La deshumanización: el sometimiento de la humanidad de la tecnología

“¿qué es el ser humano en la era digital?”

Hoy en día vivimos en una era en la cual la tecnología es una herramienta esencial a la hora
de evolucionar cualquier aspecto del mundo, pero ¿puede la tecnología deshumanizar al ser
humano? Este ensayo tiene como propósito el responder esa pregunta con la tesis de, si,
la tecnología si deshumaniza al ser humano.
La tecnología se ha vuelto una adicción, al punto en el que esa dependencia está afectando la
salud mental. Nuestra generación no es consciente de que tanto daño psicológico nos pude
causar el uso excesivo de la tecnología.  
La tecnología es una herramienta, la cual nosotros como seres humanos debemos hacer uso
con conciencia, ética y con los ojos abiertos a la realidad, pero lastimosamente hemos dejado
que este instrumento se convierta en una distracción camuflada a tal punto que no podemos
sepáranos de ella. 
 
“Probablemente, el mayor riesgo del uso excesivo de las nuevas tecnologías es el riesgo de
generar un comportamiento adictivo que lleve no solo a una dedicación excesiva (lo que
puede apartar al chico o chica de otro tipo de actividades más saludables y muy necesarias a
ciertas edades), sino a una verdadera dependencia y falta de control sobre sus conductas”
(Pons, J.D, 2018). 
 
La tecnología domina nuestras vidas, nos despertamos con ella y nos acostamos con ella sin
darnos cuenta de que esto está deshumanizándonos al tomando control y causando daño
en la salud mental, especialmente la de los jóvenes. Según Oviedo (2016) en su estudio con
cifras de Kasperksy Lab y B2B International realizadas en 2019, expone que hasta el 85% de
jóvenes son dependientes del móvil, las redes sociales y la mensajería instantánea. 21,3% de los
jóvenes está en riesgo de convertirse en adicto a las nuevas tecnologías. Y el 11,5% ya lo es.
60% de estos sufre de Problemas psicológicos. 

Las nuevas tecnologías crean comunidades digitales, sin personas. Juzgamos al otro por la
rapidez con la que contesta nuestros mensajes, por el tipo de fotos que comparte y su ‘identidad’
digital. Entonces: ¿estamos creando sociedades digitales, sin personas? La serie británica
Black Mirror (Brooker., 2011-2019), expone un poco esta situación, haciendo una crítica al
excesivo uso de la tecnología y cómo pasamos de juzgar a las personas por quienes son, para
juzgarlas por el número de ‘me gusta’ que tienen en sus cuentas sociales, deshumanizando al ser
humano, centralizando el poder y construcción de sociedades en las que sea más importante ser
aceptado digitalmente, que socializar con el vecino. 
 
“Comunicación implica dialogo, una forma de relación que pone a dos o más personas en
un proceso de interacción y de transformación continua.” (Aparici, 2012) 

Un ejemplo del bajo nivel de comunicación creado por el uso constante de tecnología es las
relaciones en la comunidad educativa. Ya que el eso constantes de herramientas electrónicas está
haciendo que la juventud pierda un elemento clave de su humanidad: respeto a la autoridad y
honestidad. 

Según Pons, J.D (2017) se expone que el 90% de docentes no se sienten apreciados por sus

estudiantes, 58% de docentes ha encontrado fraude en trabajos de estudiantes, 45% de los
estudiantes usa sus redes sociales en clase, 47% afirma haber usado su celular para hacer trampa
en un examen. 
  
“Nuestros profesores Inmigrantes digitales, que hablan una lengua anticuada (la de antes
de la era digital), están peleándose por enseñar a una población que habla un idioma
completamente nuevo” (Prensky, 2001)

Desde los avances tecnológicos se ha llegado al punto en el que se busca inmortalizar la

consciencia humana. Hoy en día los científicos creen que el cuerpo no es más que un obstáculo
para un cerebro que podría vivir eternamente y piensan que la conexión entre “ciborgs”
ampliaría la inteligencia colectiva y que incluso algún día podremos actualizar nuestros
conocimientos mediante “softwares”. 
Las máquinas, la tecnología, están haciendo que perdamos ciertos aspectos fundamentales de
la humanidad como la sensibilidad emocional, la empatía y aprendizajes que hasta ahora
conformaban nuestra vida. Si dejamos que los avances tecnológicos (Cyborgs) controlen
nuestros pensamientos y percepciones terminaremos transformándonos en algo menos que
humanos, estaríamos en camino a convertirnos en títeres insensibles, los cuales no tienen control
de ningún aspecto de sus vidas. 
 
