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Curso: 6° Básico
Correo electrónico docente: fcastillo@escuelabss.cl

UNIDAD: 1

Objetivo(s)  de  la Clase:

 Analizar  aspectos relevantes de las  narraciones leídas  para  profundizar  su
comprensión, interpretando fragmentos u obras leídas en clases.

1. ¿Qué sabes acerca de los viajes a la luna? Escribe tu resúesta

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Lee el siguiente texto y luego realiza la guía de actividades:

Mirar la luna.
Adela Basch
Una noche de verano sumamente calurosa, una noche de fines de diciembre, salí a tomar aire afuera
de la cabaña que ocupaba temporalmente.
La noche era apacible y hermosa. A mi alrededor todo era quietud y en el aire flotaba un no sé qué
extraño y fascinante. El cielo estaba totalmente despejado y me pareció un océano lleno de misterios.
De pronto, sin saber por qué, me dieron unas ganas bárbaras de mirar la luna. La busqué y la busqué
con la mirada, y nada. No se la veía por ningún lado. Me puse un par de anteojos, y nada. Me los
saqué, los limpié cuidadosamente, me los volví a poner... nada.
Recordé que tenía un potente telescopio portátil. Me pasé un rato largo mirando el cielo a través de
su lente, pero la luna no aparecía por ningún lado. Ni siquiera opacaba por su presencia.
Nubes no había ni una. Estrellas, un montón. Pero la luna no estaba. Me fijé en el almanaque. Era un
día de luna llena. ¿Cómo podía ser que no estuviera? ¿Dónde se habría metido? En algún lugar tenía
que estar. Decidí esperar.
Esperé con ganas. Esperé con impaciencia. Esperé con curiosidad. Esperé con ansias. Esperé con
entusiasmo. Esperé y esperé. Cuando terminé de esperar miré al cielo, y nada.
Cuando pude sobreponerme a mi decepción, me serví un café. Lo bebí lentamente. Cuando lo
terminé de tomar la luna seguía sin aparecer. Me serví otro café. Cuando lo terminé de tomar ya
había tomado dos cafés. Pero de la luna, ni noticias. Después del décimo café la luna no había
aparecido y a mí se me había terminado el café. Paciencia por suerte todavía tenía
Consulté las tablas astronómicas que siempre llevaba en la mochila. Eclipse no había. Pero de la
luna, ni rastros. Volví a tomar el telescopio. Enfoqué bien, en distintas direcciones.
El cielo nocturno era maravilloso y, como tantas otras veces, me sorprendió mucho encontrar algo
que no esperaba ver. Mucho menos en ese momento y en ese lugar. Ahí a lo lejos, entre tantas
galaxias con tantas estrellas y tantos cuerpos desconocidos que se movían en el espacio había un
pequeño planeta con un cartelito que decía "Tierra". Le di mayor potencia al telescopio y pude ver
claramente que en la terraza de mi casa todavía estaba colgada la ropa que me había sacado antes
de ponerme el traje de astronauta. Adentro, en el comedor, mi esposo y los chicos comían ravioles
con tuco y miraban un noticiero por televisión. En ese momento justo estaban mostrando una foto mía
y el Servicio de Investigaciones Espaciales informaba que yo había alunizado sin dificultades.
Me tranquilicé y me quedé afuera, disfrutando serenamente de la noche, mirando todo con la boca
abierta, absorta en vaya a saber qué, tan distraída como siempre, totalmente en la luna.
La historia transcurre en…
En su mochila llevaba siempre…
En la terraza de su casa había…
Para lograr ver la luna, la protagonista…
A la protagonista le gustaba tomar…

2. El tipo de texto de la historia anterior es:

A) Novela
B) Cuento
C) Fábula
D) Leyenda

3. La historia transcurre:

A) A principio de año
B) A mediados de año
C) A fin de año
D) En primavera

4. El o la narrador (a) de esta historia es:

A) Un personaje secundaria
B) La protagonista
C) Un narrador externo
D) Un narrador omnisciente

5. Completa con información del texto:

6. ¿Cómo podrías describir a la protagonista?:
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Palabra Lo que creo que significa Si puedes, escribe la definifición o sácala por contexto

Fascinante

Extraño

Almanaque

Impaciencia
 Ansias

Decepción

Tablas astronómicas

Telescopio

7. Busca el significado de las siguientes palabras extraídas del relato y
contextualízalas en una oración:

8. Explica la expresión que está en negrita en esta frase “me dieron unas ganas
bárbaras de mirar la luna”:
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9. Explica con tus palabras ¿Qué es estar en la luna?:
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10. Si te ofrecieran viajar a la luna ¿Lo harías, qué realizarías allá?:
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11.¿Te gustó el texto que leíste, qué le cambiarías para que fuera de tu entero
agrado?:
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12. En el texto se realiza una descripción del lugar, de acuerdo a eso, dibújalo lo más
fiel posible a lo dicho de él.
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UNIDAD: 1
Objetivo(s)  de  la Clase:
 Explicar, por escrito, qué efecto tienen las acciones o decisiones
que toman los personajes de acuerdo a la información que se entrega,
explicando cómo ayuda o perjudica a un personaje determinada
característica.

