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1. EL TEMA.
Describe el asunto tratado en el texto de una manera superficial; es decir, es el nombre general
del texto.
2. EL TÍTULO
Describe centralmente lo tratado en el texto de una manera específica; es decir, es el nombre
particular del texto.
3. LA IDEA PRINCIPAL
Es aquella idea que expresa la información más importante del texto, ya que sin ella el texto no
tendría fundamento. Hay que tener en cuenta que la idea principal es una oración (verbo).
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TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN
EJEMPLO 01
Los seres humanos, por nuestra nutrición, somos
heterótrofos. Esto quiere decir que requerimos de
sustancias orgánicas provenientes de otros seres,
porque nosotros mismos no las fabricamos.
Nota: En un párrafo pueden aparecer primero las
ideas secundarias con información particular para
luego generalizarlas en la idea principal.
EJEMPLO 02
El gato se limpia con la lengua y el elefante, con
la trompa. Las aves impregnan su piel de una sustancia oleaginosa que la impermeabiliza. Otros
animales se bañan en lodo o arena para evitar parásitos peligrosos para su salud. En conclusión,
todas las especies de animales cuidan su piel, pues saben lo importante que es.
4. IDEA SECUNDARIA
Amplían, ejemplifican o demuestran la idea principal
b. Debemos recordar que las ideas secundarias son informaciones complementarias. Sobre estas ideas
se formulan preguntas que pueden ser:
• Por afirmaciones dadas en el texto o explícitas
• Por deducciones o inferencias, implícitas
INFORMACIÓN EXPLICITA
• Literal: Consiste en decodificar los signos escritos de la palabra convirtiendo lo visual en sonoro
y viceversa (leer).
• Retención: Corresponde a la capacidad de captar y aprender los contenidos del texto.
• Organización: Es la capacidad de ordenar los elementos y vinculaciones que se dan en el texto.
INFORMACIÓN IMPLÍCITA
• Inferencias: Requiere que podamos descubrir los aspectos implícitos en el texto.
• Interpretación: Formulación de una opinión, conclusiones y predicción de resultados y
consecuencias.
• Valoración: Formular juicios basándose en la experiencia y valores.
• Creación: Reacción con ideas propias contrastando las ideas que ofrece el texto a situaciones
parecidas de la realidad.