“La inteligencia artificial y la bioingeniería están cambiando el curso de la evolución.
Ahora, es posible que tanto las empresas como los Gobiernos cuenten pronto toda nuestra
información y, cuando logren piratearnos, no solo podrán predecir nuestras decisiones, sino
también manipular nuestros sentimientos.” (Paz, 2017, pág. 4) 

La tecnología está manipulando hasta la biología humana. El ser humano ya esta tan guiado
por la tecnología que la manipulación del sistema reproductor femenino hoy en día es normal.  
La tecno ciencia hoy en día solo ve a los seres vivos, como objeto de estudio y como campo
de intervención a tal punto que nosotros mismos lo aceptamos, sin importarnos los peligros
serios, derivados de aplicaciones perjudiciales para la dignidad del hombre, y para el progreso
del valor de la humanidad. 
 
Un ejemplo son las técnicas aplicadas en los embriones y la preservación de ovocitos son
apreciadas por científicos y mujeres que buscan garantizar hijos a cualquier edad, pero según
Salvador Darío Bergel (2018) las intervenciones que alteran el embrión temprano podían fallar
hasta en un 15% de los casos, lo cual podría producir mutaciones que se transmitirán a la
descendencia. 
 
“Las bombas de nitrógeno líquido de muchos centros de fertilización asistida contienen
cientos de embriones (niños de microscópico tamaño) congelados. Más del 50% de ellos
mueren al ser descongelados. Otros sufrirán efectos mutágenos de la radiación de fondo.
Otros serán desechados por haber pasado un tiempo sin que se definiera su destino.”
(Lerda, 2018)

Gracias a la tecnología la privacidad es ahora un privilegio más que un derecho. Como

consecuencia de las nuevas tendencias sociales generan a la privacidad hemos adquirido nuevos
hábitos respecto al concepto privacidad, nuestra huella digital puede ser monitoreada en formas
que hasta hace poco eran inimaginables. Un ejemplo de esto son las redes sociales
como Facebook, el cual es un ciberespacio con toda la información que vamos almacenando
consciente o inconscientemente. ¿A qué hora nos levantamos?, ¿qué páginas consultamos?, ¿qué
relaciones tenemos?, ¿con quiénes convivimos? El espionaje ya no necesita de personas, el
celular sabe todo de ti, y próximamente muchos dispositivos también lo harán.  
 
 Según Paz (2017) el 26% de las personas han tenido acceso a sus datos privados por parte de
alguien sin su consentimiento, llegando a casi un tercio (31%) para aquellos que tienen entre 16
y 24 años de edad. 
Los avances tecnológicos están alterando el ciclo de la vida, El principal problema en esto es
que no queremos aceptar las reglas del "juego" de la vida y estamos haciendo trampas las
cuales traerían consecuencias posiblemente catastróficas. El hombre tiene que empezar a darse
cuenta de que la forma en la que uno envejece es solamente una consecuencia de cómo vivimos.
Entonces si queremos vivir más tiempo, más felices, más saludables y evitar ciertas
enfermedades lo único que debemos hacer es optar por un estilo de vida saludable en vez de
buscar agentes exteriores. 

“Únicamente el 35% del envejecimiento viene determinado por la carga biológica

hereditaria, mientras que el 65% lo determinan factores puramente
medioambientales como: la alimentación, el estrés, el estilo de vida, el descanso y la
actividad física, entre otros” (Canterla, 2017) 
En conclusión, el ser humano tiene que empezar a tomar control, el poder evitar
la deshumanización está en nuestras manos, ya que nosotros mismos somos los que decidimos
cuanto tiempo invertimos en los aparatos tecnológicos y el aporte que nos brindan a nuestra
vida, el uso de las tecnologías se encuentra en un constante cambio y debemos tomar en cuenta
que esta generación ya está normalizando la prioridad de estas herramientas sin impórtales que
tanto están perdiendo debido a las misma; es decir, ¿vale la pena perder la privacidad a cambio
de Facebook? ¿vale la pena dejar que manipulen óvulos sin saber cómo podría afectar a las
futuras generaciones?  