1. El texto que leerás se denomina “La oca de oro”  ¿de qué crees que trata su contenido?.
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Lee con atención el siguiente texto.

La oca de oro
Érase una vez un hombre que tenía tres hijos, el más pequeño de los cuales se
llamaba Tontillo y era menospreciado y escarnecido y dejado de lado a cada
oportunidad.  En cierta ocasión  el mayor  se disponía  a  ir  al bosque a cortar  leña,  y
antes de que se fuera le dio la madre una espléndida y exquisita tortilla y una
botella  de  vino,  para que  no  padeciese  hambre  ni  sed.  Al  llegar  al  bosque  le  salió
al paso un lúgubre y viejo hombrecillo, que le dio los buenos días y le dijo:
-  Dame  un  trozo  de  la  tortilla  que  llevas  en  tu  cesta  y  déjame  beber  un trago  de  tu  vino;  tengo
tanta hambre y estoy tan sediento...
Mas el juicioso hijo respondió:
- Si te doy mi tortilla y mi vino, no tendré nada para mí. Lárgate y sigue tu camino!
Y dejando al hombrecillo plantado, prosiguió su marcha.
Pues bien cuando se puso a cortar un árbol, no transcurrió mucho tiempo sin que diera un
hachazo en falso y la herramienta volase hacia su brazo; de tal forma que tuvo que regresar al
hogar y hacerse vendar. Pero esto provenía del lúgubre hombrecillo.
Luego fue el segundo hijo al bosque, y la madre le dio, al igual que al mayor,  una tortilla y una
botella de vino. A él también le salió al paso el lúgubre hombrecillo y le pidió un trozo de tortilla
y un trago de vino. Pero el hijo mediano también habló con gran discreción:
- Lo que te dé a ti tendré que quitármelo a mí mismo. ¡Lárgate de ahí!
Y dejó al hombrecillo plantado y prosiguió su marcha. No le faltó el castigo: no había hecho
más que dar  un par  de hachazos en el árbol, cuando se dio uno en la pierna;  y tan fuerte, que
hubo de ser llevado a casa.
Entonces dijo Tontillo:
- Padre, déjame ir a cortar leña.
A lo que el padre respondió:
- Tus hermanos no han salido bien parados en ello; déjate de esas cosas, de las que tú no
entiendes.
Pero Tontillo rogó y suplicó tanto tiempo, que el padre dijo al fin:
- Pues ve, ya escarmentarás cuando te hieras.
La madre le dio una tortilla, que había sido hecha con agua, y sobre las cenizas; a lo que
añadió una botella de cerveza agria.
Cuando llegó al bosque, le salió al paso, igualmente el viejo y lúgubre hombrecillo, quien le dijo:
- Dame un pedazo de tu tortilla y un trago de tu botella; tengo tanta hambre y tanta sed...
-  Pero -respondió Tontillo-  sólo tengo una tortilla hecha sobre las cenizas y cerveza agria; si te
parece bien, sentémonos y comamos.
Entonces se sentaron, y cuando el hijo menor sacó la cenicienta tortilla, ésta se había
convertido  en  una  exquisita  tortilla  a  la francesa; y  la  cerveza  agria  era  un  delicado  vino.  Y  así
comieron y bebieron; y después habló el hombrecillo:
- Porque tienes un buen corazón y repartes gustoso lo que es tuyo, quiero hacerte feliz. Allí hay
un viejo árbol, córtalo y encontrarás algo en las raíces.
Y a continuación se despidió el hombrecillo.
Tontillo se acercó al árbol y lo derribó; al caer éste, vio en las raíces una oca que tenía las
plumas  de  oro  puro.  La sacó,  la  cogió  y  se fue  a  una  posada,  donde  pensaba  pasar  la  noche.
Pero  el posadero tenía tres hijas que vieron la oca, sintieron curiosidad por saber qué  clase de
pájaro maravilloso era, y quisieron tener una de sus plumas de oro. La mayor pensó: "Ya se
presentará una oportunidad para que pueda arrancar una pluma". Y en un momento en que
Tontillo había salido de la casa cogió la oca por las alas, pero los dedos y la mano se le
quedaron pegados a ellas. Al poco rato entró la segunda, sin otro pensamiento que el de
llevarse una pluma de oro; pero apenas había tocado a su hermana cuando se quedó pegada a
ella. Finalmente, llegó también la tercera con la misma intención; entonces gritaron las otras:
- ¡No te acerques, por el amor de Dios, no te acerques!
Pero no entendió por qué no habría de acercarse; pensó: "Ahí están ellas, yo también puedo
estar ahí." Y se acercó de un salto, y en cuanto hubo tocado a sus hermanas, se quedó pegada
a ellas. De esta suerte tuvieron que pasar la noche con la oca.
