PRÁCTICA 1

Cantando una melodía primero realiza un salteo de idea general (SIG) y después
con la técnica de comprensión total (TCT). Anota tu tiempo del SIG en la hoja de
autorregistro.

LA VAQUITA PARDA

Éranse un rey y una reina que tenían una hija llamada María. Cuando la reina
murió, el rey se casó con una mujer llamada Yaguichno. De este segundo
matrimonio tuvo tres hijas: la mayor tenía un solo ojo, la segunda nació con dos,
y la tercera contaba con tres.

La madrastra no quería a María. Un día la vistió con un vestido viejo y sucio, le

dio una corteza de pan duro y la envió al campo a apacentar una vaquita parda.

La chica condujo a la vaquita hacia una pradera verde, entró en la vaca por una
oreja y salió por la otra, ya comida, bebida, lavada y engalanada. Limpia y
arreglada como una princesa, cuidó todo el día de la vaquita y, cuando el sol se
puso, María se quitó su vestido de gala, vistió su traje andrajoso, volvió a casa
con la vaquita y guardó el pedazo de pan duro en el cajón de la mesa.

«¿Qué es lo que habrá comido?», se preguntó la madrastra. Al día siguiente

Yaguichno dio a su hijastra la misma corteza de pan duro y la envió a apacentar
la vaquita; pero hizo que la acompañase su hija mayor, la que tenía un solo ojo,
para que espiara a María.

Llegadas las muchachas a la pradera, María dijo a su hermana:

-Ven, hermanita: siéntate a mi lado y apoya tu cabeza sobre mis rodillas, que voy
a peinarte como a una princesa.

Y cuando apoyó la cabeza en sus rodillas, peinándola, dijo:

-No mires, hermanita: cierra tu ojito; duerme, hermanita mía, duerme, querida.

48
Cuando la hermana se durmió, María se levantó, se acercó a la vaquita, entró en
ella por una oreja, salió por la otra, ya comida, bebida y bien vestida, y todo el
día, engalanada como una princesa, cuidó de la vaquita.

Al atardecer, María se cambió de traje y despertó a su hermana, para volver al

hogar.

Allí, su madre la regañó por no haber cumplido su cometido.

Entonces, a la mañana siguiente envió a su segunda hija, la que tenía dos ojos.

Cuando llegaron al campo María dijo a su hermana que la peinaría. La sentó a

su lado y le dijo:

-Cierra, hermanita, un ojo; cierra el otro también. Duerme, hermana, duerme,

querida.

La hermana cerró los ojos y se durmió hasta la noche. Tampoco pudo ver nada.

El tercer día, Yaguichno envió a su tercer hija, la que tenía tres ojos. Y ocurrió lo
mismo…Sólo que esta vez María olvidó el tercer ojo de su hermana:

-Cierra, hermanita, un ojo; cierra el otro también. Duerme, hermana, duerme,

querida.

Dos ojos dormían, pero el tercero observaba todo lo que María hacía. Apenas se
escondió el Sol, María cambió de vestido y despertó a su hermana:

-Levántate, hermanita, que es ya hora de volver a casa.

Llegaron a casa y la hija contó a su madre todo lo que había visto. Entonces ésta
llamó al cocinero y le dio orden de matar inmediatamente a la vaquita parda. El
cocinero obedeció y María le suplicó:

-Por favor, dame, por lo menos, el rabo de la vaquita.

El viejo se lo dio y ella lo plantó en la tierra. En poco tiempo creció un arbolito

con frutos dulces, en el que se posaban muchos pájaros.

49
Un príncipe llamado Iván había oído hablar de las virtudes y la belleza de la
princesa María. Se presentó un día a la madrastra y, poniendo un gran plato
sobre la mesa, le dijo:

-La muchacha que me llene de fruta este plato se casará conmigo.

La madrastra envió a sus tres hijas. Pero los pájaros no les permitieron tomar un
solo fruto.

María, en cambio, apenas se acercó al árbol y enseguida empezó a recoger

frutos. Los pájaros se pusieron a ayudarla y, mientras ella tomaba uno, los
pajaritos le tiraban al plato dos o tres.

Rápidamente estuvo lleno. María puso entonces el plato sobre la mesa e hizo
una reverencia al príncipe, que pocos días después la tomó como esposa.

RESPUESTAS

Anote las ideas principales que encuentres por día.