Referencias 
Alejandra, R. M. (2020). La Des-Humanización De La Generación Millennial Por La Influencia De
La Tecnología. Universidad De Guanajuato.
Aparici. (2012) Principios pedagógicos y comunicacionales de la educación 2.0
Brooker, C. (Dirección). (2011-2019). Black Mirror [Serie de televisión].
Canterla (2017) El envejecimiento como proceso multifactorial, Cosmeceutical Center
Lamn, E. (2017). Prácticas prohibidas: alteración genética. Organización Panamericana De La
Salud.
Lerda. (2018) Fertilización asistida: Problemas éticos
Oviedo, M. C. (2016). La Deshumanización Como Producto Del Uso Excesivo E Inadecuado De La
Tecnología. San Pedro: Universidad De Costa Rica.
Paz, S. (2017). La Deshumanización De La Sociedad. Ecuador: Universidad Andina Simón Bolívar.
Pons, J. D. (2018). Las Tecnologías Digitales Y Su Impacto Social Y Educativo. Sevilla:
Catedrático De Tecnología Educativa.
Prensky. (2001). Cross Currents: Cultures, Communities, Technologies
 PLAN TEXTUAL INDIVIDUAL
 
Titulo interesante La deshumanización: el sometimiento de la humanidad de la tecnología
 
Epígrafe ¿qué es el ser humano en la era digital?
 
   
Tema (por grupo)  La tecnología y la deshumanización 
 
Párrafos 1-2: introducció  
n (grupo)  DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 
*Descripción del Hoy en día vivimos en una era en la cual la tecnología es una herramienta que es
problema a trabajar.  esencial a la hora de evolucionar cualquier aspecto del mundo, pero puede que esta
* Pregunta de la cuál tecnología afecte el componente humano a tal punto de llegar a deshumanizarnos. 
surge la tesis.   
  PREGUNTA 
¿puede la tecnología deshumanizar al ser humano? 
 
Tesis: (una para cada a. Favor: La tecnología no deshumaniza al ser humano /Jhon Alejandro Romero
uno) 
         b. contra: La tecnología si deshumaniza al ser humano  
Párrafos de desarrollo Argumento a favor: La tecnología permite usarse como herramienta para
3-4 (individual)  realizar tareas u obligaciones del ser humano a través de máquinas sintéticas
(Desarrollo del primer antropomorfas. 
argumento. No olvide Según Mariel Lovat (2019) desde la creación de robots con capacidad de IA se viene
que se desarrolla a tocando el tema de los derechos de los robots. A su vez también se revisa sobre la
través de un tipo de retrospectiva de obligaciones y responsabilidades de los seres humanos con respecto a
argumento de los vistos las IA autónomas, las cuales tienen la posibilidad de que estas ocupen posiciones de
en clase: autoridad, profesiones o trabajos de los seres humanos, o incluso que tengan sentimientos. Un
ejemplo, deducción,)  ejemplo es Sophia, la robot humanoide que tiene la capacidad de aprender los
  comportamientos humanos a través de la socialización con seres humanos por su fluida
  comunicación lingüística que le otorga incluso la habilidad de reírse de las bromas de su
  interlocutor. 

En Contra: La tecnología se ha vuelto una adicción, al punto en el que esa

dependencia está afectando la salud
mental. Nuestra generación no es consciente de que tanto daño psicológico nos pude
causar el uso excesivo de la tecnología.  
La tecnología es una herramienta, la cual nosotros como seres humanos debemos
hacer uso con conciencia, ética y con los ojos abiertos a la realidad, pero
lastimosamente hemos dejado que este instrumento se convierta en una distracción
camuflada a tal punto que no podemos sepáranos de ella. 
 
“Probablemente, el mayor riesgo del uso excesivo de las nuevas tecnologías es el riesgo
de generar un comportamiento adictivo que lleve no solo a una dedicación excesiva (lo
que puede apartar al chico o chica de otro tipo de actividades más saludables y muy
necesarias a ciertas edades), sino a una verdadera dependencia y falta de control sobre
 sus conductas” (Pons,  J.D,  2018). 
 
