Guía No.

08
Nombre EE: INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA AGROPECUARIA DE FONSECA
Grado: 4°
Área: LENGUAJE
Fecha de recibido:
Fecha de entrega:
Nombre del estudiante: _____________________________________________
Objetivo de aprendizaje:

• Identifico los elementos para una buena comunicación, en situaciones comunicativas reales.

INTRODUCCIÓN
¡HOLA!
Mis queridos alumnos espero que pongas tu mejor
empeño desde ya para que puedas adquirir todo
el conocimiento que te vamos a brindar. Disfruta
mucho el proceso de aprendizaje.

¿Qué voy a aprender?

Si no respondiste ya que no sabes que es un personaje no te preocupes, con el tema

siguiente encontraras la respuesta.
Lo que estoy aprendiendo
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Práctico lo que aprendí

Medios de comunicación impresos

Periódico Revista

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Relaciona cada texto con el medio donde consideres que podría aparecer. Luego, indica donde
debe estar publicado: en que sección de un periódico o en qué tipo de revista.

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¿Cómo sé que aprendí?
Llego el momento de trabajar con tus papitos.
Busca una revista, busca un tema que te parezca interesante. Léelo y
compártelo con tus familiares lo que te llamo l atención de esta
información.
Envía fotos del tema escogido y en un audio comenta la idea principal de
la información.

Hemos llegado al final de esta guía, espero hayas disfrutado aprendiendo que es un cuento y los
personajes.
Recuerda si tienes alguna inquietud no dudes en llamarme para aclarar cualquier inquietud.
Te dejo mi contacto el cual puedes utilizar en los horarios pactados con antelación.
Carmen: 3043784639 / ROCIO: 3006543236 Este material debe ser entregado el día viernes 21
de agosto vía WhatsApp Vía correo: carmenaliciagarciabritto@gmail.com
Portería de la institución: por tu representante legal conservando los elementos de bioseguridad.
¿Qué aprendí?
Vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y qué tanto aprendiste en el desarrollo de esta guía.
En tu cuaderno registra las conclusiones a las que llegaste.
¡Debes de ser muy sincero!
1. ¿Qué fue lo que más te causo dificultas al resolver las tareas de la guía?
2. ¿Por qué crees que te causó dificultad?
3. ¿Qué fue lo que te pareció más fácil en la guía
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