A la  mañana  siguiente  cogió  Tontillo a  la oca  en  sus  brazos,  se  fue, y  no se  preocupó por  las
tres hermanas prendidas a ella. Ellas tenían que andar siempre siguiéndole de un lado para
otro, por donde se le antojara ir. En medio del campo se le acercó el cura, y, al ver la procesión,
dijo:
- ¿No os avergonzáis, chicas indecentes? Por qué seguís a este joven mozo por el campo?
¿Está eso bien hecho?
Y al hablar tomó a la menor de la mano, se quedó igualmente pegado y tuvo él mismo que
caminar detrás. Al poco rato vino el sacristán y vio al señor cura siguiendo los pasos a tres
mozas. Y entonces se asombró y gritó:
-¡Eh!, señor cura, a dónde va con tanta prisa? No olvide que hoy tenemos bautizo.
Y se le acercó corriendo, lo cogió por la manga y se quedó también pegado. Y cuando los cinco
iban trotando así, uno detrás del otro, llegaron dos campesinos del campo con sus azadas.
Pero no habían hecho más que tocar al sacristán cuando se quedaron pegados, y eran
entonces siete los que seguían a Tontillo con su oca.
Llegó después a una ciudad, donde gobernaba un rey que tenía una hija tan seria que nadie
podía hacerla reír. Por ello había el rey proclamado una ley, según la cual habría de casarse
con ella quien pudiera hacerla reír. Tontillo, cuando esto oyó, fue con su oca y su séquito a
presentarse ante la hija del rey, y cuando ésta vio a las siete personas caminando siempre una
detrás de  otra,  comenzó  a  reír  con gran  estruendo,  y  no quería  parar  nunca.  Entonces  la  pidió
Tontillo  como  prometida, pero  al  rey no  le  gustó el  yerno,  puso  toda  clase  de  pegas  y dijo  que
éste tendría que traerle antes un hombre que pudiese beber toda una bodega llena de vino.
Tontillo  pensó  en  el  lúgubre  hombrecillo;  quizá  pudiera  muy bien  ayudarlo;  se fue al  bosque, y
en el sitio donde había cortado el árbol vio a un hombre sentado, de rostro compungido. Tontillo
le preguntó por lo que tanto le afligía. Y respondió a esto:
- Tengo tanta sed, y no puedo calmarla. No soporto el agua fría. He vaciado, en verdad un tonel
de vino, pero qué es una gota sobre una piedra en ascuas?
- En eso puedo ayudarte -dijo Tontillo-. Vente conmigo, tú has de saciarte.
Lo  condujo  entonces  a  la  bodega  del  rey,  y  el  hombre  se abalanzó  sobre  los  grandes  toneles,
bebió  y  bebió,  hasta  que  su  cuerpo  amenazaba  con  reventar,  pero  antes  de  que  transcurriese
un día se había bebido toda la bodega.
Tontillo exigió nuevamente a su prometida, pero el rey se enfadó de que un mal rapaz, a quien
todos  llamaban Tontillo,  hubiese  de  llevarse  a  su  hija,  y  puso  nuevas  condiciones:  tendría  que
encontrar primero  a un  hombre  que pudiera  comerse  toda  una  montaña de pan.  Tontillo no lo
pensó mucho, sino que se fue inmediatamente al bosque; allí estaba sentado en el mismo sitio
un hombre que se apretaba fuertemente el cuerpo con un cinturón; tenía un quejumbroso rostro
y dijo:
- Me he comido todo un horno lleno de pan rallado; pero, de qué sirve eso si se tiene tanta
hambre como yo? Mi estómago sigue estando vacío, y he de apretarme bien el cinturón para
no morir de hambre.
Tontillo se alegró de esto y dijo:
- Prepárate y vente conmigo, comerás hasta hartarte.
Lo condujo a la corte del rey, quien había hecho traer toda la harina de su reino para cocer con
ella una inmensa montaña. Pero el hombre del bosque se colocó frente a ella, comenzó a
comer y  a comer, y  en  un día había desaparecido toda la montaña.  Tontillo exigió por  tercera
vez a su prometida, pero el rey buscó de nuevo un pretexto y pidió un barco que pudiera viajar
por tierra y por mar.
- Tan pronto como vengas navegando en él -dijo-, tendrás a mi hija por esposa.
Tontillo se fue directamente al bosque; allí estaba sentado el viejo y lúgubre hombrecillo al que
había dado su tortilla, que dijo:
- He bebido y comido por ti, y también quiero darte el barco; todo lo hago porque fuiste
compasivo y bondadoso conmigo.
Entonces le dio el barco que podía ir por tierra y por mar, y cuando el rey lo vio no pudo negarle
por más tiempo a su hija. La boda fue celebrada. Después de la muerte del rey, heredó Tontillo
el reino y vivió feliz mucho tiempo con su esposa.
J.L.  y  W.K.  Grimm