Práctica 1

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_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Práctica 2

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_______________________________________________________________
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50
Práctica 3

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Práctica 4

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Práctica 5

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Práctica 6

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_______________________________________________________________
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51
 PRÁCTICA 2

Observa los doce objetos de arriba durante 1 minuto, después tápalos, búscalos
abajo y enciérralos en un círculo. Coloca un ganchito en tu autorregistro.

DIBUJOS OCULTOS

52
 PRÁCTICA 3

Desplace su ojo por las columnas de izquierda a derecha, durante 3 minutos,

contando mentalmente la cantidad de vueltas que da y lo anota en su hoja de
autorregistro.

EL PODER DE LA PALABRA

Un grupo en el fondo seguían le era

de ranas que para insistiendo posible.
viajaba efectos que sus Una vez
por prácticos, esfuerzos más,
el se debían serían la multitud
bosque y, dar por inútiles. de ranas
de repente, muertas. Finalmente, le gritó
dos de ellas Las dos una de las que
cayeron ranas ranas dejara
en un no hicieron puso de sufrir
hoyo caso atención y simplemente
profundo. a los a lo se dispusiera
Las ranas comentarios que las a morir.
se de sus demás Pero
reunieron amigas y decían la rana
alrededor siguieron y se rindió; saltó
del hoyo. tratando Ella se cada vez
Cuando vieron de saltar desplomó y con más
cuan fuera murió. fuerza
hondo del hoyo La otra hasta que
era el con todas rana finalmente
hoyo, sus fuerzas. continuó salió
le dijeron Las saltando del hoyo.
a las otras tan fuerte Cuando
dos ranas ranas como salió,

53
 las otras Ella lecciones: con lo
ranas pensó -La que decimos.
le que las lengua Pero
preguntaron: demás tiene sobretodo
"¿No la estaban poder con lo
escuchaste lo animando de vida que
que te a esforzarse y muerte. escuchamos.
decíamos?" más -Una palabra
La rana para salir puede
les del hoyo. ayudar a
explicó -- Esta levantarte o
que historia destruirte.
era contiene Tengamos
sorda. dos cuidado

54
 PRÁCTICA 4
Haz memoria de tus recuerdos o aprendizajes a través de tus 5 sentidos y escríbelo
en los espacios en blanco. Solo tienes 1 minuto. Coloca un ganchito en tu
autorregistro.

5 SENTIDOS

1. Cosas que he visto y no he podido olvidar:

____________________________________________________________
____________________________________________________________

2. Cosas que he olfateado y no he podido olvidar:

____________________________________________________________
____________________________________________________________

3. Cosas que he comido y no he podido olvidar:

____________________________________________________________
____________________________________________________________

4. Cosas que he tocado y no he podido olvidar:

____________________________________________________________
____________________________________________________________

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 PRÁCTICA 5
Durante 1 minuto desplaza tu ojo de arriba hacia abajo en el centro de la lectura,
contando la cantidad de vueltas para anotarlo en tu hoja de autorregistro.

PENSAR POSITIVO ES VIVIR POSITIVO

Un hombre

llevaba muchas horas

viajando a pie y estaba cansado

y sudoroso bajo el sol implacable del día.

Extenuado, se echó a descansar bajo un árbol.

El suelo estaba duro y el hombre pensó en lo agradable

que sería tener una cama mullida en la que reposar.

Era aquél un árbol celestial que hacía los pensamientos realidad,

así que la cama le fue concedida al exhausto viajero.

Acostado en la agradable cama, pensó ahora que sería

muy grato para sus cansadas piernas que una joven

le proporcionase un masaje sobre ellas,

y en seguida una joven estaba aliviando

la tensión de sus piernas.

56
 Bien

descansado,

el hombre sintió hambre

y pensó lo gratificante que sería

poder degustar una opípara comida.

Surgieron los alimentos y

el viajero comió hasta saciarse.

Se sentía feliz. Había reposado,

una bella mujer le había proporcionado

un agradable masaje

y había llenado su estómago.

De repente le asaltó un pensamiento:

«¡Mira que si un tigre me atacara ahora!»

El pensamiento se hizo realidad.

Apareció un feroz tigre que se echó

sobre él y

lo devoró.

57
 PRÁCTICA 6
Observa las palabras que aparecen en el cuadro, durante 1 minuto y trata de
memorizarlas. Luego tienes 1 minuto más para escribir las palabras que recuerdes
en el espacio de abajo. Te colocas un ganchito en la hoja de autorregistro.

