Electrónica y Hardware de

Computadoras
CÓDIGO II3070

LABORATORIO N° 01

“Simulación de Circuitos”

1. Imanol Hancco Ríos

2. Ccapa Saico Marco Antonio Javier
Alumno (os): 3. Alexander Fajardo karlo
4.saul Lenin Condori cuyo
5.
Grupo (mesa) : Profesor: Ing. Ulises Gordillo Zapana Nota:
Semestre : 2
Fecha de entrega : Hora:
 ELABORACION DE ATS :
ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS) 12 08 19

FECHA
TAREA: Laboratorio 01: Simulación de Circuitos DIA MES AÑO

LABORATORIO X AMBIENTE EQUIPO DE

FIRMA
DOCENTE: Ing. Ulises Gordillo TRABAJO
TALLER SESION Nº

FIRMA FIRMA FIRMA

FIRMA FIRMA FIRMA

ALUMNOS
(Apellidos y Nombres)

CARACTERISTICAS DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS

………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….…………..………….………….………….………….
………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….………….
………….………….………….………….………….…………………………………………………………..……………….
………….………….………….………….………….………………………………………………………………………………...

OTROS
PASOS DE LA TAREA RIESGOS MEDIDAS DE CONTROL
(ESPECIFICAR PARA CADA
CASO)

1 Indicaciones del docente Distracciones Prestar atención al docente encargado.

2 Encendido de Computadora Ubicar el punto de encendido, revisión de no tener línea de
X X
fuego cerca el punto de encendido.
3 Manipulación de Computadora Operar de forma adecuada la computadora sin exponerse a las
X X
líneas de fuego.
4 Elaboración de Laboratorio Toma de datos de forma ordenada haciendo uso buen uso de la
X X
computadora.
5 Apagado de Computadora Ubicar el punto de apagado, revisión de no tener línea de fuego
X X
cerca el punto de apagado.
6 Orden y limpieza. X X Realizar movimiento firmes y orientados
 Nro. DD-107
Simulación de Circuitos Página 4/18

I. CAPACIDADES TERMINALES:

- Conocer las ventajas de simular un circuito.

- Conocer instrumentos de medición de parámetros eléctricos.
- Armado de Circuitos Eléctrico y Medición.
- Utilizar software de simulación electrónica para componentes y circuitos electrónicos.
- Implementar circuitos eléctricos básicos con software de simulación.
- Realizar mediciones de tensión eléctrica e intensidad de corriente con software de simulación.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO:

1. Tensión eléctrica o voltaje (V, U)

Es la diferencia de potencial eléctrico que existe entre dos puntos. Su unidad de medida es el volt o voltio
(V). El ejemplo más sencillo de tensión eléctrica es la diferencia de potencial eléctrico que existe entre los
dos terminales, positivo y negativo, de una pila. Para medir el voltaje se usa el instrumento llamado
voltímetro.

Medición de Voltaje: Paralelo Conectado

 Fuente de Corriente Continua
 Pilas
 Baterías
+ 88.8
Volts  Cargador de celular
 Cargador de Laptop
 Panel Solar
Voltímetro

Bateria

B2 R2
9V
1k

Figura 1: Esquema Real

Figura 2: Circuito Electrónico

2. Intensidad de corriente eléctrica (I)

Es la cantidad de carga eléctrica (electrones) que fluye en un determinado tiempo. La unidad de la corriente
eléctrica es el ampere o amperio (A), y puede medirse con el instrumento llamado amperímetro.
 Nro. DD-107
Simulación de Circuitos Página 5/10

Medición de Intensidad de Corriente: Serie Conectado

Amperímetro

B2 R2
9V
1k

Figura 3: Esquema Real Figura 4: Circuito Electrónico

3. Resistencia Eléctrica (R)
La resistencia eléctrica es la oposición al paso de la corriente eléctrica. La resistencia se mide en ohmios (Ω)
y puede medirse en forma directa empleando el instrumento de medición llamado ohmímetro.

Medición de Resistencia: Paralelo Aislado

Las figuras siguientes muestran unas presentaciones físicas de los componentes básicos llamados resistores
o resistencias y su símbolo eléctrico.

Figura 5. Presentación física de resistencias. Figura 6. Símbolo eléctrico de resistencias .

