B-LEARNING

Taller N.º 1 Herramientas Digitales Para la Gestión

del Conocimiento.

Tema: Herramientas de Uso Institucional

Propósito: El propósito del taller es fortalecer conocimientos de los

contenidos y los entornos del aula, los cuales están representados en
escenarios de comunicación e interacción.

Descripción de la actividad: El tutor realizará una breve descripción sobre

las herramientas propuestas para el taller 1.

Contextualización de la Estrategia: Mediante este taller el estudiante

comprenderá el uso de:

✓ Configuración del perfil en el aula del curso.

✓ Activación del Correo Institucional UNAD en el PC y en el dispositivo
móvil.
✓ Uso de la herramienta TEAMS, inscripción al grupo del curso,
utilidades básicas, descarga de la aplicación y activación de TEAMS
en el dispositivo móvil.
✓ Ingreso al entorno de Office 365, uso de aplicaciones asociadas a
office 365 y utilidad del repositorio.
o Word – explicación cinta de opciones
o Excel – explicación cinta de opciones – ejercicio práctico
Recursos: Equipo de cómputo, Conexión a internet.
TEMÁTICAS PROPUESTAS

✓ Perfil del aula virtual

✓ Microsoft Office 365.
✓ Correo Institucional UNAD.
✓ Microsoft TEAMS.

Taller propuesto:
1. Realizar actualización perfil en el aula: Ingrese al tablero de cursos en el
aula virtual https://campus0c.unad.edu.co/campus/miscursos.php y realice
la actualización del perfil, y los demás datos que se soliciten en ese espacio.

Luego ingrese al curso de herramientas Digitales para la Gestión del

Conocimiento y verifique que su perfil este actualizado, agregue su foto y
revise sus datos para que el docente que está orientándolo en el aula lo
identifique, recuerde subir una foto preferiblemente de su cara.
2. Realizar el ingreso a office 365 https://www.office.com/?omkt=es-CO
verificar e identificar las aplicaciones asociadas, especialmente Word, Excel
y PowerPoint.

3. Crear un nuevo documento en Word y realice un recorrido por las diferentes

cintas de opciones:

Luego debe escribir el siguiente texto: “Soy estudiante de Herramientas

digitales para la Gestión del Conocimiento, el cual es un curso de primera
matrícula de los nuevos programas de la UNAD.” Al texto anterior realice lo
siguiente: Agréguele negrita, cambie de color a 3 palabras del texto, cambie
de tipo de letra a 4 palabras del texto, guarde el documento y obtenga el
enlace para compartir.
4. Crear en Excel el siguiente ejercicio:
Cree un nuevo libro en Excel y realice un recorrido por la cinta de
opciones.

Luego realice el siguiente ejercicio práctico, escriba los siguientes datos:

Una vez realizadas las tablas, aplicar los siguientes pasos:

 ✓ Seleccione los datos, y aplique fuente Arial.
✓ Seleccione los títulos y aplicar fuente Arial Black
✓ El tamaño de la fuente de los datos debe ir a 12 pto.
✓ Los Conceptos “GASTOS PERSONALES” debe ir en Verdana y tamaño
11
✓ Los títulos en Negrita, Cursiva y tamaño 16.
✓ Los meses en Negrita color azul oscuro
✓ Centrar los títulos “GASTOS MENSUALES” e “INGRESOS MENSUALES”,
color fuente verde oscuro.
✓ Centrar en sus celdas los datos de los meses
✓ Crear los bordes tal como aparece en el ejercicio.
✓ Rellenar de color claro las celdas que contienen los números
✓ Rellenar de color amarillo muy claro las celdas que contienen los meses
✓ Rellenar de un verde muy claro las celdas que contienen los gastos e
ingresos
✓ Para los campos que contienen las fechas, aplicar formato fecha.
✓ Para los campos que contienen la hora, aplicar formato hora.
✓ Para los meses de “ENERO”, aplica formato moneda con dos decimales y
símbolo $Español (Colombia).
✓ Para los meses de “FEBRERO”, aplicar formato número con cuatro, usar
separadores de miles.
✓ Para los meses de “Marzo”, aplicar formato contabilidad con dos
decimales y símbolo ninguno.
✓ Guardar el archivo con el nombre “GASTOS EMPRESA” y generar el
enlace o link para compartir.

5. Activar correo institucional de la UNAD.

a. Manual de apoyo:
https://informacion.unad.edu.co/images/Manual_Usuario_Offi
ce365_Estudiantes.pdf
b. Enlace de ingreso directo al correo institucional:
https://outlook.office.com/mail/
 c. Luego de activar el correo institucional, debe agregar foto de
perfil y dar un recorrido por el mismo para identificar las
funciones básicas, realizar las pruebas del respectivo
funcionamiento, pude enviar un correo a su compañero o a su
tutor de apoyo del B-learning.
d. Activar el correo institucional en el equipo móvil, realice una
prueba del respectivo funcionamiento.
6. Activar Microsoft TEAMS: Para iniciar esta actividad puede ingresar

desde https://www.office.com/?omkt=es-CO o descargándola desde

este enlace: https://www.microsoft.com/es-co/microsoft-365/microsoft-
teams/download-app
Luego de realizar el ingreso debe agregar su foto de perfil, hacer un recorrido,
vincularse al equipo del curso Herramientas Digitales para la Gestión del
conocimiento (verificar en el mensaje de bienvenida del curso del aula para
el respectivo ingreso).
Lineamientos B-Learning Estudiantes

Apreciados estudiantes,

La Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD ha dispuesto para ustedes

una actividad de acompañamiento y apoyo académico denominada B-LEARNING,
que consiste en Encuentros Académicos Abiertos IN SITU, a partir de este año 2020
y debido a la situación actual, se realizan de forma virtual. Esta estrategia se aplica
para estudiantes de primer periodo académico de ciertos cursos, entre los cuales
figura nuestro curso de Herramientas Digitales para la Gestión del Conocimiento
200610.

La asistencia a los b-learning por parte de los estudiantes es de manera voluntaria

y genera calificación de máximo 15 puntos por cada sesión, para nuestro curso son
3 sesiones y no es necesario entregar el taller, solo la asistencia y el desarrollo del
taller en el encuentro es suficiente para ser acreedor de los puntos.

1. Para ser acreedor de estos puntos debe tener en cuenta que debió
haberse inscrito con anterioridad en el enlace que su tutor o líder de
escuela le envió.
2. Registrar la asistencia al b-learning, tener en cuenta el número de grupo,
el nombre del tutor que tiene asignado en el aula, esto garantiza la
asignación de puntos.
3. Asistir a todo el taller y ser proactivo en el mismo.

En nuestro caso, la metodología para los encuentros dispuestos para la Actividad B-

LEARNING, consistirá en el desarrollo de un taller práctico, dicho taller es con el
objetivo de desarrollarlo en el encuentro; en cada taller o sesión estará disponible
un tutor del área quien lo estará acompañando y orientando.

Con el fin de que conozcan más detalles de la estrategia de B-LEARNING, por favor
ingresar al siguiente video y que les ilustrara dicha metodología:

https://youtu.be/fPG2byJp9k0
https://viaci.unad.edu.co/index.php/b-learning

Al finalizar la sesión usted debe diligenciar el formato de asistencia y el formato de

satisfacción, pude pedir orientación a su tutor.