1.

Son aquellos que intervienen como elementos constantes y necesarios en toda

relación jurídica.
CONCEPTOS JURIDICOS FUNDAMENTALES
2. Conceptos jurídicos.
PERSONA JURIDICA
CAPACIDAD JURIDICA
DERECHO SUBJETIVO
DEBER JURIDICO
RELACION JURIDICA
DELITO
SANCION
SUPUESTO JURIDICO
HECHO JURIDICO
ACTO JURIDICO
COMPETENCIA
OBLIGACION
RESPONSABILIDAD
3. Contrato compara venta mutuo.
DERECHO CIVIL
4. Comerciante, comisionista, letra de cambio, pagaré et.
DERECHO MERCANTIL
5. Caducidad, juicio, sentencia.
DERECHO FISCAL
6. Conducta típica, antijurídica y culpable.
DERECHO PENAL
7. Se entiende al ser humano, persona física, considerado como sujeto de derechos y
obligaciones.
PERSONA JURIDICA
8. Solo cuando sus conductas son reguladas por una norma jurídica, tales personas son
jurídicas.
PERSONA JURIDICA
9. Grupos de personas que se hallan unidos para cumplir un determinado fin y que por
tanto pretenden del derecho el reconocimiento de una personalidad jurídica.
PERSONA MORAL O COLECTIVA
10. Se entiende la aptitud para ser sujeto de derechos y obligaciones es la suficiencia o
disposición que otorga el derecho.
CAPACIDAD JURIDICA
11. Es la otorgada por el derecho y puede o no corresponder por la capacidad real, esto es
mental, profesional o disposicional que posee un ser humano.
CAPACIDAD JURIDICA
12. Es un atributo de la persona jurídica.
CAPACIDAD JURIDICA
13. 2 tipos de capacidad jurídica.
GOCE
EJERCICIO
14. Mera disposición pasiva para la imputación de derechos y obligaiones, lo cual no
conlleva que sea persona pueda, respectivamente ejercerlo o cumplirlo por si mismas.
GOCE
15. Es la suficiencia jurídica para que la persona por si misma cumpla sus derechos y
obligaciones.
EJERCICIO
16. Ser adquiere con la mayoría de edad, que significa capacidad de disponer libremente
de su persona y de sus bienes, salvo limitaciones que establezca la ley.
EJERCICIO
17. Personas que no ha desarrollado plenamente su capacidad de análisis y experiencia
como los menores de edad o las que están afectadas por sus facultades mentales.
JURIDICAMENTE INCAPACES
18. Están impedidos de gobernarse u obligarse por si mismo o manifestar su voluntad por
algún medio debido a alguna afección por enfermedad, o deficiencia persistente de
carácter físico.
INCAPACIDAD.
19. Se presenta por causa de las restricciones al ejercicio de ciertos derechos por
disposición de la ley.
LEGAL.
20. La nación, departamentos y municipios, las corporaciones de carácter publico
legalmente reconocidas, sociedades civiles o mercantiles, los sindicatos, asociaciones
profesionales, son.
PERSONAS JURIDICAS COLECTIVAS O MORALES
21. Llevan a cabo a través de sus órganos representativos (asambleas de socios,
administrador único o consejo de administración).
GOZAN DE PERSONALIDAD JURIDICA
22. Se rigen por las leyes correspondientes (ley general de sociedades mercantiles, ley
general de cooperativas), su escritura constitutiva y sus estatus.
PERSONAS MORALES
23. Es la facultad que dimana de la norma objetiva.
DERECHO SUBJETIVO
24. Es la posesión de hacer, omitir o recibir algo de una persona.
DERECHO SUBJETIVO
25. Es el facultamiento de conducta derivados de una de derecho subjetivo, que es a la vez
un privilegio, un permiso, una atribución o un a obligación.
DERECHO SUBJETIVO
26. Son aquellos que se tienen frente a un individuo determinado como el acreedor ante
el deudor.
RELATIVOS
27. Implica deberes de un grupo indeterminado de personas o frente a todo el mundo (no
matar, no robar, no interferir con otros en disposición de su propiedad).
ABSOLUTO
28. CLASIFICACION DE DERECHOS SUBJETIVOS
 DERECHOS SUBJETIVOS A LA PROPIA CONDUCTA
 DERECHOS SUBJETIVOS A LA CONDUCTA AJENA
  DERECHOS SUBJETIVOS DEL OBLIGADO
 DERECHOS SUBJETIVOS DEL PRETENSOR
 DEPENDIENTES O INDEPENDIENTES
 PUBLICOS
 PRIVADOS
 REALES
 PERSONALES
29. Es un vinculo ideal entre sujetos de derechos, nacido de un determinado hecho o acto
de voluntad, definido por normas jurídicas.