MEMORIA

CERDO PALABRAS PARQUE ÁRBOL CÁLCULO PODER

LOCA AJO SONRISA NÉCTAR NARANJA ROMÁNTICO

VELOZ ELEFANTE SOMBRA CLAVEL PUERTA MIEL

LIBRO HOGAR BALÓN TEMA PERSONA ANTORCHA

LENGUAJE TIERRA RESCATE ÁBACO MUELA LATA

MANZANA CONEJO SAL META CELESTE PEZ

58
 PRÁCTICA 7

Cantando una melodía primero realiza la técnica de comprensión total (TCT) y

después llena el crucigrama. Si no recuerdas nada, utiliza la técnica de salteo de
dato concreto (SDC). Anota tu tiempo en segundos en el autorregistro.

A LOS NOMBRES SE LOS LLEVA EL VIENTO

Luego de que su teléfono no sonara durante horas, Mandrágora Galimperti decidió

dirigirse hacia la compañía telefónica a efectuar su reclamo. “Cosa rarísima”, se dijo:
¿Cuándo ha permanecido callado ese bendito aparato, siquiera por algunos
instantes?

Durante su trayecto notó con infinita sorpresa, que nadie la saludaba.

¿Acaso estarán todos enojados conmigo?, pensó cabizbaja.

Finalmente, llegó a la oficina y habló con uno de los empleados:

-Buenos días, vengo a hacer un reclamo.

-Ajá… ¿Y cuál es su nombre?

-Ehh… Sabe que no lo traje…- respondió Doña Mandrágora, avergonzada.

-¡Y como pretende que ingrese su queja sin su nombre! ¡Usted es muy descuidada!

-Grito el empleado, desde atrás del mostrador.

-¡No es así! ¡Normalmente no me despego de mi nombre ni siquiera a la hora de

dormir! Además, ¿Por qué no me dice usted cómo se llama?

-¿Yo? Secretario…

Pero también el descubrió, con preocupación, que no recordaba si sus padres lo

habían llamado Pepe, Carlos o Juan.

59
¿Qué estaba pasando? Nadie lo sabía. Sin embargo, lo cierto era que lentamente
todos los habitantes del pueblo olvidaron sus nombres… Y no sólo eso. Tampoco
podían recordar cómo se llamaban las calles, así que les resultaba muy complicado
llegar a sus casas, a sus trabajos o escuelas. Finalmente, incluso el pueblo entero
quedó desnombrado.

La situación era grave. Las personas ya no se saludaban… ¡A veces no imaginamos

lo complicado que es vivir sin nombres!

Se reunió entonces la comisión consultora de la inteligencia… Que en realidad era

CCAGAP (Comisión Consultora para los Asuntos Graves que Acosan al Pueblo),
pero como todos los demás nombres, lo habían olvidado. El propio intendente (antes
Don Cosme) propuso una solución:

-¡Llamemos al doctor Euríquides! ¡Ese científico está loco, pero tendrá la solución!

En efecto, fue Euríquedes quien trajo la solución:

-Todo el pueblo contrajo la anomia: es un mal que se caracteriza por el olvido de los
sustantivos propios. Pero no se preocupen, hay una cura.

-¿Cuál es? ¿Cuál es? -gritaron todos a coro.

-Pueden colocar una etiqueta a cada persona, calle, o cosa cuyo nombre han
perdido… O bien… Se cura con una vacuna.

Por algún motivo, la idea de las etiquetas no gustó a los vecinos. Argumentaron que
la lluvia, el sol, que el viento… Lo importante es que, con la ayuda de la vacuna,
todos recuperaron su nombre. Incluso las calles, que volvieron a llamarse… Bueno,
como se llaman las calles: cada una por su nombre.

60
 CRUCIGRAMA

1
2

4
5
6
7
8

Doña Mandrágora se preocupó porque su____________________(1) no había

sonado durante horas. Por eso, decidió hacer un______________________(2).

En la secretaria, el empleado la acusó de__________________(3) porque no había

llevado su nombre: Finalmente descubrieron que todos los vecinos los
habían___________________(4).

Era como si el_______________(5) hubiera soplado muy fuerte y se hubiera llevado

todos los_________________(6) consigo. En poco tiempo, todo el pueblo
estaba_________________(7).

Entonces se reunió la comisión de la intendencia, cuyas siglas (que no recordaban)

eran____________________(8), y decidió llamar al Doctor_________________(9),
que finalmente curó con una vacuna.

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 PRÁCTICA 8

Dibuja en las casillas vacías las figuras geométricas que hacen faltan. No se puede
repetir ninguna figura en una misma fila o columna. Coloca un ganchito en tu hoja
de autorregistro.

SUDOKU CON FIGURAS GEOMÉTRICAS

62