Figura 7: La ley de Ohm

4. Potencia Eléctrica (R)

La potencia eléctrica es la proporción por unidad de tiempo con la cual la energía eléctrica es transferida por
un circuito eléctrico ya sea generado o consumido

Medición de Potencia: Se utiliza el principio de medición de Voltaje y Corriente

 Nro. DD-107
Simulación de Circuitos Página 6/10

P= VxI

Figura 9: Ley de Watt

Figura 8: Generación y Consumo de Potencia Eléctrica

5. Multímetros

Los multímetros (polímetro) son instrumentos de medida que pueden realizar diversos tipos de mediciones de
parámetros eléctricos. Los multímetros básicamente miden:

 Continuidad
 Voltaje en continua y en alterna.
 Intensidad de corriente en continua y en alterna.
 Resistencia.

Multímetros

Otras mediciones adicionales dependen del tipo de multímetro y fabricante.

6. Circuito electrónico

Un diagrama electrónico, también conocido como un esquema eléctrico o esquemático es una representación
pictórica de un circuito eléctrico. Muestra los diferentes componentes del circuito de manera simple y con
pictogramas uniformes de acuerdo a normas, y las conexiones de alimentación y de señal entre los distintos
dispositivos. El arreglo de los componentes e interconexiones en el esquema generalmente no corresponde a
sus ubicaciones físicas en el dispositivo terminado.
 Nro. DD-107
Simulación de Circuitos Página 7/10

Figura 10. Circuito Electrónico

7. Placa de pruebas o protoboard

Para la realizar la conexión de circuitos electrónicos se usa principalmente una tarjeta de conexiones denominada
“protoboard”. La figura siguiente muestra: en la izquierda, un protoboard sin componentes; y, en la derecha, un protoboard
al que se le ha conectado componentes electrónicos, cables y una batería de 9V.

8. Software de Simulación de Circuitos Electrónicos

La utilización de programas de software para la simulación de fenómenos físicos es una práctica habitual en el
mundo de la ingeniería, sea cual sea su especialidad. El conocimiento preciso del funcionamiento de un diseño
real antes de su fabricación es la gran aportación de las computadoras. Todos estos paquetes de software están
basados en modelos matemáticos, siendo la tarea del hombre decidir si los datos introducidos y los resultados
obtenidos son satisfactorios o no. La misión de un simulador de circuitos electrónicos es reproducir lo más
exactamente posible el comportamiento de un determinado circuito electrónico, sin necesidad de construirlo
físicamente, con el consiguiente ahorro de dinero y tiempo.

1. En primer lugar se debe dibujar el esquema electrónico del circuito a simular. Para que la simulación
resulte cierta, se debe contar con el correspondiente modelo «Spice» de todos los componentes
utilizados. Un modelo spice no es más que un fichero que contiene la información necesaria para que el
simulador pueda reproducir el comportamiento de dicho componente.
2. En segundo lugar debemos colocar en nuestro esquema electrónico aquellos generadores de señal que
definamos como entradas de nuestro circuito.
3. En tercer lugar colocaremos tantas sondas como consideremos necesario para conocer las señales
resultantes que definamos como salidas de nuestro circuito.

III. SIMULACION

1. EJERCICIO 1: Instalación del Software Proteus

Proteus es un software para simulación de circuitos electrónicos de la empresa Labcenter Electronics.

A. Instalación
 Descargue el software de Proteus
 Instale el software de Proteus desde la carpeta descargada.
 Nro. DD-107
Simulación de Circuitos Página 8/10

B. Configuración

 Configure la ejecución de proteus siempre como administrador

C. Descripción

Coloque una captura de

pantalla del entorno de
trabajo de proteus y
describa las
herramientas de trabajo
que se tiene:

Describa los menús, las herramientas, el área de trabajo, entre otros

- Los menús son varios en sus funciones

- Las herramientas de proteus nos dan la posibilidad de poder medir de forma
gráfica.
- Proteus cuenta con numerables componentes que podemos usar en nuestros
proyectos
- Proteus tiene un registro de actividad por si nuestro proyecto tiene algunas
fallas

2. EJERCICIO 2: Armado de Circuito en el Software Proteus

D. Armado de Circuito 1

En este
circuito,
además
,
utilizare
mos
instrum
entos
para la
medició
n de
tensión
eléctric
a y Calcule que valor mide el Voltímetro: _____9 v____
medició
n de Calcule que valor mide el Amperímetro: _____0.018 A____
intensid
 Nro. DD-107
Simulación de Circuitos Página 9/10

ad de
corrient
e
eléctric
a.