RELACION JURIDICA
30. Elementos de relación jurídica
 VINCULO IDEAL
 ENTRE SUJETOS DE DERECHOS
 NACIDO DE DETERMINADO HECHO O ACTO DE VOLUNTAD
 DEFINIDO POR LAS NORMASJURIDICAS
 COMO CONDICION DE SITUACION JURIDICAS CORRELATIVAS
 EL OBJETO SON CIERTAS PRESTACIONES
 GARANTIZADAS POR LA APLICACIÓN DE UNA CONSECUENCIA COACTIVA O
SANCION.
31. Es la conducta jurídica opuesta o correlativa referida a un derecho subjetivo, y consiste
en el hacer, dar u omitir de alguien en relación el derecho subjetivo de otro.
DEBER JURIDICO
32. Constituye la restricción de la libertad exterior de una persona, derivada de la voluntad
concebida a otra u otras personas.
DEBER JURIDICO
33. Hablando de procederes permitidos y prohibidos por las normas de derecho.
CONDUCTAS ILICITAS
34. Propiedad de un inmueble: goza de privilegio de entrar y salir del inmueble cuando le
plazca, derivada de derecho subjetivo.
DERECHO SUBJETIVO COMO SINONIMO DE PRIVILEGIO
35. Esta a cargo de todos los demás es decir, de quienes tienen en este caso el derecho de
propiedad y por lo tanto el deber jurídico de abstenerse.
DEBER JURIDICO
36. El supuesto de quien se ejerce la patria potestad y el menor de edad sujeto a ella; el
padre del menor de edad goza del derecho subjetivo o potestad de respeto de la
persona y bienes del hijo.
DERECHO SUBJETIVO COMO SINONIMO DE POTESTAD
37. Reenvía el deber a la moral.
IUSNATURALISMO
38. Imposición de una sanción.
POSITIVISMO
39. Cuando una persona contradice o viola una norma jurídica por su acción voluntaria o
involuntaria se habla de acto.
DELITO
40. Es el derecho de cada ciudadano como tal, de pretender del estado el ejercicio de su
actividad para satisfacción de intereses amparados por el derecho.
DERECHO DE ACCION
41. Su función consiste en aplicar normas generales a casos concretos, para satisfacción y
tutela que estos protegen.
DERECHO SUBJETIVO PUBLICO
42. Corresponde a una obligación especial de una persona individualmente determinada.
RELATIVO
43. Pues puede ser ejercido por cualquier persona, aunque no tenga un derecho material
que hacer valer.
ABSTRACTO
44. Se entiende el ámbito, esfera o campo dentro del cual un órgano de autoridad puede
desempeñar válidamente sus atribuciones y funciones.
COMPETENCIA JURIDICA
45. La que posee el órgano o autoridad. Se determina por razón de la materia, grado,
territorio, cuantia o importancia del asunto.
COMPETENCIA OBJETIVA
46. La que alude competencia física que funge como autoridad.
SUBJETIVA
47. Hace referencia a un tipo o especie de deber jurídico que constriñe a una persona,
llamada deudor a cumplir con una prestación de catracter patrimonial.
OBLIGACION JURIDICA
48. Es un tipo especifico de obligación la que surge producto de una conducta ilícita o de
participación de voluntad negligente o culposa de causar daño.
INDEMNIZACION
49. Imposibilidad de indemnizar, dejar sin daño, hace surgir el derecho del afectado al
pago de.
DAÑOS O PERJUICIOS
50. Se entiende como la perdida o menoscabo sufrido en el patrimonio por falta del
incumplimiento de una obligación y la privación de cualquier ganancia licita que
hubiese obtenido.
PERJUICIOS
51. Obligación ya jurídica ya moral que recae sobre las personas.
RESPONSABILIDAD.
52. Es cuando la persona responde por sus propios actos.
DIRECTA
53. Si responde una persona distinta a la que realizo el acto u omisión fuente de la
responsabilidad.
INDIRECTA
54. Fabricante textil notable y prospero de Escocia, cuyos métodos lo califican como padre
de Administración de personal, aunque varias de sus practicas eran lo que hoy
llamarse paternalistas.
