datos

obtenidos en la encuesta, para en base a esto determinar si nuestras hipótesis

son verdaderas o nulas, para de esta forma prepara y presentar los resultados

de la investigación, teniendo estos se llegó a la discusión de resultados donde

se señalaron las consecuencias y utilidad de los descubrimientos en la

investigación.

25
 Finalmente realizamos el capítulo 6, conocido como conclusiones y

recomendaciones, en el cual se presentan las conclusiones que se obtuvieron

luego de discutir los resultados de la encuesta, es decir, luego de ir concluyendo

el trabajo de acuerdo a los objetivos que se planteaban en el comienzo de este

mismo, dándonos la oportunidad de llegar a las recomendaciones, que

presentamos en base a lo investigado y concluido.

26
N° Actividades Fecha

1 Selección del tema de Investigación 30/07/2021

2 Elaboración del enunciado del problema 09/08/2021

3 Elaboración de objetivo general y específicos 11/09/2021

4 Elaboración de la justificación 16/09/2021

5 Elaboración del Marco Teórico 20/09/2021

6 Elaboración del Índice 22/09/2021

7 Elaboración de introducción 25/09/2021

8 Elaboración de Referencias / Bibliografía 25/09/2021

9 Entrega de Avance 29/09/2021

10 Elaboración de hipótesis de investigación 03/10/2021

11 Selección y explicación del tipo de estudio 07/10/2021

12 Selección y explicación del diseño de la 07/10/2021

investigación

13 Desarrollo de cálculo y tamaño de la población 07/10/2021

y muestra

14 Selección y explicación de la técnica e 07/10/2021

instrumento a elaborar

15 Elaboración del instrumento de investigación 07/10/2021

16 Aplicación del instrumento de investigación 07/10/2021

17 Elaboración del procedimiento de 07/10/2021

investigación

18 Elaboración del cronograma de actividades 07/10/2021

19 Recopilación de datos 13/10/2021

20 Tabulación de datos 13/10/2021

27
21 Elaboración de gráficos 13/10/2021

22 Análisis de resultados 16/10/2021

23 Discusión de resultados 16/10/2021

24 Elaboración de conclusiones 16/10/2021

25 Elaboración de recomendaciones 16/10/2021

26 Entrega final 19/10/2021

28
 8. Análisis y discusión de resultados

Resultados obtenidos de la encuesta aplicada a jóvenes entre 17 y 18 años.

(AGG MUESTRA DE JOSÉ)

Grafica 1. ¿Cuál es tu edad?

Fuente: elaboración personal

Al analizar los resultados de nuestra encuesta podemos determinar que la mayoría

de jóvenes encuestados tienen la edad de 18 años con un 52% seguidos de un 48%

para los jóvenes con 17 años.

Grafica 2. Selecciona tu género

Fuente: elaboración personal

29
Como se demuestra en el grafico la mayoría de encuestados fueron mujeres con un

porcentaje de 52%.

Grafica 3. ¿Conoces que son las redes sociales?

Fuente: elaboración personal.

78% de los encuestados tienen conocimiento sobre lo que son las redes sociales.

Grafica 4. ¿Qué redes sociales utilizas regularmente?

Fuente: elaboración personal.

30
Un 82% asegura utilizar de forma regular Instagram de forma regular.

Grafica 5. ¿Cuánto tiempo le dedicas a Instagram diariamente?

Fuente: elaboración personal.

Tomando en cuenta el 82% de encuestados que utilizan de forma frecuente instagram

podemos ver que dedican al menos 2 horas al día para revisar esta red social

Grafica 6. ¿Conoces los riesgos de compartir información personal en

Instagram?

Fuente: elaboración personal.

31
El 62% de los jóvenes tiene conocimiento sobre los principales riesgos de compartir
su información en redes sociales de gran magnitud como lo es instagram.

Grafica 7. ¿Qué medidas de seguridad utilizas en Instagram?

Fuente: elaboración personal.

Al considerar el porcentaje de jóvenes que tienen conocimiento de los riesgos,

podemos ver como al menos el 60% se asegura de no aceptar personas que no
conozcan y que puedan poner en peligro su integridad.

Grafica 8. ¿Consideras a Instagram una red social segura?

Fuente: elaboración personal.

32
Un 58% de jóvenes considera que Instagram no es una plataforma segura.

Grafica 9. ¿Crees que es importante conocer los riesgos de compartir la

información personal en Instagram?

Fuente: elaboración personal.

Un 96% considera que es importante saber los riesgos a los que nos enfrentamos al
compartir nuestra vida en redes sociales, ante todo en Instagram.

Grafica 10. ¿Consideras que la plataforma de Instagram es apta para menores

de 17 años?

Fuente: elaboración personal.

33
A pesar que dentro de nuestros sujetos se encuentran los jóvenes de 17 años un 54%
considera que Instagram no es una red social en la que deberían estar menores.

Grafica 11. ¿Has tenido algún problema por compartir información personal en
redes Instagram?

Fuente: elaboración personal.

Tan solo un 20% de los encuestados ha llegado a sufrir problemas al momento de

compartir información en redes sociales.

Grafica 12. ¿Conoces de casos, en los cuales los usuarios de la plataforma de

Instagram hayan tenido problemas con su información personal?

Fuente: elaboración personal.

En base a la pregunta anterior a pesar del poco porcentaje que había tenido algún
tipo de problema en esta pregunta el 66% de los jóvenes conocen de uno o más
casos donde hayan surgido problemas

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

34
 Para concluir el presente trabajo se analizo los riesgos y beneficios que

conllevaba compartir tu información por redes sociales más si lo hacían adolescentes

entre 17 y 18 años, ya que la mayoría de adolescentes, no son conscientes de los

riesgos y consecuencias que lleva compartir información privada en las redes

sociales.

Además, se logra diferenciar los riesgos y beneficios que lleva compartir tu

información privada en las redes sociales, específicamente Instagram; ya que por un

lado podemos correr el riesgo de ser estafados, acosados o buscados por personas

en la app, pero por otro lado podemos tener mas amigos, ofertas de empleo y

publicidad; Haciendo así tenga sus beneficios y riesgos.

Se da a explicar estas situaciones de riesgo para hacer conciencia en los

adolescentes entre la edad de 17 y 18 años ya que son los mas vulnerables en este

aspecto, a los riesgos que corren si comparten su información privada a otras

personas tanto conocidas como desconocidas porque puede causar daños

psicológicos o físicos.

Enfatizando así las recomendaciones dadas para compartir tu información de

35
manera segura en Instagram, específicamente Instagram para resaltar los beneficios

de esta red social, las recomendaciones más prioritarias dentro de Instagram para

compartir tu información son: Configurar la privacidad que ofrece Instagram, Estar

consiente a quien tiene agregado y a quien sigues, Saber adecuar palabras en tus

comentarios y aplicaciones, no hablar con desconocidos que sean sospechosos,

reportar cuentas en busca de acoso y no compartir fotos intimas o de tu ubicación en

la app.

36
 REFERENCIAS:

Editorial Etecé. (2021, 16 de julio). Redes Sociales. Conceptos.de.

https://concepto.de/redes-sociales/

Soto, J. (2020, 16 de agosto). ¿Qué es Instagram y para qué sirve?

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