ENCUESTA A PADRES DE FAMILIA PARA DIAGNÓSTICO DE CONTEXTO

EDUCACIÓN A DISTANCIA: “Diálogo didáctico mediado entre el equipo docente y el

estudiante que, ubicado en espacio diferente al de aquél, aprende de forma flexible
(proceso sincrónico o asincrónico), independiente y colaborativa” (García Aretio, 2002).

Este modelo de educación requiere de la colaboración de docentes, alumnos y padres de

familia, por ello es de suma importancia conocer el contexto familiar de los estudiantes
sobre todo en estos momentos de contingencia, pues en muchos casos debido a la
situación, la dinámica familiar cambio, por lo anterior la Dirección de Educación
Preescolar pone a su disposición la siguiente encuesta para conocer el contexto en el que
se encuentran los estudiantes, es importante señalar que la misma es de fácil aplicación,
de contenido preciso y acorde a la situación que enfrentamos a nivel mundial, nacional y
estatal.

Primero es importante reconocer que la familia es el núcleo esencial de desarrollo

humano. Es su primera y más básica fuente de socialización; en su seno se construye el
apego, base de la autoestima, y el auto concepto para la vida adulta. Y aún más, es el
escenario que nos permite aprender desde niños a afrontar retos y a asumir
responsabilidades (Palacios y Rodrigo, 1998).

Para el Inicio del Ciclo Escolar 2020-2021 será necesario que las familias en relación con
las experiencias de aprendizaje de la educación preescolar (Aprendizajes Clave de
Educación Preescolar, pág. 168, SEP, 2017):

 Apoyen a los niños en las tareas que solicita la escuela.

 Escuchen a los niños y realimenten los diálogos.
 Alienten a los niños para que observen, conversen, colaboren con otros, respeten
a su familia y compañeros.
 Participen con ellos en las tareas escolares en casa o en la localidad.
 Mantengan relaciones de comunicación y respeto con sus hijos y con la escuela.
 Encuesta diagnóstica para la familia
Jardín de Niños: CCT
Nombre del alumno:
Grado y grupo: Fecha de nacimiento:
Conocimiento de la familia Respuestas
¿Quiénes integran su familia?

¿Cuántas personas integran su

familia?

¿Tiene hermanos? ¿Cuántos?

¿Los hermanos también están

en la escuela? ¿Qué grado y
nivel cursan?
¿Cómo es la situación familiar
actual?

¿Cuáles son los principales

intereses de su hijo?
¿Cuál es el pasatiempo favorito
de su hijo?
¿Quién será responsable de las Escribir quien será el responsable (Papá, Mamá,
tareas educativas de su hijo? Hermanos, otro familiar)

¿Edad del responsable de las a) 15 a 25 años de edad

tareas educativas del niño? b) 25 a 35 años de edad
c) 35 o 45 años de edad
d) 45 o más años de edad

¿Cuál es el de comunicación a) WhatsApp

con el que cuenta para b) Correo electrónico
comunicarse con la maestra de c) Página de Facebook
su hijo para llevar a cabo las d) Plataforma digital (Google Classroom,
actividades de aprendizaje con Zoom, Google Meet, YouTube)
los alumnos? e) Perifoneo
f) Contacto con un representante de los
padres de familia del grupo
Otro:
________________________________________
 ¿Qué horario es el mejor para
que usted pueda apoyar el
desarrollo de las actividades de
aprendizaje de su hijo?

En caso de trabajar por video

llamadas, ¿Estaría de acuerdo?
¿Qué día?
¿Cómo le gustaría que su
maestra lo apoye en las tareas
educativas de su hijo?

¿De qué manera se le facilita

entregar las tareas del alumno,
escriba dos opciones?

¿De qué manera podemos

apoyar en el proceso educativo,
en caso de estar viviendo una
situación compleja por la
COVID-19?

Nota: Esta encuesta no es limitativa, recuerden que es una orientación para el conocimiento de
sus alumnos, si Usted considera realizar una adecuación lo puede hacer.