TRABAJO PRÁCTICO DE FIN DE SEMESTRE

MARKETING II 2
El presente trabajo autónomo tiene por objetivo medir el nivel de
conocimiento a través del desarrollo práctico con base a los temas
analizados en clases
DESARROLLO:

TEMAS: Diseñar el plan estratégico de marketing

1. Describir la empresa (razón social, productos que comercializa o
produce, en que mercados comercializa, estructura orgánica,
descripción de todos los recursos con que cuenta la empresa, etc.
2. Describir el análisis ejecutivo de la empresa asignada (dos
carillas)
3. Diagnóstico estratégico
 Misión
 Visión
 Valores
 Políticas
 Principios
 3 objetivos organizacionales
 3 estrategias por cada objetivo organizacional
4. Análisis de la situación actual de la empresa (FODA)
 Describir 5 estrategias para cada cuadrante del FODA y
determinar el tiempo de cumplimiento para cada una.
Ejecución del plan de marketing
 Formular 3 Objetivos de marketing - SMART
 Formular 3 estrategias de marketing mix (8 Ps), por cada
objetivo (debe ser muy ilustrativo)
 Formular indicadores
 Fijar metas
 Analizar recursos (diagrama de GANTT – actividades –
recursos – responsables – costo)
 Plantear una propuesta de control, seguimiento y
evaluación

DESARROLLO
a) En base a las empresas citadas se solicita desarrollar el presente
plan estratégico de Marketing, y subir a la plataforma Moodle en
archivo PDF
b) Realizar un vídeo de máximo de 10 minutos en el que deben dar a
conocer todos los temas realizados en el trabajo, deben participar
 todo el grupo. Una vez grabado el video deben subir a YouTube
con la opción compartir a todo público y finalmente subir en un
documento en PDF una portada con el link del video

RUBRICA:

Criterios o NIVELES
categorías Muy bien Bien Regular
5 2.5 1
Análisis La herramienta FODA La herramienta FODA La herramienta FODA no
situacional tiene definido las tiene definido tiene definido las
variables a analizar y las medianamente las variables a analizar y las
estrategias a aplicar de variables a analizar y las estrategias a aplicar de
forma coherente y estrategias a aplicar de forma coherente y
puntual. forma coherente y puntual.
puntual.

Diagnóstico Los temas del Los temas del Los temas del
estratégico diagnóstico tienen diagnóstico tienen diagnóstico no tienen
concomitancia entre un medianamente concomitancia entre un
punto y otro y es fácil de concomitancia entre un punto y otro y es difícil
comprender. punto y otro y es poco de comprender.
comprensible.
Ejecución del Los temas de la ejecución Los temas de la ejecución Los temas de la ejecución
plan de del plan de marketing del plan de marketing del plan de marketing no
marketing tienen concomitancia tienen medianamente tienen concomitancia
entre un punto y otro y concomitancia entre un entre un punto y otro y
es fácil de comprender. punto y otro y es poco es difícil de comprender.
comprensible.
 RÚBRICA PARA EVALUAR VÍDEO

Aspectos para 5 puntos 3 puntos 1 punto

evaluar/Valor
Finalidad Fortalece los Fortalece los No fortalece los
conocimientos previos conocimientos conocimientos previos
y favorece los previos, es difícil ni favorece el
aprendizajes identificar si aprendizaje.
significativos, introduce, profundiza
introduce, profundiza o o amplía una temática
amplía una temática. específica.

Idea general Elabora una idea La La idea

específica que alcanza idea no es específica elaborada es muy
y motiva al público del todo y tiende a general.
objetivo. generalizar mucho.
Presentación del El video está editado El video presenta una El video carece de
video con una cronología y edición que tiende a edición alguna. Los
sentido, favoreciendo carecer de una elementos en
el entendimiento de la cronología y sentido, el video no es claro. La
idea general. Los de alguna manera entrega del video o su
elementos en el video favorece el presentación no es en
son claros. La entrega entendimiento de la el formato requerido
del video o su idea general. Los ni en tiempo ni forma.
presentación elementos en el
es en el formato video son claros. La
requerido en entrega del
tiempo y forma video o su
presentación es en el
formato requerido en
tiempo y
forma
Calificación de

EMPRESAS PARA CADA GRUPOS DE TRABAJO

GRUPOS EMPRESAS
GRUPO A DISTRIBUIDORES DE MUEBLES
GRUPO B PRODUCTORA DE PRODUCTOS DESECHABLES
GRUPO C IMPORTADORA DE JUGUETES
GRUPO D IMPORTADORA DE ELECTRODOMESTICOS
GRUPO E CONSTRUCTORA DE PLNES DE VIVIENDA
GRUPO F PRODUCTORA DE CARTÓN
GRUPO G COMERCIALIZADORA DE ARTÍCULOS TECNOLÓGICOS