ROBER OWEN
55. Matemático británico, que con el objeto de acelerar los cálculos matemáticos invento
una maquina diferencial precursora de la actual computadora electrónica, paso su
tiempo estudiando para mayor eficiencia en las operaciones fabriles.
CHARLES BABBAGE
56. fue director de un arsenal del ejercito y establecía la propuesta de que hay una
"ciencia de la Administración" basada en principios que pueden aplicarse a una gran
variedad de casos.
HENRY METCALFE.
57. INTERVINIERON EN LA MARCHA CIENTÍFICA DE LAS INDUSTRIAS, LAS CIENCIAS
EXACTAS INVADIERON EL TERRENO DEL EMPIRISMO Y LA PRÁCTICA. AHÍ ESTUVIERON
F. W. TAYLOR, HENRI FAYOL, FRANK Y LILIA GILBERTH, EMERSON, ETC., ELLOS
ABRIERON UNA NUEVA RAMA DEL CONOCIMIENTO LA HOY LLAMADA
ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA.
58. desarrollaron los trabajos pioneros sobre administración.
TAYLOR Y FAYOL
59. desarrolló la llamada escuela de la administración científica, escuela que se preocupa
por aumentar la eficiencia de la industria a través, inicialmente, de la racionalización
del trabajo del obrero.
FREDERICK TAYLOR
60. Desarrolló la llamada teoría clásica.
Henri Fayol
61. Ese cuidado analítico y detallado permite la especialización del operario y la
reagrupación de los movimientos, operaciones, tareas, cargos, etc., que constituyen la
llamada.
ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO
62. Su filosofía se define en los siguientes principios: Desplazamiento del sistema de
adivinanzas, desarrollando estudios científicos para cada elemento de trabajo del
obrero; selección, entrenamiento y especialización científica del obrero; colaboración
de obreros y empresas para asegurar el logro del trabajo mediante el método
científico; mayor equidad en la asignación de responsabilidades entre dirección y
obreros, responsabilizándose la primera de planear y organizar el trabajo y los
segundos de ejecutarlo.
FREDERICK TAYLOR
63. debe ser el principio de asegurar el máximo de prosperidad, tanto para el patrón como
para el empleado.
OBJETIVO DE LA ADMINISTRACION
64. Implica una revolución mental completa por parte de los trabajadores de cualquier
establecimiento o industria, en cuanto a sus deberes respecto a su trabajo, a sus
compañeros y a sus patrones.
LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA
65. Obreros y patrones, radica en superar el criterio de la división del superávit, que
resultante de esfuerzos conjuntos, la administración y los obreros buscaban el mayor
beneficio o mejores salarios.
REVOLUCION MENTAL
66. se encarga de la selección científica y posterior mejora progresiva de los trabajadores.
 DIRECCION
67. Sustituir en el trabajo el criterio individual del obrero, la improvisación y la actuación
empírico-práctica, por los métodos basados en procedimientos científicos.
PRINCIPIO DE PLANEAMIENTO
68. Seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes,
prepararlos y entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método
planeado.
PRINCIPIO DE PREPARACIÓN
69. Controlar el trabajo para certificar que el mismo está siendo ejecutado de acuerdo con
las normas establecidas y según el plan previsto.
PRINCIPIO DE CONTROL
70. Distribuir diferencialmente las atribuciones y las responsabilidades, para que la
ejecución del trabajo sea disciplinada.
PRINCIPIO DE EJECUCIÓN
71. Por regla general se prefiere trabajar a la velocidad y de la manera acostumbrada, pero
está dispuesta a trabajar a cualquier velocidad en cualquier forma razonable, si se
ofrece incentivo suficiente para hacerlo así y si para ser capaces de obtener la
recompensa.
APLICACIÓN PRACTICA
72. El adiestramiento a los trabajadores, debe dotar a sus graduados de hábitos de
diligencia para realizar el trabajo que se le encomienda con rapidez y lo mejor que sea
capaz.
HABITOS DE TRABAJO

73. Elementos de la administración:

 Prever Escrutar el futuro y articular el programa de acción;
 Organizar Constituir el doble organismo, material y social de la empresa;
 Dirigir Hacer funcionar al personal;
 Coordinar Relacionar, unir, armonizar todos los actos y todos los esfuerzos;
 Controlar Procurar que todo se desarrolle en base a las reglas establecidas y a
las órdenes dadas
74. Principios de la administración:
1. División del Trabajo. 8. Centralización. 2. Autoridad y Responsabilidad. 9.
Jerarquía o Escala en Cadena. 3. Disciplina. 10. Orden. 4. Unidad de Mando. 11.
