Olimpiadas Matemáticas Muestra Preescolar

Lugar: primer piso

Fecha: 3 de Octubre de 2019
Hora: 8:30 am
Lugar: Auditorio - I.E Nuestra Señora del
Pilar

Cada institución podrá inscribir hasta 3

parejas de estudiantes po r cada ni-
vel.
Los niveles para la participación se esta-
blecen de la siguiente manera:

Nivel 1: Estu diantes de gr ado cuar to

o quinto.
Nivel 2: Estu dian te de gr ado sexto o
séptimo.
Nivel 3: Estu dian te de gr ado o ctavo
o noveno.
Nivel 4: Estu dian te de gr ado décim o
u once.

Las pruebas que se aplicarán son: Muestra Padres de familia

Prueba 1: Pen sam ien to n u m ér ico - Lugar: primer piso
variacional
Prueba 2: Pen sam ien to m étr ico -
espacial
Prueba 3: Pen sam ien to aleato r io
(estadística y probabilidad)
Los participantes de cada nivel desarro-
Compartir
llarán las pruebas en un tiempo máximo
de 45 minutos. pedagógico en el
Nota: marco de los 70
No se admite la utilización de calculado-
ras, apuntes textos, etc. Todo intento de años.
fraude conllevará a la anulación de la
prueba.

Responsables: Jueves 3 de octubre de 2019

William Chaves- Gabriela Chamorro
Docentes área de Matemáticas Horario: 8 am—12 m
wiruchv9@gmail.com
311 3826462
Campo: Desarrollo sostenible Campo: Responsabilidad social y ciudadana
Lugar: Tercer piso
Campo: Desarrollo personal
Lugar: Segundo piso Lugar: Primer piso
1. Grado primero:
1. Grado primero:

2. Grado segundo: 1. Grado Once. Exposición

2. Grado segundo:

3. Grado tercero: exposición de carteleras e

fotográfica .
3. Grado tercero: indumentarias. Proyecto: “un lugar para todos”

2. Grado décimo: Exposición

4. Grado cuarto: Mi casa mi vida. Proyecto: 4. Grado cuarto: Museo. Nombre del proyecto:
Exposición con poster modelo de vivienda
ambientalmente sostenible
“de lo primitivo a lo moderno” de material didáctico e
5. Grado quinto: instrumentos musicales
5. Grado cuarto: Prototipo. Proyecto: No existe la
basura. (shekeres),
6. Grado sexto: Presentación de dioramas.
Proyecto: “Mi espacio, mi lengua, mi cultura”
6. Grado quinto: Modelo o tecnología transferible.
Proyecto: Energías limpias.
3. Grado sexto: Exposición de
7. Grado Sexto: Presentación de afiches. Proyecto:
“Cooperar para sobrevivir en el entorno social y material didáctico e
7. Grado quinto: Propuesta de acciones de natural”
reparación de fuentes hídricas. Proyecto: Agua instrumentos musicales
fuente de vida.
8. Grado séptimo: Presentación de cuadros
comparativos. Proyecto: “En la globalización,
(guasá).
8. Grado quinto: Exposición con Poster. desde una perspectiva latinoamericana”
Proyecto: Contaminación auditiva.

9. Grado octavo: Presentación de entrevistas en

9. Grado sexto: Presentación de maquetas - video. Proyecto: “Diversos pero iguales”
Formación de volcanes y placas tectónicas

10. Grado Octavo: Presentación de periódico

10. Grado sexto: Exposición con poster. murales escolar. Proyecto: “los derechos
Proyecto: Agua: Recurso para el desarrollo humanos como una tarea permanente e
histórica “
11. Grado séptimo: Productos de la huerta casera.
Proyecto: Mitos y salud 11. Grado noveno: Presentación de maquetas.
Proyecto: “hacia un desarrollo humano y
económico sostenible”
12. Grado octavo: cuña radial. Proyecto: Nacer,
reproducirse y crecer.
12. Grado decimo: Presentación de grafitis.
Proyecto: “el posconflicto en Colombia”.
13. Grado noveno: Muestra gastronómica.
Proyecto: Biocomercio
13. Grado decimo: Presentación de videos.
Proyecto: Individualidad y democracia: ¿Dos
14. Grado decimo: Mano robótica. Proyecto:
caminos separados?
Imitando la naturaleza.

14. Grado decimo: Presentación de video.

15. Grado once: Molino de agua. Proyecto:
Contenido: Trovas. Proyecto: Explotación y
Urbanismo sostenible.
libertad en la aldea global.

15. Grado once: Presentación de videos. Contenido:

expectativas sobre el proceso de paz en
Colombia. Proyecto: “Colombia y su camino
hacia la paz”.