La tecnología domina nuestras vidas, nos despertamos con ella y nos acostamos con
ella sin darnos cuenta de que esto está deshumanizándonos al tomando control y
causando daño en la salud mental, especialmente la de los jóvenes. Según Oviedo
(2016) en su estudio con cifras de Kasperksy Lab y B2B International realizadas en 2019,
expone que hasta el 85% de jóvenes son dependientes del móvil, las redes sociales y la
mensajería instantánea. 21,3% de los jóvenes está en riesgo de convertirse en adicto a
las nuevas tecnologías. Y el 11,5% ya lo es. 60% de estos sufre de Problemas
psicológicos. 
 
 
Párrafos de Argumento a favor: La tecnología nos permite acceder remotamente a
desarrollo 5-6 diferentes formas de aprendizaje como herramienta de globalización. En primer lugar,
(individual)  partamos del hecho de que la globalización es un proceso económico, tecnológico,
(Desarrollo político, social y cultural el cual se ha visto tomando más fuerza por sus facilidades a
del segundo argumento través de la tecnología. 
. No olvide que se De acuerdo con Jaramillo Benítez & Valentín Mendoza (2020) para determinar la
desarrolla a través de calidad de un trabajador, debemos retomarnos a la educación que ha
un tipo de argumento recibido. La educación es el principio para que un individuo genere logros personales
de los vistos en clase: para poder acceder a la elite de una sociedad en proceso de globalización.  
autoridad, ejemplo, El ser humano desperdicia las oportunidades que obtiene en línea a la hora de
deducción, educarse en algún ámbito que le binde la oportunidad de acceder a un trabajo mejor,
analogía, etc.)  y con base a estos estudios técnicos que puede obtener, podría aspirar a seguir
  estudiando a tal punto de encontrar un trabajo estable. Consecuente con esto, ya
se están desarrollando maquinas que si aprovechen esa demanda que el humano dejó a
un lado. 
Debido a esto (Microdatos, 2008) logró encuestar a algunos alumnos que permitieron
conocer la situación actual de los desertores. Un 35% se cambió de carrera y de
universidad, 15% se cambió de carrera en la misma universidad, 15% se retiró
temporalmente para preparar la PSU nuevamente, 13% siguió la misma carrera, pero
en otra universidad, 10% estudia en CFT o IP, lo que equivale a cambiarse de carrera e
institución. Estos últimos casos corresponden, principalmente, a desertores de las
carreras de licenciaturas y pedagogías.

Las nuevas tecnologías crean comunidades digitales, sin personas. Juzgamos al otro

por la rapidez con la que contesta nuestros mensajes, por el tipo de fotos que comparte
y su ‘identidad’ digital. Entonces: ¿estamos creando sociedades digitales, sin personas?
La serie británica Black Mirror (Brooker., 2011-2019), expone un poco esta situación,
haciendo una crítica al excesivo uso de la tecnología y cómo pasamos de juzgar a las
personas por quienes son, para juzgarlas por el número de ‘me gusta’ que tienen en sus
cuentas sociales, deshumanizando al ser humano, centralizando el poder y construcción
de sociedades en las que sea más importante ser aceptado digitalmente, que socializar
con el vecino. 
 
“Comunicación implica dialogo, una forma de relación que pone a dos o más personas
en un proceso de interacción y de transformación continua.” (Aparici, 2012) 
 
 Un ejemplo del bajo nivel de comunicación creado por el uso constante
de tecnología es las relaciones en la comunidad educativa. Ya que el eso constantes de
herramientas electrónicas está haciendo que la juventud pierda un elemento clave de su
humanidad: respeto a la autoridad y honestidad  
Según Paz (2017) se expone que el 90% de docentes no se sienten apreciados por sus
estudiantes, 58% de docentes ha encontrado fraude en trabajos de estudiantes, 45% de
los estudiantes usa sus redes sociales en clase, 47% afirma haber usado su celular para
hacer trampa en un examen. 
 
“Nuestros profesores Inmigrantes digitales, que hablan una lengua anticuada (la de
antes de la era digital), están peleándose por enseñar a una población que habla un
idioma completamente nuevo” (Prensk, 2001). 
 