Armem
os el
circuito
en
nuestro
softwar
e
basado
en una
resisten
cia y
una
fuente
de
tensión
continu
a.

+88.8
Amps

B2 R2
9V +88.8
500
Volts

Simule
el Fuente: Resistencia Voltaje Corriente Potencia en R2
circuito +9V 500Ω 9 0.018 0.162
y copie
los
valores
de los
instrum
entos

E. Llene la tabla:

Cambie los valores de Voltaje y Resistencia, realice la medición del Circuito y complete la tabla:
 Nro. DD-107
Simulación de Circuitos Página 10/10

Fuente: Resistencia Voltaje Corriente Potencia Eléctrica

+3.3V 100Ω 3.30V 33 mA 108.9
+3.3V 330Ω 3.30V 10 mA 33W
+5V 470Ω 5V 10.6mA 53W
+5V 1kΩ 5V 5 mA 25W
+6V 10Ω 6V 600 mA 3600W
+6V 4.7kΩ 6V 1.28 mA 7.68W
+9V 9.2kΩ 9V 0.98 mA 8.82W
+9V 15kΩ 9V 0.60 mA 5.4W
+12V 100kΩ 12V 0.12mA 1.44mW
+12V 82kΩ 12V 0.15mA 1.8mW

F. Responda:

¿Qué relación observa entre los valores de Voltaje, Corriente y Resistencia?, Explique

-los valores se expresen por la ley de ohm (voltaje = intensidad * resistencia) y que juntos
pertenecen a un circuito cerrado.
G. Armado de Circuito 2

En este circuito, además,

utilizaremos
instrumentos para la
medición de tensión
eléctrica y medición de
intensidad de corriente
eléctrica.

Calcule que valor mide el Voltímetro: ____6_____

Calcule que valor mide el Amperímetro: _____12mA____

Armemos el circuito en
nuestro software y
coloque una captura del
circuito.
 Nro. DD-107
Simulación de Circuitos Página 11/10

Llene la tabla con los

calores solicitados Voltaje Corriente Potencia en Potenci Potencia
Fuente: Resistencia la B0 a en la en la R2
B1
3;9 500 6v 12mA 0.0.36W 0.108W 0.072W

IV. TAREA 1: Video de Demostración

Graben un video de 1 minuto y medio (Máximo) puede usar voz en off o aparecer de cuerpo entero.
- El video debe contener un “Inicio de video o Intro”, mostrando ¿A qué carrera pertenecen?, ¿Qué
taller presentas? y ¿Quiénes son los integrantes del grupo?
- En el video debes explicar los circuitos del ejercicio 2.

Para presentarlo debes subirlo el video a la página de Facebook de la Carrera, colocando en la

descripción en Facebook:

Curso:
Laboratorio Nro. Y Título:
Integrantes:
#Tecsup #Electronica #Arduino

Página de Facebook Administración de Redes y Comunicaciones

Copiar el link del video y pégalo aquí:

https://web.facebook.com/100052762992849/videos/3009944262626582/

V. TAREA 2: TEMA DE INVESTIGACIÓN

¿Qué es un capacitor y una bobina?

-El capacitor es un dispositivo que almacena carga eléctrica.

-La bobina es un flujo magnético cuando se hace circular por ella una corriente eléctrica.

VI. OBSERVACIONES (4 Observaciones como mínimo)

- Conocimiento de la ley de ohm en el programa Proteus 8 Professional.
- Proteus 8 Professional es una aplicación que tiene sus componentes completos y compleja.
-nuestra poca experiencia en Proteus 8 Professional
-comparando Proteus 8 Professional con algunas páginas web (tinkercat, multisim), Proteus 8 es mas
completo.
VII. CONCLUSIONES. (4 Observaciones como mínimo)
-La relación se expresa por la ley de Ohm al determinar que la corriente que fluye en
un circuito.
-Y también es (directamente proporcionar) al voltaje aplicado e I.P. inversamente
proporciona a la resistencia del circuito realizado.
-La corriente también puede variar en su teoría a estar con la tolerancia con el dispositivo.

-permitiendo la medición de tensión eléctrica y intensidad de corriente