“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

I.E. N° 7265 “José Carlos Mariátegui” PORTADA DE

MANCHAY- PACHACÁMAC - UGEL 01

MARTES 21 _09_2021 ACTIVIDAD 𝑵𝟎 109 SEMANA 24

Mamitas y papitos buenos días, por favor apoyar a sus niños en casa para cumplir con la actividad
de MATEMATICA Así mismo tomarles una foto cuando hayan terminado la actividad mostrando
sus trabajos y enviar a mi WhatsApp personal, para considerar su participación.

TEMA: Estimamos en la recta numérica. Pág. 43,44 y 129 al 130

43,44 -129.130
PROPOSITO DE HOY: En esta sesión los estudiantes aprenderán a resolver problemas de
CAMBIO 1.
estimación a la décima próxima empleando la recta numérica.

 COMPETENCIA: “RESUELVE PROBLEMAS DE CANTIDAD”

PÁG 83,84cantidades a expresiones numéricas.
 Traduce
 Comunica su comprensión sobre los números y las operaciones.
 Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo.
 Argumenta afirmaciones sobre las relaciones numéricas y las operaciones
PRODUCTO: Completa en la recta numérica los números y resuelve las
páginas 43 al 44 y del 129.130
 I.E. N° 7265 “José Carlos Mariátegui”
PORTADA DE MANCHAY- PACHACÁMAC - UGEL 01

BÚSQUEDA DE ESTRATEGIAS:
¿Han resuelto alguna vez un problema similar?, ¿Cómo lo hiciste?; ¿Cómo podrían
resolver el problema planteado?, ¿Qué harías primero?, ¿y después?, ¿Cuál será
la mejor forma de hacerlo? ¿La recta numérica tendrá fin?
 I.E. N° 7265 “José Carlos Mariátegui”
PORTADA DE MANCHAY- PACHACÁMAC - UGEL 01

1.-Ahora resolveremos el reto en tu cuaderno:

 I.E. N° 7265 “José Carlos Mariátegui”
PORTADA DE MANCHAY- PACHACÁMAC - UGEL 01

4.- MIS CRITERIOS PARA EVALUAR MIS APRENDIZAJES.

EN MI FICHA: Estimamos en la recta numérica. LO LO ESTOY NESECITO
LOGRE INTENTANDO AYUDA
Logré completar los números en la recta numérica
Envié las fotos a las actividades propuestas.
Resolví las páginas 43,44 y 129 al 130 del libro de
matemáticas
RESPONDEMOS ORALMENTE EN UN AUDIO:
1) ¿Qué aprendí hoy?
2) ¿Cómo lo he aprendido?
3) ¿Qué dificultades he tenido para aprenderlo?
4) ¿Para qué te servirá lo que has aprendido?