Equidad. 5. Unidad de Dirección. 12. Estabilidad del Personal. 6. Subordinación del
interés particular al interés general. 13. Iniciativa. 7. Remuneración. 14. Espíritu de
Grupo o Unión del Personal.
75. Es el derecho de dar órdenes y el poder exigir obediencia.
LA AUTORIDAD
76. Es obediencia, aplicación , energía, conducta, y muestra exterior de respeto
observadas de acuerdo con los convenios existentes entre la empresa y sus
empleados; ya que hayan sido debatidos o aceptados sin discusión previa.
DISCIPLINA
77. Cada persona debe recibir instrucciones de un superior únicamente.
UNIDAD DE MANDO
78. La operación que tiene un mismo objetivo debe ser dirigida por un solo gerente que
use un solo plan.
UNIDAD DE DIRECCION
79. La compensación por el trabajo debe ser equitativa tanto para los empleados como
para los patrones.
RENUMERACION
80. La línea de autoridad en una organización - representada por cuadros y líneas en un
organigrama- pasa en órdenes de rangos desde la alta gerencia hasta los niveles más
bajos de la empresa.
JERARQUIA
81. Los materiales y las personas deben estar en el lugar adecuado en el momento
adecuado.
ORDEN
82. Debe de darse a los subalternos libertad para concebir y llevar a cabo sus planes, aun
cuando a veces se cometan errores.
INICIATIVA
83. Promover el espíritu de equipo dará a la organización un sentido de unidad.
ESPIRITU DE GRUPO
84. surgió en parte porque los gerentes encontraron que el enfoque clásico no alcanzaba
una total eficiencia de producción y armonía en la planta.
ESCUELA DE COMPORTAMIENTO
85. suele usarse como un término general para describir la manera en que los gerentes
actúan con sus subalternos.
RELACIONES HUMANAS.
86. establece un sistema de labor conjunta, en el cual cada uno de sus componentes tiene
su propia personalidad, que influye positiva o negativamente, según su participación
en el logro de los objetivos comunes.
ADMINISTRACION
87. Es el conjunto sistemático de reglas para lograr la máxima eficiencia en las formas de
estructura y mejorar un organismo social.
ADMNISTRACION
88. Es la técnica que busca resultados de máxima eficiencia en la coordinación de las cosas
y las personas que integran una empresa.
ADMINISTRACION
89. Brook Adams: "Es la capacidad de COORDINAR hábilmente muchas energías sociales
con frecuencia conflictivas, en un solo Organismo para que ellas puedan operar como
una sola Unidad". E.F.L. Brech: "Es un PROCESO SOCIAL que lleva consigo la
responsabilidad de Planear y Regular en forma eficiente las operaciones de una
empresa para lograr un propósito dado". J.D. Mooney: "Es el ARTE o TÉCNICA de Dirigir
e Inspirar a los demás con base en un profundo y claro conocimiento de la naturaleza
humana" y contrapone esta definición con la que da sobre ORGANIZACIÓN como: "La
TÉCNICA de relacionar los deberes o funciones específicas en un todo coordinado".
Peterson y Plowman: "Es una TÉCNICA por medio de la cual se determinan, clarifican y
realizan los propósitos u objetivos de un grupo humano particular". Koontz y
O'Donnell: "Es la DIRECCIÓN de un organismo social y su efectividad en alcanzar sus
 objetivos, fundada en la habilidad de conducir a sus integrantes". G.P. Terry: "Consiste
en lograr un objetivo predeterminado mediante un esfuerzo ajeno". F. Tannenbaum:
"Es el empleo de la autoridad para Organizar, Dirigir y Controlar a sus subordinados
responsables (y consiguientemente, a los grupos que ellos comandan) con el fin de que
todos los servicios que se prestan sean debidamente coordinados en el logro del fin de
la empresa". Henri Fayol: "Es Prever, Organizar, Mandar, Coordinar y Controlar"
(considerado como el padre de la Administració
90. "La ciencia social compuesta de principios técnicas y prácticas y cuya aplicación a
conjuntos humanos permite establecer sistemas racionales de esfuerzo cooperativo, a
través de los cuales se pueden alcanzar propósitos comunes que individualmente no
es factible logra.
ADMINISTRACION
91. Es la misma actividad organizacional, entendida inicialmente como un conjunto de
órganos y funciones.
OBJETO DE ESTUDIO DE ADMINISTRACION
92. es la obtención de resultados de máxima eficiencia en la coordinación.
