Marco teórico:

La medición es la determinación de la proporción entre la dimensión o suceso

de un objeto y una determinada unidad de medida. La dimensión del objeto y la
unidad deben ser de la misma magnitud. Una parte importante de la medición
es la estimación de error o análisis de errores.

Es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad

conocida de la misma magnitud, que elegimos como unidad.

Al resultado de medir lo llamamos Medida.

Cuando medimos algo se debe hacer con gran cuidado, para evitar alterar el
sistema que observamos. Por otro lado, no hemos de perder de vista que las
medidas se realizan con algún tipo de error, debido a imperfecciones del
instrumental o a limitaciones del medidor, errores experimentales, por eso, se
ha de realizar la medida de forma que la alteración producida sea mucho
menor que el error experimental que se pueda cometer.

Existen dos formas de realizar una medición, se puede realizar una medición
directa o una medición indirecta

Medición directa:
Una medición se considera directa cuando se obtiene a partir de un
instrumento de medida, existen errores que pueden ocurrir en las mediciones
directas, existen 5 errores distinguibles que ocurren en las mediciones directas,
uno de ellos es el error sistemático, este es el mas común de los dos y sucede
por culpa de fallas en el instrumento que pueden ser causadas por distintos
motivos como desajustes en el instrumento o desgaste etc.…

Otro error se denomina Error aleatorio estos son los que se producen de un
modo no regular, variando en magnitud y sentido de forma aleatoria, son
difíciles de prever, y dan lugar a la falta de calidad de la medición

El Tercer error es el error absoluto este se entiende como la resta del valor real
de una magnitud y el valor que se midió
Sigue el error relativo este representa la relación que existe entre el error
absoluto y la magnitud medida, es adimensional, y suele expresarse en
porcentaje.

El último error es el error Estándar. Si no hemos valorado el error que

cometemos al medir, tomamos como error estándar:

 Cinco veces la apreciación del instrumento.

El 5% de la magnitud medida.

El error estándar es la mayor de estas medidas.

Medición indirecta:

Sabiendo ahora que la medición directa esta basada en interactuar con el

objeto a ser medido hay ocasiones en que esto no es posible sea por que no
poseemos instrumentos de medición adecuados o el valor es muy grande o
muy pequeño y se tiene que recurrir al segundo tipo de medición, la indirecta,
esta se centra en mediciones en las que se utilizan formulas matemáticas y
valores que ya se tienen para obtener los valores queridos

Al igual que en la medición directa, la indirecta también esta sujeta a errores

Al vernos obligados a utilizar una serie de valores ya conocidos (que tienen su

propio margen de error) tenemos que calcular junto con el valor indirecto al
error de este empleando el diferencial total

Utilizando este cálculo diferencial podemos averiguar el error en los cálculos

utilizados para la medición indirecta

Instrumentación:
Una parte vital en el trabajo de laboratorio es el uso de instrumentos con
múltiples usos para obtener, medir y comunicar datos que los humanos somos
muchas veces incapaces de realizar a un alto nivel

Existen cinco clases de instrumentos:

Instrumentos ciegos: Se les denomina ciegos al no tener indicador visible de la

variable requerida, estos generalmente son de manipulación y solo cumplen el
rol de regular y expresar cambios graduales de la señal
Instrumentos Indicadores: estos poseen una escala para expresar la
equivalencia de los datos al operarlo, pueden ser analógicos o digitales

Instrumentos registradores: Registran la variable medida y controlada con

trazos continuos o puntos

Elementos finales de control:

Es el elemento que recibe las señales del sistema tomadas por el controlador y
las ejecuta directamente sobre la variable controlada

Elemento primario de medida: es el que esta en contacto directo con la variable

y dispuesto a transmitir cualquier transformación de energía en el medio
medido

Para asegurar la recolección lectura y procesamiento correcto de datos por

parte de los instrumentos es importante tenerlos bien calibrados.
 El proceso de calibrar un instrumento permite verificar dicho instrumento
con respecto a un estándar conocido

Definiciones importantes:
Precisión de instrumentos de medida: es el grado hasta cual se puede
detectar diferencias entre medidas de una misma cantidad:

 Alta precisión significa gran proximidad entre los resultados

obtenidos en la medición
 Baja precisión significa amplia dispersión de los datos

Exactitud de instrumentos o medidas: Es el grado hasta cual da el

verdadero valor o señala la proximidad del valor real

Sensibilidad: Es la relación del movimiento lineal del indicador en el

instrumento con el cambio en la variable medida que origina dicho
movimiento

Legitimidad: Facilidad con que se puede leer la escala de un instrumento

Fiabilidad: Es la medida de la probabilidad de que un instrumento se

siga comportando dentro de limites específicos de error en condiciones
especificas y a lo largo de un tiempo determinado

Campo de medida: Es el espectro o conjunto de valores de la variable

que se mide dentro de los límites superior o inferior de la capacidad del
instrumento

Alcance: es la diferencia algebraica entre los valores superior e inferior del campo de
medida del instrumento

PREGUNTA:
1. ¿Cuáles de las siguientes mediciones pueden ser clasificadas
como mediciones directas y porqué?

a) Medición de un volumen de líquido mediante una pipeta.

Es una medición directa, ya que no se necesita aplicar fórmulas para

obtener las medidas, puesto que esta se encuentra graduada.

b) Medición de la presión atmosférica mediante el uso de un barómetro

de columna de mercurio.
 Es una medición directa, ya que solo se necesita observar y no debe
pasar por procedimientos.

c) Medición del área de un aula de clases.

Es una medición indirecta, ya que utiliza fórmula tal como A = B x L

(Área es igual a base por lado)

d) Medición de la masa de una persona utilizando una balanza.

Es una medición directa ya que la balanza nos indica el peso exacto sin
tener que aplicar fórmulas.

BIBLIOGRAFIA :
o Física Conceptual (novena edición) Paul G. Hewitt.