MACROECONOMIA

ENTREGA 2

MARIA ALEJANDRA TABERA MARIN CC 1017236935

YAIR ARTURO DEVIA GUZMAN CC 14010843
JAIDER RAMIREZ BUSTOS CC 5826439
GILVER RUBIO FERNANDEZ CC 1107034819
LISETH CAMILA LOPEZ RIVERA CC 100223902

Subgrupo B16

Profesora MARIA RODRÍGUEZ

Docente de MACROECONOMIA

Tecnología en Gestión de recursos humanos

Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

Junio de 2021

Bogotá D.C
 CONTENIDO

1. Introducción…………………………………………………………………………………………….

2. Ejercicio 1………………………………………………………. ……………………….…………….

7. Conclusiones……………………………………………………. ……………………….…………….

INTRODUCCIÓN

En la actualidad podemos evidenciar la importancia del conocimiento de los procesos económicos que

orientan a una empresa para establecer las capacidades administrativas necesarias para cada uno de los

trabajadores en las áreas en las que están desempeñando sus funciones, esto con el fin de obtener un mayor
nivel de desarrollo y dinamismo. Es la razón fundamental para comprender la organización y asi mismo

poder realizar una adecuada administración del recurso humano.

1) En relación con la siguiente gráfica representativa de tres funciones de ahorro, halle el valor

del multiplicador de la inversión para cada una de las tres situaciones y explique sus

resultados:
 Punto Multiplicador de la PMgC Explicación: Relación
de inversión K=1/(1-PMgC) entre multiplicador de la
equilibrio inversión, PMgC,
Producción, Nivel de
ingreso y empleo.
E ∆ y =50⤍ 100=50 1 Este punto de equilibrio
5=
1−PMgC nos muestra que la
50 ¿ inversión empujada en 5
ΔI =10 K= K =5 1
10 PMgC= veces, los ingresos se
5 reflejaron en un aumento lo
PMgC=0,2 que implicó un aumento de
la mano de obra y a su vez
de la producción generando
un consumo promediado en
un 20% de puntos
porcentuales.
E1 ∆ y =50⤍ 150=100 En este caso la inversión
1 volvió a tener un aumento
10=
100 1−PMgC de 10 veces por lo que
ΔI =10 K= K =10
10 ¿ también afecto de manera
1 positiva el empleo, los
PMgC=
10 ingresos de salarios, la
PMgC=0,1 producción, pero no
obstante el consumo
decayó en un 10% de
puntos porcentuales.
 E2 ∆ y =50⤍ 90=40 1 En relación con los dos
4=
1−PMgC aspectos anteriores de
40 ¿ equilibrio, se evidencio que
ΔI =10 K= K=4 1
10 PMgC= la inversión disminuyo en 4
4 veces, ocasionando una
PMgC=0,25 etapa y nivel bajo de
producción lo que afecto la
generación de empleo y los
ingresos monetarios,
ocasionando un nivel de
consumo del 25% en
comparación con los dos
puntos anteriores.

2. Complete la siguiente tabla y explique sus resultados:

Producció Consumo Inversió Gasto Cambio Equilibrio

n real y C=0,8Y+100 n agregado de
I=100 C+I inventario
0 (0,8*0)+100=100 100 200 -200
500 500 100 600 -100
1000 900 100 1000 0 si
1500 1300 100 1400 100
2000 1700 100 1800 200
2500 2100 100 2200 300
3000 2500 100 2600 400
3500 2900 100 3000 500
4000 3300 100 3400 600
4500 3700 100 3800 700
5000 4100 100 4200 800

Para que una economía este en equilibrio su punto de equilibrio de estar en 0 (producción

real=C+I), esto quiere decir que se encuentra en equilibrio cuando la producción real sea igual al

consumo más la inversión.

3. A partir de la siguiente información, determine la producción o ingreso de equilibrio, compruebe

su valor usando el valor del multiplicador de la inversión:

C = 0.6 YD + 150; I = 100; G = 120; Tr = 50; t = 0.1

Y=C+I+G

REEMPLAZAMOS

Luego se remplaza el valor de la renta disponible

Si YD = Y – T – ty +Tr

Y = 0,6(Y + 50 – 0,1Y) + 150 + 100 +120

Y=370 + 0,6Y + 30 – 0,06Y

Y = 400 + 0,54 Y

Y – 0,54Y = 400

, 0,46Y = 400

Y = 400 / 0,46

Y = 869,5652

Comprobando con ayuda del multiplicador de la inversión

La función del multiplicador

M = 1/(1-PMC (1-t)),

M = 1/(1-0.6(1-0.1))

M = 1/(1-0.6(0.9))

M = 1/0.46

M = 2.17 es el multiplicador de la inversión

Comprobar = 2,173913043 *400 = 869,5652

4. Partiendo de los datos del ejercicio anterior, asuma que el gasto público se disminuyó hasta G=

80; halle la nueva producción o ingreso de equilibrio y obtenga el valor del multiplicador. Compare

las dos situaciones y establezca la principal conclusión.

La función del multiplicador

M = 1/(1-PMC (1-t)),

M = 1/(1-0.6(1-0.1))

M = 1/(1-0.6(0.9))

M = 1/0.46

M = 2.17 es el multiplicador de la inversión

Y = 0,6(Y + 50 – 0,1Y) + 150 + 100 + 80

Y=330 + 0,6Y + 30 – 0,06Y

Y = 360 + 0,54 Y

Y – 0,54Y = 360

0,46Y = 360

Y = 360 / 0,46

Y = 782,6087

Donde ∆Y = 782,61-869,56

∆Y=-86,95

5. Ahora, tenga en cuenta que la economía del ejercicio 3, establece relaciones de comercio con el

resto del mundo, a través de exportaciones, X = 300; importaciones, M = 0.15 Y + 200. Determine

la nueva producción o ingreso de equilibrio con economía abierta y explique sus resultados en

relación con la situación del ejercicio 3, obtenga el nuevo valor del multiplicador para esta

economía abierta.
𝐶 = 0,6 𝑌𝑑 + 150;

𝐼 ̆ = 100;

𝐺̆ = 120;

𝑇𝑟 = 50;

𝑡 = 0,1

X= 300

M= 0.15Y+200

Y= C+I+G+X-M

Y=0,6Yd+150+100+120+300-0.15Y-200

Y=0,6Yd+470-0.15Y

Reemplazamos el valor de la renta disponible

Y=470+0,6(Y+50-0,1Y)-0,15Y

Y= 500+0,6Y-0,06Y-0,15Y

Y=500+0,39Y

Y-0,39Y=500

0,61Y=500

Y= 500/0,61

Y= 819,6721

Multiplicador

M=1/(1-c+ct+m)

M=1/(1-0,6+(0,6*0,1)+0,15)

M=1/1-0,6+0,06+0,15

M= 1/0,61

M=1.63934426
Multiplicador=1,639344262

CONCLUSION

Estos ejercicios nos demuestran que la econonomia es una ciencia fundamental que estudia los

recursos, la creación de riqueza y la producción, distribución y consumo de bienes y servicios para

la satisfacción humana. a partir del uso de un conjunto de recursos limitados o escasos. Donde

intervienen un conjunto de unidades económicas como las familias, empresas y gobierno, etc. la

macroeconomía es más objetiva y va mas a fondo estudiando aspectos globales como la inflación,

desempleo, importaciones, exportaciones entre otros factores que afectan directamente el conjunto

de la economía. En ese sentido, la macroeconomía nos ayuda a saber cuando una economía esta en

su punto de equilibrio con el fin de determinar si hay afectaciones y poder mejorar los procesos e

nuestra empresa.