Párrafos de Argumento a favor: La esencia del ser humano seguirá arraigada a este pese a todos
desarrollo N° 7-8 los cambios físicos actuales o más avanzados (cyborg)  
(individual)  En los últimos años, se ha popularizado la idea del cyborg, la cual consiste en la mezcla
(Desarrollo entre algo cibernético y un organismo. De acuerdo con Rivera Novoa (2020) las
del tercer argumento. personas que se consideran un cyborg recurren a implantes tecnológicos en sus
No olvide que se cuerpos que abrirían nuevas posibilidades de percepción, pues dichos implantes
desarrolla a través de les permitirían agudizar su experiencia y llegar a campos perceptuales no imaginados.  
un tipo de argumento En dado caso que un humano, por decisión propia o por pura supervivencia, decida
de los vistos en clase: tener implantes cibernéticos, no dejará de ser un humano ya que la tecnología potencia
autoridad, ejemplo, tales condiciones, sería “más humano que los humamos” (Blade Runner, 1982). 
deducción, etc.)  Según Rivera Novoa (2020) los dispositivos tecnológicos son vistos como
  potenciadores de muchas de las capacidades humanas, de tal forma que la frontera
  entre lo natural y lo artificial desaparecería.  
Por otra parte, definimos la escancia del ser humano como ente que logre
transmitir sensaciones. Un ejemplo claro seria la mente humana,
una máquina que jamás descansa en nuestro organismo.  
Pero ¿qué puede pasar en la mente de un cyborg? Según Rivera Novoa (2020) la
mente y la cognición del cyborg, al igual que el cuerpo, no son separables del
dispositivo tecnológico, sino que éstos constituyen una misma unidad.

En contra: Desde los avances tecnológicos se ha llegado al punto en el que se busca

inmortalizar la consciencia humana. Hoy en día los científicos creen que el cuerpo no es
más que un obstáculo para un cerebro que podría vivir eternamente y piensan que la
conexión entre “ciborgs” ampliaría la inteligencia colectiva y que incluso algún día
podremos actualizar nuestros conocimientos mediante “softwares”. 
Las máquinas, la tecnología, están haciendo que perdamos ciertos aspectos
fundamentales de la humanidad como la sensibilidad emocional, la empatía y
aprendizajes que hasta ahora conformaban nuestra vida. Si dejamos que los
avances tecnológicos (Cyborgs) controlen nuestros pensamientos y
percepciones terminaremos transformándonos en algo menos que
humanos, estaríamos en camino a convertirnos en títeres insensibles, los cuales no
tienen control de ningún aspecto de sus vidas. 
 
“La inteligencia artificial y la bioingeniería están cambiando el curso de la evolución.
Ahora, es posible que tanto las empresas como los Gobiernos cuenten pronto toda
 nuestra información y, cuando logren piratearnos, no solo podrán predecir nuestras
decisiones, sino también manipular nuestros sentimientos.” (Paz, 2017, pág. 4) 
 
 
Párrafos de Argumento a favor: La tecnología logra grandes avances, como caso puntual, los
desarrollo N° 9-10 (indi métodos de reproducción asistida con el fin de evitar embarazos ectópicos,
vidual)  malformaciones, etc... 
Desarrollo del cuarto En primer lugar, definamos las técnicas de reproducción asistida (TRA).
argumento. No olvide Según Santamaña Solís (2000) es un conjunto de métodos biomédicos, que conducen a
que se desarrolla a facilitar, o substituir, a los procesos biológicos naturales que se desarrollan durante la
través de un tipo de procreación humana. Cabe resaltar que no es adecuado referirse a estas técnicas como
argumento de los vistos métodos de reproducción artificial, ya que no suplantan mediante elementos artificiales
en clase: autoridad, o no biológicos al organismo masculino o femenino en la función procreativa. 
ejemplo, deducción, Según Mastroyannis (1993): 14% de niños nacidos vivos por ciclo de hiperestimulación
etc.  ovárica. 19% de embarazos clínicos. 5% de embarazos ectópicos y 22% de abortos
  espontáneos por embarazo clínico. Según la American Fertility Society (1994): De
37.955 ciclos de hiperestimulación ovárica, en 24.404 se efectuó FIVET, con un 17% de
niños nacidos.

En Contra: La tecnología está manipulando hasta la biología humana. El ser

humano ya esta tan guiado por la tecnología que la manipulación del sistema
reproductor femenino hoy en día es normal.  
La tecnociencia hoy en día solo ve a los seres vivos, como objeto de estudio y como
campo de intervención a tal punto que nosotros mismos lo aceptamos, sin importarnos
los peligros serios, derivados de aplicaciones perjudiciales para la dignidad del hombre, y
para el progreso del valor de la humanidad. 
 
