MINSTERIO DE EDUCACIÓN

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 02

INST. EDUC. N° 3027 “CORONEL JOSÉ BALTA”
Jr. Machupicchu Cdra. 08 – Urb. Ingeniería – S.M.P.

SEMANA: 21 DÍA: 5 GRADO: 5° Arte y Cultura

ÁREA:
FICHA DE TRABAJO
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 7:
Descubrimos e innovamos para mejorar nuestra calidad de vida
ACTIVIDAD 3: Mi historia a través de la luz y la sombra
NUESTRA META: Aprender a organizar toda mi creación para comunicar y compartir en
una presentación la historia que he elegido a través del teatro de sombras y evaluaré el
proceso y el resultado de mi proyecto.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Comunicar y compartir mi creación en una presentación de
teatro de sombras y evaluar el proceso y resultado de mi proyecto.
ESTUDIANTE:Cesar Yasan

1. Presentar fotos o audio video sobre la presentación de tu historia de sombras.

…
2. Al finalizar la presentación, pregúntales a tus familiares qué les pareció tu historia y la manera
como la has compartido. Cuéntales acerca de tu proceso:

¿Cómo creaste tu historia? Con orden

¿En qué te inspiraste? En mi hermano

¿Qué has descubierto con Mucho

esta técnica?

Recoge sus sugerencias para resolver algunos aspectos técnicos que aún se pueden mejorar.
¿Cuál es la relación entre los seres humanos y la naturaleza que han reconocido en
esta presentación?
Demasiadas

3. Responde las siguientes preguntas para reflexionar sobre lo que aprendiste en esta actividad.
Escribe tus respuestas en una hoja para integrarla a tu portafolio
N° Preguntas Mis respuestas
¿Cuál es la forma de comunicar Porque nos da ideas de lo que pasara en nuestras
desde el arte que te ha llamado vidas
1
más la atención en esta
experiencia?, ¿por qué?
¿Qué has aprendido sobre la Mucho devido a que nos da experiencia y nos
relación que existe entre el ser ayuda
2 humano y la naturaleza a partir de
las manifestaciones artísticas
que observaste?
¿Qué te ha parecido la Muy buena
experiencia de utilizar la luz, la
3
sombra y las formas para
comunicar tus ideas?
¿Qué otras historias sobre la Muchas
naturaleza y el ser humano te
4
gustaría contar?, ¿cómo lo
harías?
1 5TO. GRADO - PRIMARIA
 MINSTERIO DE EDUCACIÓN
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 02
INST. EDUC. N° 3027 “CORONEL JOSÉ BALTA”
Jr. Machupicchu Cdra. 08 – Urb. Ingeniería – S.M.P.

SEMANA: 21 DÍA: 5 GRADO: 5° ÁREA: Educación Física

FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD 3:
Exploramos nuevos movimientos cuando saltamos las sogas
NUESTRA META: Continuar explorando nuevas formas de movimientos corporales
usando otros objetos. Cumplir el desafío de ejecutar diversos tipos de saltos y otros
movimientos utilizando la soga, manteniendo el equilibrio y siguiendo un ritmo determinado.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: . Produce con sus pares secuencias de movimientos corporales
rítmicos en la ejecución de la coreografía rítmica.
1. Luego de observar las imágenes, responde las siguientes preguntas:
Entrenando
¿Qué realizan las niñas y los niños?
Si
¿Has practicado alguna vez este juego?

¿Crees que tú con las y los integrantes Si porque es facil

de tu familia pueden realizar esta
actividad en casa?, ¿por qué?

2. Ahora, continuarás explorando nuevas formas de movimientos corporales usando otros

objetos.
Tendrás el desafío de ejecutar diversos tipos de saltos y otros movimientos utilizando la soga,
manteniendo el equilibrio y siguiendo un ritmo determinado.
…
3. Ahora, reflexiona con tu familia respecto a las siguientes preguntas:
Si ya que no lo practicamos mucho
¿Tuvieron dificultades para mantener
el equilibrio en los saltos?, ¿por qué?

¿Lograron todas y todos realizar de Si

igual forma los saltos de la soga?,
¿por qué las diferencias?
¿Hubo integrantes que tuvieron más Muchos
limitaciones que otros al realizar los
movimientos? ¿Cómo actuaron los
demás frente a esta situación?

4. Para terminar esta actividad, pega la imagen o el dibujo de lo que más te haya gustado.
Luego, coloca el título de la actividad y la fecha en la que la realizaron. Además, puedes
pegar más de una imagen o hacer más de un dibujo.

2 5TO. GRADO - PRIMARIA

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UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 02
INST. EDUC. N° 3027 “CORONEL JOSÉ BALTA”
Jr. Machupicchu Cdra. 08 – Urb. Ingeniería – S.M.P.

Lic. Juan Alberca Chirre.

3 5TO. GRADO - PRIMARIA