FINALIDAD DE ADMINISTRACION
93. es lograr un resultado que se desea mediante la aplicación de la destreza.
ARTE
94. lo hacen en base a que en muchos casos es necesaria mucha creatividad y destreza en
la aplicación de los esfuerzos administrativos para alcanzar los resultados deseados.
ADMINISTRACION COMO ARTE
95. es un científico y un artista, necesita un cuerpo de conocimientos sistematizado que
proporcione las verdades fundamentales que pueda utilizar en su trabajo.
ADMINISTRADOR
96. esta formada por un conjunto de "principios", la técnica se compone de un conjunto
de "reglas e instrumentos".
CIENCIA
97. tiene como objeto el valor "verdad", en tanto que la técnica busca la realización del
valor "utilidad".
CIENCIA
98. es eminentemente "teórica o especulativa", mientras que la técnica tiene un carácter
esencialmente "práctico" y de realización.
CIENCIA
99. es un proceso distintivo que consiste en la planeación, organización, ejecución y
control, ejecutados para determinar y lograr los objetivos, mediante el uso de gente y
recursos.
ADMINISTRACION
100. Las clases que existen de administración se dividen en dos.
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y PRIVADA Y ADMINISTRACIÓN DE PERSONAS Y COSAS
101. Este criterio es el mas antiguo y se encuentra plenamente delineado en el derecho
roman.
EL FIN BUSCADO
102. Este último criterio se basa en el medio jurídico del que emana el acto administrativo.
FUENTE INMEDIATA
103. Las cosas están sujetas a la ley de la causalidad; por ello, su influencia en el éxito de las
funciones administrativas puede precisarse de antemano con certeza y, en un gran
número de casos, aun puede medirse.
LA MEDICIÓN DE AMBAS CLASES DE ADMINISTRACIÓN
104. es una técnica para lograr la máxima eficiencia de las funciones sociales, deducimos
que no hay ni puede haber administración fuera de una sociedad.
ADMINISTRACION
105. se trata de buscará las razones ultimas y los principios fundamentales de lo social (que
es la sociedad, que elementos la componen, que es lo que da unidad, cual es la causa
que lleva al hombre a formar la sociedad, etc.
ANGULO FILOSOFICO
106. esta describe los hechos sociales, busca su tipificación, los clasifica, y deduce sus
índices de frecuencia y de la generalida.
SOCIOLOGIA EMPIRICA
107. es la base fundamental de la administración pública, que también guarda una estrecha
dependencia reciproca con la ciencia administrativa, al ofrecer la primera el marco de
actuación y la segunda la dinámica humana sistematizada para los asuntos del Estado.
CIENCIA POLITICA
108. tiene como fin "lograr la máxima eficiencia del organismo social, es decir, obtener el
máximo de resultados con el mínimo de esfuerzos o recursos.
ADMINISTRACION
109. Quizá la relación de lo administrativo con el mundo en que se realizan los fines
económicos, se de en forma mas clara y frecuente con las actividades y técnicas
productivas que con la teoría económica. Por lo que han surgido diversas ramas
especificas de la Ingeniería denominadas.
: "INGENIERÍA INDUSTRIAL O ADMINISTRATIVA"
110. que consiste en un conjunto de técnicas administrativas, que se usan
fundamentalmente para el mejoramiento de los procedimientos, sistemas, métodos.
INGENIERIA INDSUTRIAL O ADMINISTRATIVA
111. explicará la forma como opera la motivación de los actos humanos, y
consiguientemente la forma de predecirlos, al menos parcialmente, proporcionándonos
la razón de las acciones que el hombre realiza en cualquier organismo social y por ello
sirve para explicar, en gran parte, los fenómenos sociales.
PSICOLOGIA
112. dicta también reglas, las reglas supremas a que deben someterse la actividad humana,
no ya en relación con un fin próximo, sino en razón del fin ultimo al que toda acción del
hombre es dirigida.
MORAL
113. estudia a las organizaciones en su función administrativa desde el punto de vista de la
interacción e interdependencia entre las cinco variables principales, cada una de las
cuales es objeto de específico de estudio por parte de una o más corrientes de la teoría
administrativa.
GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN
114. es un fenómeno universal en el mundo moderno, las organizaciones requieren de la
toma de decisiones, coordinación de múltiples actividades, dirección de personas,
 evaluación del desempeño con base en objetivos previamente determinados,
consecución y ubicación de recursos varios.
ADMINISTRACION
115. TOCA CAPITULO 8