17 DE SEPTIEMBRE DE 2021

CONDUCTA PUNIBLE
CATEGORÍAS DOGMÁTICAS

SANTIAGO MOVILLA GALINDO 03210291102

SAMIR ELI PÁJARO MORA 03210291101
JOSÉ ALBERTO RAMÍREZ DÍAZ 03210291051
YOMAR YESITH QUINTERO AVILA 03200291013
[NOMBRE DE LA EMPRESA]
[Dirección de la compañía]
El derecho como tal posee diversas escuelas y corrientes literarias o intelectuales. Entre estas
escuelas encontramos la escuela clásica, la positivista, la finalista y la neoclásica. Estas nos indican
lo siguiente.

La escuela clásica:
El delito para ellos es una declaración jurídica. Quien infringe una norma jurídica da lugar a la
configuración de un delito. El delito no existe si no se da previamente una norma de derecho
(principio de legalidad, o de existencia previa del tipo penal). Con la pena que es la consecuencia
del delito, se pretende restablecer el orden violado. Por eso con el castigo, que debe ser
proporcional al daño causado, lo que se pretende es darle al infractor una retribución moral.

La responsabilidad penal del individuo es fruto de su libre albedrio. El hombre, para los clásicos, es
libre de escoger entre el bien y el mal. Es decir, se vincula la justicia penal al libre albedrio.

La escuela positivista:

El delito es un ente de hecho. No es la elaboración jurídica, es el efecto del comportamiento

humano condicionado por factores sociales, físicos y antropológicos. El delincuente para ellos es
un anormal (anómalo) psíquico.

La razón de ser de la pena es la defensa de la sociedad. Con ella se busca rehabilitar al individuo
para evitar su recaída en el delito. Por eso propone el aislamiento del infractor para someterlo a
tratamiento penitenciario. El fundamento de la responsabilidad es la peligrosidad del sujeto, el
individuo merece mayor o menor pena en la medida en que representa un peligro mayor o menor
para la armonía social.

Escuela finalista:

Es una acción injusta y culpable, la culpabilidad es equivalente a un reproche, la culpabilidad no

existe cuando el agente es inimputable o la persona que en el momento de realizar el hecho no
tiene conciencia de que está cometiendo una acción punible o que la conducta es antijuridica.

Escuela neoclásica:

La teoría neoclásica es una teoría de acción que se define generalmente como microeconómica,
que apunta a cuestiones fundamentales tales como la asignación de los recursos escasos y los
neoclásicos explicaban la formación de los precios no en función de la cantidad de trabajo
necesaria para producir los bienes como en las teorías de Ricardo y de Marx, sino en función de la
intensidad de la preferencia de los consumidores en obtener una unidad adicional de un
determinado producto.
Al final, los diversos actos antijuridicos son clasificados por el impacto que estos generan o bien
por la gravedad del asunto, estos son ramificados de la siguiente manera:

El delito:

El delito es clasificado como un comportamiento que puede ser realizado por voluntad y deseo
propio de la persona o por mera negligencia. Este también se encuentra en contra a lo que se
encuentra establecido claramente por la ley, por lo cual cada delito es reconocido como una
acción punible. Si bien la ley es la que se encarga de definir cuando un acto es legal y cuando es
ilegal, se debe tener en cuenta la violación de los actos éticos y morales antes de establecer una
norma.

La contravención:

También encontramos la contravención, que es un término del derecho que se encarga de

mostrarnos o señalarnos todo tipo de actos que estén sobrepasando el límite de lo legal o que
prácticamente estén en contra la las leyes o normas establecidas.

El crimen:

Al igual que la contravención, el crimen es un delito de alto nivel, ya que en este se encuentran
involucrados principalmente actos de asesinato u homicidios. Este también resulta castigado o
penalizado por la sociedad bajo los lineamientos que establece la ley competente.

Tenemos claro hasta el momento que tanto como el delito, la contravención y por supuesto el
crimen, son actos normalmente voluntarios que rompen rotundamente las leyes y por ende estos
actos anti morales y éticos merecen y deben ser castigadas de la forma más justa posible. Todo
esto con la finalidad e intención de posteriormente sean reinsertados en la sociedad, ya que
pagaron su respectiva retribución. Es importante que también tengamos en cuenta las diferencias
establecidas que presentan este tipo de actos o actividades que infortunadamente son demasiado
comunes. El delito más común es el hurto, ya sea algún objeto valioso, hurtar dinero o
simplemente hurtar un objeto ajeno, también debemos saber que existen varios tipos de delitos,
como el delito doloso, el culposo y por último el preterintencional. Por otro lado, la contravención
se ve presente cuando se es alterado el orden público, cuando ocurre alguna pelea clandestina,
arrojar basura o hacer cosas indebidas en la calle. Por último, tenemos el crimen que como ya lo
indicamos, aquí se presentan acciones muchísimo más graves, como lo son el asesinar a una
persona, violar, el tráfico de armas y de drogas, etc.
Al igual que en las escuelas y en los tipos de actos punibles, encontramos las categorías
dogmáticas del delito y estas son las siguientes:

La tipicidad: la conducta tiene que encontrarse en la ley penal, o sea que tendrá un tipo penal
asociado a la conducta con carácter objetivo y subjetivo. Deriva de las garantías del principio de
legalidad, pues todos queremos saber de antemano qué es lo que está prohibido y lo que no.

La antijuridicidad: debe ser analizada como parte del injusto penal, que no es sino la conducta
típica y antijurídica. Además, la antijuridicidad debe ser comprendida en un sentido dual; por un
lado, la antijuridicidad formal, en la que la conducta es contraria a la norma penal, y la
antijuridicidad material, que equivale a la lesión o puesta en peligro del bien jurídico.

Para que exista la antijuridicidad, previamente debe constatarse la existencia de la tipicidad, no

debe existir una causal de justificación.

La culpabilidad: finalmente, debemos analizar a la culpabilidad, como última categoría dogmática

necesaria para la existencia de un delito. Se puede decir que la culpabilidad es la consecuencia
final de la conducta típica y antijurídica, y solo una vez que se haya constatado la concurrencia de
las dos categorías anteriores, sin ningún error que pudiera excluir la culpabilidad, esta puede ser
imputada a una persona.

La culpabilidad presupone la libertad del hombre para actuar, esto en virtud de la responsabilidad
que puede atribuírsele por las consecuencias de sus actos libres y voluntarios. Esto se resume en
un principio indispensable al momento de reprochar un acto y es el principio de culpabilidad, de
acuerdo con el cual la pena encuentra su fundamento en la culpabilidad que además es la medida
de la pena (principio de proporcionalidad).

Sin culpabilidad no puede imponerse una pena.

Bibliografía:

1: https://es.slideshare.net/jcgodinez/escuelas-penales-29555680
2: https://www.derechoecuador.com/estructura-del-tipo-penal-una-resena-de-los-elementos-
que-componen-el-delito
3: https://derechopublicomd.blogspot.com/2016/04/la-distincion-entre-delito-crimen-y.html