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Propuesta de solución al problema ético en el ámbito organizacional
TRABAJO COLABORATIVO
INTEGRANTES
PROFESIÓN
TRABAJO COLABORATIVO
A partir del texto "Reseña (1) En el área de la educación, el docente debe acceder
de Ética como amor propio" que sus alumnos tengan libertad de expresión,
de Fernando Savater, colaborar rápidamente en su aprendizaje, aprobando
exponen cuatro (4) una conexión entre educador y educado donde la
argumentos que enseñanza sea repartida y ninguno de los dos tenga
fundamenten el papel de la más relevancia, donde los actos ambos lados de
educación ética recompensa compartida.
en la formación profesional
(2) Desde la representación vocacional es indispensable
en UNIMINUTO, a partir
no hundirse en el egoísmo debido a que al laborar en
de los conceptos de
el aprendizaje cumplido de personas se debe tomar
autoafirmación, excelencia,
en consideración cada uno de los aspectos que rodean
derechos humanos,
la vida de los estudiantes.
reconocimiento y valor de
sí mismo en el campo (3) El maestro debe tener un acuerdo más humilde con
empresarial, etc. los estudiantes y saber acerca del entorno donde se
desarrolle el pariente, tal en no descender en la
equivocación de proceder solo bajo su propio
criterio.
Expongan cinco (5) ideas (1) Según Martha, cuenta que nuestras más sólidas
generales del texto "Martha deliberaciones éticas y políticas se basan de las ideas
Nussbaum: emociones, que prueban las características humanas a los que se
mente y cuerpo". les otorga un valor más alto, y que esta dotación de
suma obliga a adentrarse en cuestiones
antropológicas sobre la persona y su relación con los
otros. (Rodríguez, R. B, 2012, segundo semestre).
ABUSO DE CONFIANZA
Por supuesto, las áreas directamente afectadas por esta problemática ética fueron: el
departamento de ventas, en donde se evidenciaron los abusos a la confianza, la retención
indebida de dineros, falsificación de firmas.
Lo grave, es que las directivas de la empresa también se vieron involucradas debido a que
uno de los infractores era familiar directo de los altos ejecutivos de la empresa, de ahí la
confianza excesiva que recibía esta persona y que fue aprovechada para el desfalco.