ESCUELA DE EDUCACIÓ N BÁ SICA

“MERCEDES GONZÁLEZ DE MOSCOSO”

Manantial de Chanduy – Chanduy – Santa Elena
Correo: mercedesg1210@hotmail.com
AMIE 24H00112

CUESTIONARIO DE EXAMEN CORRESPONDIENTE AL

PRIMER QUIMESTRE.
CIENCIAS NATURALES

1.- Relaciona los términos con sus respectivas definiciones.

1. Moneras (__) Son las algas y los protozoos.

(__) Son los organismos vivos más pequeños que
2. Protoctistas
existen.
3. Hongos
(__) Se alimentan de los restos de otros seres vivos.

2.- Indica aqué función de las plantas se refiere cada una de estas situaciones.

a. Un girasol tiene la capacidad de moverse según la posición del Sol.

b. Las raíces de una planta absorben el agua que necesita para vivir.
c. Una mariposa posada en una flor ayuda a que se desarrolle una nueva planta.

3.- Completa los siguientes enunciados con las palabras del cuadro.
Raíz hojas cantidad de luz humedad

sistema nervioso entorno

Las plantas no tienen órganos de los sentidos ni ……………………………………. Sin

embargo, estas reaccionan en función de las variaciones que perciben en su
…………………..a través de la ……………………………………, tallo y
……………………………………………….. Dichos cambios de entorno pueden ser una
variación de la ………………………………………….., la temperatura
y…………………………………………..

4.- De los siguientes animales: insectos, peces, arañas y larvas de anfibios, ¿Qué
animales tienen respiración branquial y qué animales tienen respiración traqueal?
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 BRANQUEAL TRAQUEAL

5.- Clasifica los siguientes animales según su respiración.

Perro larvas de anfibios tarántula mosco lombriz lagartija

Rana mariquita paloma pez tiburón ciervo

Respiración Respiración Respiración Respiración

cutánea traqueal pulmonar branquial

6.- Completa los siguientes enunciados con la opción que corresponda.

Transpiración oxígeno hojas dióxido de carbono

Las plantas respiran a través de las ___________________. Toman

___________________ del aire y desprenden ___________________. En las horas
de luz las plantas desprenden ___________________, al transformar las sustancias
en alimento. Sin embargo, en ausencia de luz, estas consumen
___________________ y empobrecen el aire. La ___________________ consiste en
la pérdida de agua de las plantas a través de las ___________________ .

7.- Escriba verdadero o falso las siguientes afirmaciones acerca la función de

relación en los animales.

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 En la función de relación de los animales intervienen los sentidos y el sistema
nervioso.
( )
Gracias a la función de relación, establecen contacto con el medio que los rodea.
( )
En la función de relación de los animales intervienen los sentidos, el sistema
nervioso y el sistema locomotor.
( )

8.- ¿Qué es la alimentación?

………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………

9.- Bibuja una flor y escribe sus partes.

10.-¿Qué es la reproducción?

………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
11.- ¿Qué es la reproducción sexual?
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………..

12.- ¿Qué diferencia hay entre la reproducción sexual y la reproduccion asexual?

……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

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 ……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………

13.- Mediante un dibujo explica el proceso de la planta que necesita para elaborar
su propio alimento.

14.- Escriba las etapas de reproducción sexual de una planta con flor.

…………………………… …………………………… ……………………… ……………………………

15.- Redacte el concepto de las siguientes etapas de reproducción sexual de una

planta con flor.

Polinizacion…………………………………………………………………………………………………………..
Fecundación…………………………………………………………………………………………………………
Formación del fruto y la semilla………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………….
Germinación................................................................................................................

16 Completa las siguientes frases utilizando las siguientes palabras:

Los __________________ son tallos cortos,

bulbos
subterráneos, con hojas gruesas y carnosas que camote
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almacenan
Código postal: sustancias nutritivas. Por ejemplo, la
170507 / Quito-Ecuador tulipán
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cebolla o el ____________________. Los
__________________ son tallos subterráneos gruesos tubérculos
 17.- Subraya la afirmación que es falsa:

a. Los animales huyen de prisa cuando detectan un peligro.

b. El camuflaje atrae a los depredadores.

c. Las plantas desarrollan colores llamativos que atraen a los polinizadores.

d. La agilidad es un factor determinante para capturar la presa.

18.- Lee las siguientes definiciones y escribe a qué concepto se refiere cada una de
ellas:
Tipo de nutrición de los seres vivos capaces de fabricar su
propio alimento.

Tipo de nutrición de los seres vivos que deben alimentarse de otros

seres vivos.
La unión del gameto femenino y masculino se produce en el interior
del cuerpo materno.
La unión del gameto femenino y masculino se produce en el medio
exterior.

Después de la fecundación, las crías se desarrollan en el interior de

un huevo.
Después de la fecundación, las crías continúan desarrollándose en el
interior del cuerpo materno.

19.- Encierra la letra si corresponde al cuidado de los sentidos:

a. Ver la televisión de cerca.

b. Usar una luz adecuada para leer.
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 c. Mantener los dientes limpios.
d. Evitar ambientes donde haya mucho ruido.
e. Introducirse objetos en las orejas.
f. Hurgarse la nariz con objetos.
g. Proteger la piel del sol.

20.- Clasifica los siguientes órganos según el sistema al que pertenezcan:

corazón - riñones - vejiga - bronquios - estómago - intestino grueso - intestino

delgado - pulmones - hígado - páncreas - uretra - faringe - laringe - vasos
sanguíneos

SISTEMA SISTEMA SISTEMA SISTEMA

DIGESTIVO RESPIRATORIO CIRCULATORIO EXCRETOR

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