¿Qué son las inferencias?

A continuación, diferentes definiciones de inferencias:

 Las inferencias son aquellas estrategias mentales a través de las

cuales se deduce una información no explícita de otra que sí está
explícita en un texto.

 Es la obtención de una información a partir del conocimiento

previo del lector y los datos que aparecen en el texto.

 Es un acto de pensamiento que emplea un argumento. Es una

operación de la mente a través de la cual se acepta un nuevo
concepto.

 El proceso de hacer inferencias se da en el marco de nuestra

conversación interna a partir de haber observado o escuchado
algo. (Esto es el discurso = Texto).

 Las inferencias son de naturaleza discursiva. Su grado de

complejidad dependerá de los niveles de la elaboración del
discurso.

 Las inferencias son el eje central de los procesos de compresión y

aprendizaje y están relacionadas con el proceso discursivo.

 La realización de inferencias actualmente se considera una

actividad tan imprescindible como compleja que media en los
procesos de compresión del discurso.

 “El conocimiento está formado por el 20% de lo que usted sabe y

el 80% de lo que usted infiere.” De Jim Rohn.

 “La vida es el arte de sacar conclusiones suficientes a partir de

datos insuficientes.” De Samuel Buther

1
Dentro del macroestructural, específicamente, dentro de los textos
Expositivos-Argumentativo es que aparecen estas Inferencias más
comunes. Es difícil clasificar todos los tipos de inferencias, las más
comunes son:

a) Inferencias Causales: las que se realizan a partir de dos

situaciones, hechos o realidades en los que uno es causa y el otro
resultado = efecto.

b) Inferencias Léxicas: es cuando el lector debe deducir el

significado de una palabra importante dentro del texto. Estas se
dividen en dos: inferencias referidas a palabras llenas: sustantivos,
verbos, adjetivo, etc. y las referidas a palabras vacías
referenciales.

c) Inferencias macroestructurales: se refiere al contenido global

del texto (Título, inferencias principales del discurso, oraciones
secundarias).

ch) Inferencias de Comparación: establece relación de semejanza o

diferencia entre dos o más realidades a partir de los datos
suministrados por el texto.

d) Inferencias Inclusivas: son las que se formulan a partir de una

serie de elementos presentes en el texto y que comparten ciertas
relaciones conceptuales. Este tipo de inferencias demanda del
lector extraer las características semánticas similares de una lista de
palabras y ordenarlas de manera jerárquica (Ej. Aparatos
tecnológicos: radio, CD, celular, DVD, etc.)

e) Inferencias Lógicas:

f) son las que permiten llegar a conclusiones a partir de las

informaciones explicitadas en el texto. Ej.: las hipótesis que
hacemos y elaboramos después de leer un texto.

2
g) Inferencias Específicas: son las que deducen informaciones
específicas que contribuyen a la reconstrucción de la
macroestructura textual (otro texto, resumen) sacamos datos que
ilustren conceptos generales.

h) Inferencias Pragmáticas: son las que se aluden a aquellas

operaciones cognitivas que tiene el lector que llevar a cabo para,
a partir de las claves ofertadas por el texto y el contexto, concluir.
Ej. Con la intencionalidad del autor, la motivación temática del
mismo, su ideología, etc.