PASADO PROGRESIVO O CONTINUO

Para formar el pasado continuo se utiliza el verbo auxiliar “to be” y el

verbo+ing. El verbo auxiliar “to be” está en el pasado simple, pero ten en cuenta
que “to be” es un verbo irregular.

Auxiliar (to
Sujeto Verb+ing
be)

I, he, she, it was talking, eating, learning, doing, going…

you, we,
were talking, eating, learning, doing, going…
they

Structure (Estructura)

1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas)

 Sujeto + verbo auxiliar (to be) + verbo+ing.

Ejemplos:
  I was talking.(Estaba hablando.)

  He was eating.(Estaba comiendo.)

  They were learning.(Estaban aprendiendo.)

2. Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to be) + “not” + verbo+ing.

Ejemplos:
  I was not [wasn’t] talking.(No estaba hablando.)

  He was not [wasn’t] eating.(No estaba comiendo.)

  They were not [weren’t] learning.(No estaban aprendiendo.)

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to be) + sujeto + verbo+ing?

Ejemplos:
  Were you talking?(¿Estabas hablando?)

  Was he eating?(¿Estaba comiendo?)

  Were they learning?(¿Estaban aprendiendo?)

Uses (Usos)

1. El pasado continuo se usa para una acción en desarrollo en el pasado

cuando otra acción la interrumpe. La acción que interrumpe está en el pasado
simple. “When” y “while” señalan el uso del pasado simple y continuo. En general,
usamos el pasado simple directamente después de “when” y el pasado continuo
después de “while”.

Ejemplos:
  Jose called while I was watching the news.(Jose llamó mientras estaba
mirando las noticias.)

  He was walking to work when he fell.(Estaba caminando hacia su trabajo

cuando se cayó.)

  Was it raining when you left?(¿Estaba lloviendo cuando te fuiste?)

2. Se usa el pasado continuo para hablar sobre acciones en un tiempo

específico en el pasado.

Ejemplos:
  Paula wasn’t living in Spain in 2005.(Paula no estaba viviendo en España en
el 2005.)

  We were still working at 10 o’clock last night.(Todavía estábamos trabajando a

las 10 anoche. )

3. Se usa el pasado continuo para dos acciones que estaban ocurriendo al

mismo tiempo en el pasado.

Ejemplos:
  My son was reading while I was cooking.(Mi hijo estaba leyendo mientras que
yo estaba cocinando.)

  They were talking very loudly while we were trying to watch the movie.

(Estaban hablando muy alto mientras nosotros estábamos intentando mirar la
película.)

1. Escribe la forma del pasado continuo afirmativo de los siguientes verbos.

1 The phone rang while I (have)   breakfast.

2 It (get)   dark when I left them at home.
3 He didn't steal anything because I (look)   at him.
4 Tom didn't ride his bike to school yesterday because he (feel)   bad.
5 You (watch)   TV yesterday night when I called grandma.
6 It (rain)   all the day.
7 They (drink)   coffee the afternoon.
8 His son (play)   computer games yesterday afternoon.
9 We (sit)   on the grass, having a picnic, when it started pouring rain.
10 You (sleep)   more than ten hours a night when I met you.

2. Conjuga los verbos entre paréntesis en past continuous.

1. Richard (work)  on his computer at 9 o’clock yesterday.

2. Lucy and Tom (have)  dinner.
3. I (read)  an article in the newspaper.
4. The children (watch)  a film on TV at that time.
5. Paula (chat)  on the phone with a friend.

3. Conjuga los verbos entre paréntesis en past continuous.

1. When I came into the living room, the cats (sit)  on the table.
2. I could tell by his eyes that he (lie)  to me.
3. We (play)  Monopoly when our neighbours rang at the door.
4. Helen (listen)  to the radio when she heard a strange noise in the garden.
5. I (prepare)  dinner yesterday when I noticed that the cooker (work/not) .

4. Formula oraciones interrogativas en past continuous.

1. (what/do/you)  yesterday at six?
2. (Jane/practise)  the piano when you came home?
3. (who/talk/to you)  when I saw you last night?
4. (what/discuss/they)  when she went over to them?
5. (type/she)  a message when you interrupted her?

5. Escribe las reglas del pasado simple en el cuaderno