Un ejemplo son las técnicas aplicadas en los embriones y la preservación de ovocitos
son apreciadas por científicos y mujeres que buscan garantizar hijos a cualquier edad,
pero según Salvador Darío Bergel (2018) las intervenciones que alteran el embrión
temprano podían fallar hasta en un 15% de los casos, lo cual podría producir mutaciones
que se transmitirán a la descendencia. 
 
“Las bombas de nitrógeno líquido de muchos centros de fertilización asistida contienen
cientos de embriones congelados. Más del 50% de ellos mueren al ser descongelados.
Otros sufrirán efectos mutágenos  por radiación y otros serán desechados por haber
pasado un tiempo sin que se definiera su destino.”  (Lerda, 2018) 
 
Párrafos de Argumento a favor: La privacidad nunca jamás había estado tan segura con la
desarrollo N° 11-12 (ind protección de datos personales, aunque la última decisión siempre es del usuario. Por
ividual)  lo general, la mayoría de información personal que otorgamos a las páginas web, son
Desarrollo por caprichos tales como, redes sociales, compras en línea, estudios, etc... “Este asume
del quinto argumento. que el objetivo de la protección de la privacidad es proporcionar a las personas el
No olvide que se control sobre sus datos personales, permitiéndoles decidir cómo evaluar los costos y
desarrolla a través de beneficios de recopilar y utilizar su información.” (Turégano, 2020) 
un tipo de argumento Según Turégano (2020) la generación que vio la llegada de Facebook y Twitter
de los vistos en clase: usualmente es más abierta a compartir de manera arbitraria
autoridad, ejemplo, su información personal, esto es debido a la tensión emocional que genera la
deducción, etc.  exposición social, la exclusión se considera una amenaza mayor. 
 
En Contra: Gracias a la tecnología la privacidad es ahora un privilegio más que un
derecho. Como consecuencia de las nuevas tendencias sociales generan a la privacidad
hemos adquirido nuevos hábitos respecto al concepto privacidad, nuestra huella digital
puede ser monitoreada en formas que hasta hace poco eran inimaginables. Un ejemplo
de esto son las redes sociales como Facebook, el cual es un ciberespacio con toda la
información que vamos almacenando consciente o inconscientemente. ¿A qué hora nos
levantamos?, ¿qué páginas consultamos?, ¿qué relaciones tenemos?, ¿con quiénes
convivimos? El espionaje ya no necesita de personas, el celular sabe todo de ti, y
próximamente muchos dispositivos también lo harán.  
 
Según Paz (2017) el 26% de las personas han tenido acceso a sus datos privados por
parte de alguien sin su consentimiento, llegando a casi un tercio (31%) para aquellos que
tienen entre 16 y 24 años de edad. 
 
Párrafos de Argumento a favor: La tecnología puede llegar a curar el envejecimiento a través de
desarrollo N° 13-14 sus prometedores avances. Según Hernández Martínez (2018) la entrada al mundo de
(individual)  la biotecnología parece innegable detener o revertir el envejecimiento. Con base a esto
Desarrollo del quinto podemos reflexionar sobre el porqué el ser humano no quiere envejecer. Por lo
argumento. No olvide general, las personas mantienen que no les gustaría sufrir, la vejez conlleva sufrimiento
que se desarrolla a por el deterioro natural al pasar los años y el sufrimiento que le hacemos sentir a
través de un tipo de nuestros seres queridos.  
argumento de los vistos “De acuerdo a cifras de la Organización Mundial de la Salud (OMS), entre el año 2000
en clase: autoridad, y el 2050, la proporción de los habitantes del planeta mayores de 60 años se
ejemplo, deducción, duplicará, pasando del 11% al 22%. En números absolutos, este grupo de edad pasará
etc.  de 605 millones a 2000 millones en el transcurso de medio siglo.” (Hernández Martínez,
  2018) 