2. Qué tipo de texto es:
A) Leyenda
B) Novela
C) Cuento
D) Obra de teatro

3. ¿Tus predicciones de la respuesta uno, se cumplen luego de leído el relato?: Justifica
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4. Deduce el significado de las siguientes palabras (ennegrecidas) extraídas del texto:
 Palabra Tu deducción
Tontillo y era menospreciado y
escarnecido

Una espléndida y exquisita tortilla

Para que no  padeciese hambre ni sed

Un  lúgubre y viejo hombrecillo

Ya escarmentarás cuando te hieras

Dos campesinos del campo con sus
azadas

Fue con su oca y su séquito

De rostro compungido

Qué es una gota sobre una piedra en
ascuas

Tenía un quejumbroso rostro

Comerás hasta hartarte

6. Cuál es tu opinión respecto a la respuesta que da el hijo mayor al hombrecillo “¡Si te
doy mi tortilla y mi vino, no tendré nada para mí! ¡Lárgate y sigue tu camino!”
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7. ¿Qué efecto tiene esta respuesta en el personaje, fue buena o mala para su futuro?:
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8. ¿Qué hubieras hecho tú en su lugar?:
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9. ¿Fue bueno que Tontillo compartiera su tortilla y su cerveza? Argumenta:
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10. ¿Qué beneficios le trajo esta actitud a Tontillo?
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11. ¿Crees que tontillo llevaba bien puesto su apodo?
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12. ¿Qué enseñanza te deja esta historia?
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Nombre: _____________________________________
Curso: 6° Básico
Correo electrónico docente: fcastillo@escuelabss.cl

UNIDAD: 1

Objetivo(s)  de la Clase:
 Describir y expresar lo que probablemente sienten los personajes de acuerdo
con las actitudes que toman en el relato y sus reacciones frente a los
problemas, teniendo una postura acerca de ellas y fundamentando con
ejemplos del texto.

¿Qué recuerdas de las leyendas?:

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Lee con atención el siguiente texto:
 Kaguya Himé

Cuentan  en Japón, que había  una  vez una  encantadora  parejita de ancianos que no tuvo

nunca descendencia. Cierto día, el anciano fue a cortar unas ramas de bambú para
recolectar brotes y se fijó en un árbol de bambú del cual surgía luz de su interior.

Cuando cortó el bambú, descubrió a un bebé en su interior. Se lo llevó a casa y hablando
con su mujer decidieron quedárselo por entender que era un regalo de los Dioses. El bebé
resultó ser una niña, y decidieron llamarla Kaguya-Hime (Princesa de la Luz Brillante). A
partir de aquel día,  cada vez que el anciano  cortaba un bambú, encontraba oro dentro de
él… muy poco tardaron en hacerse ricos.

Con el tiempo, Kaguya creció y se convirtió en una preciosa joven. Su elegancia y
hermosura fueron conocidas por todo el país y los pretendientes eran muchos. Se dice
que 5 príncipes le pidieron la mano y, la muchacha que no quería casarse con nadie, les
pidió tareas imposibles como requisito para casarse con alguno de ellos (encontrar el cáliz
sagrado de Buda, encontrar una rama de oro y plata, encontrar una túnica sagrada, unas
joyas de colores que brillaban al cuello de un dragón y una concha especial de las
golondrinas)

Evidentemente, todos fracasaron en su intento. Pero  de pronto aparece un hombre turno,
que se enamora perdidamente de Kaguya, pero ella también se negó, diciendo que ella
no era de este planeta. El príncipe, no se dio por vencido y decidió conquistarla.