En Contra: Los avances tecnológicos están alterando el ciclo de la vida, El principal

problema en esto es que no queremos aceptar las reglas del "juego" de la vida y
estamos haciendo trampas las cuales traerían consecuencias posiblemente
catastróficas.  
El hombre tiene que empezar a darse cuenta de que la forma en la que uno envejece
es solamente una consecuencia de como vivimos. Entonces si queremos
vivir más tiempo, más felices, más saludables y evitar ciertas enfermedades lo único que
debemos hacer es optar por un estilo de vida saludable en vez de buscar agentes
exteriores. 
“Únicamente el 35% del envejecimiento viene determinado por la carga
biológica hereditaria, mientras que el 65% lo determinan factores puramente
medioambientales como: la alimentación, el estrés, el estilo de vida, el descanso
y la actividad física, entre otros” (Canterla, 2017) 
Párrafos de Conclusión a favor: en conclusión, es inevitable resistirse a los
conclusión N° 15-16 (In avances tecnológicos que se vienen desarrollando día a día, si una persona lo es capaz
dividual) En estos de esto, todo su entorno lo hará. El humano tiene que aportar con mínimos actos
párrafos se refuerza la de evolución humana en pro a la tecnología, desde tener un correo personal (lo cual
idea defendida a lo es casi impensable que alguien no tenga) hasta un smartphone. Pondremos de
largo de todo el texto. ejemplo a una persona de la tercera edad, la cual
Pueden dejar preguntas esta aparentemente desconectada de la nueva era digital, pero indirectamente
abiertas para invitar al alimenta este mundo. Televisión satelital, comunicación rápida con un celular,
lector a ampliar la estudios medios rutinarios debido a su edad, etc.… a pesar de no estar de lleno,
reflexión.   aporta de distintas
maneras. Por lo cual concluimos que es imperativo no ceder a la era digital
En conclusión, el ser humano tiene que empezar a tomar control, el poder evitar
la deshumanización está en nuestras manos, ya que nosotros mismos somos los que
decidimos cuanto tiempo invertimos en los aparatos tecnológicos y el aporte que nos
brindan a nuestra vida, el uso de las tecnologías se encuentra en un constante cambio y
debemos tomar en cuenta que esta generación ya está normalizando la prioridad de
estas herramientas sin impórtales que tanto están perdiendo debido a las misma; es
decir, ¿vale la pena perder la privacidad a cambio de Facebook? ¿vale la pena dejar que
manipulen óvulos sin saber cómo podría afectar a las futuras generaciones?  
 
Fuentes consultadas/ Referencias 
Referencias American Fertility Society, & Ethics Committee. (1994). Ethical considerations of
bibliográficas  assisted reproductive technologies.
Aparici. (2012) Principios pedagógicos y comunicacionales de la educación 2.0
Alejandra, R. M. (2020). La Des-Humanización De La Generación Millennial Por La
Influencia De La Tecnología. Universidad De Guanajuato.
Brooker, C. (Dirección). (2011-2019). Black Mirror [Serie de televisión].
Canterla (2017) El envejecimiento como proceso multifactorial, Cosmeceutical Center
Hernández Martínez, B. (2018). Tecnologías convergentes: implicaciones sociales,
éticas y jurídicas del control al envejecimiento humano y búsqueda de amortalidad.
Jaramillo Benítez, J., & Valentín Mendoza, R. (2020). La humanización de la educación
en los tiempos modernos. Revista Atlante: Cuadernos de Educación y Desarrollo.
Lamn, E. (2017). Prácticas prohibidas: alteración genética. Organizacion Panamericana
De La Salud.
Lerda. (2018) Fertilización asistida: Problemas ético

Mariel Lovat, A. (2019). Seres humanos biónicos e inteligencia artificial humanizada.

Nexo entre la humanidad y las máquinas. Ratio Iuris. Revista de Derecho Privado. Año
VII, N° 2.
Martín Alegre, S. (2002). La Humanización del Robot en El Hombre del Bicentenario:
del relato de Isaac Asimov a la adaptación cinematográfica de Chris Columbus y
Nicholas Kazan. Seminario Tecnología y Posthumanidad, 1-5.
Mastroyanni, C. (1993). Gamete intrafallopian transfer: ethical considerations, historical
development of the procedure, and comparison with other advanced reproductive
technologies. Fertility and sterility, 389-402.
Microdatos, C. d. (2008). ESTUDIO SOBRE CAUSAS DE LA DESERCION
UNIVERSITARIA. Departamento de Economía, Universidad de Chile
Oviedo, M. C. (2016). La Deshumanizacion Como Producto Del Uso Excesivo E
Inadecuado De La Tecnologia. San Pedro: Universidad De Costa Rica.
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