Sin embargo, durante el tiempo de la conquista, se dice que la joven, cuando por las
noches miraba hacia la luna, sus ojos se llenaban de lágrimas. Su anciano padre,
preocupado por ella le preguntó el porqué de sus lágrimas y ella le respondió que

realmente no era de este planeta, que procedía de la luna, y que era allí donde debería
regresar en la próxima luna llena, en la que la vendrían a buscar.

Su anciano padre, preocupado, explicó el problema al príncipe, tratando de encontrar una
solución a su marcha, y el príncipe decidió enviar un ejército de soldados para que
custodiasen la casa de la princesa por la noche para que nadie se la llevara. Llegado el
día,  cuando la luna  volvió a ser  llena,  una luz cegó a todos los soldados y sus ánimos de
luchar desaparecieron. Mientras, la princesa se despidió de sus padres, diciendo que no
deseaba irse, pero que era su destino, e igualmente se despidió del príncipe mediante
una carta.

El príncipe, desolado al recibir la carta, ordenó que un ejército entero subiera a la
montaña más alta (el  Monte Fuji) y quemar la carta de la princesa, con la esperanza de
que llegara a su destinataria, estuviese donde estuviese.
Años después, de la luna cayó la capa que las personas de la luna le dieron a la
princesa Kaguya-Hime. Un monje, llamado Miatsu, que pasaba por ahí se enteró de la
historia de la princesa y fue a ver al emperador. Le dijo que si alguna vez la luna llena
aparecía más de lo debido, llevaran la capa al  Monte Fuji y la quemaran. Cuando el
emperador preguntó la razón, el monje le dijo que la princesa Kaguya había recibido la
carta que él había quemado tanto tiempo atrás, y que se encontraba molesta por no
haberse podido quedar en el planeta,  por lo que había decidido convertir  a la tierra en un
lugar como la luna: sin espacio ni tiempo, sumida en la noche eterna, para poder regresar.

El emperador le pidió al monje que sellara a Kaguya en un lugar del cual jamás pudiera
salir. El monje Miatsu lo hizo así, en un espejo del palacio (que fue conocido como espejo
de la vida o de la luna) con los cinco objetos que la princesa había pedido a sus
pretendientes, como llaves de abertura y cerradura del portal entre la luna y la tierra (el
monje los tenía); de esta forma la humanidad estaría a salvo del poder de la princesa.

La princesa Kaguya se enteró por medio de un susurro de un sirviente del palacio que
estaba encargado de cuidar el espejo que la mantenía cautiva del hechizo y el engaño del
emperador, así que le pidió a una de las personas de la luna que hiciera que del Monte
Fuji cayera  fuego, lava,  cenizas y  gases  venenosos  que  causaran la  muerte  de  la región
entera. La persona así lo hizo, y tomando la furia de la princesa como componente
principal,  creó al  volcán (antes era nada más una montaña), que no hizo  erupción  debido
a que la rabia de la princesa no era suficiente así que tenían que esperar hasta que la
rabia de la princesa se acumulara y fuera la suficiente para hacer estallar al volcán. Desde
entonces las erupciones del Fuji (pocas en la historia), han sido violentas, debido a la furia
de Kaguya-Hime.

1. El texto es:

A) Cuento
B) Novela
C) Mito
D) Leyenda

2. Taketori era:

A) Niño
B) Joven
C) Adulto
D) Anciano

3. Kaguya Himé se caracterizaba por su:

A) Felicidad
B) Hermosura
C) Honestidad
D) Fidelidad

4. ¿Qué es el bambú? Averigua sobre él o escribe lo que piensas que és.

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5. ¿Qué acontecimiento sucede al comienzo de la historia?:
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6. ¿En qué momento cambian las cosas?: Describe lo que sucedió.

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7. ¿Cuál es el primer problema que deben enfrentar los personajes? ¿Cómo lo
resuelven?:
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8. ¿Cómo crees que se sintió el personaje al enfrentar ese problema?:
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9. ¿Estás de acuerdo con la forma en que se resuelve el problema?:
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10. ¿Cuál es la segunda complicación? ¿Cómo finaliza?:
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11. ¿Cómo lo solucionarías tú?:
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12.Cuando el emperador decide presentarse en la casa, ¿De qué forma se arregla la
situación?:
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13. ¿Cuál es el fin de la historia?:
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14. ¿Cómo te imaginas al personaje principal? Descríbelo:
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