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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE

NUEVO LEÓN
FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA Y ELÉCTRICA

DISEÑO DE
SISTEMAS
RESEÑA 1

ANA KAREN GARCÍA HERNANDEZ


1987046
GRUPO:004
ING. FAUSTINO ZUNIGA
REYES

lOMoAR cPSD| 9490298

INTRODUCCIÓN:
El siguiente documento cuenta con una reseña realizada acerca del capítulo
número uno del libro de Electrónica de Potencia de Muhammad H. Rashid Tercera
Edición.

CONTENIDO:
Capítulo 1 Introducción

1.1 Aplicaciones de la Electrónica de Potencia

La electrónica de potencia ha revolucionado la idea del control para la conversión


de potencia y para el control de los motores eléctricos.
Esta combina la energía, la electrónica y el control.

1.1.1 Historia de la Electrónica de Potencia

Su historia empezó en 1900, con la introducción del rectificador de


arco de mercurio.
La primera revolución electrónica inicia en 1948 con la invención del transistor de
silicio en los Bell Telephone Laboratories por los señores Bardeen, Brattain
y Schockley.
La segunda revolución electrónica empezó en 1958 con el desarrollo del tiristor
comercial por General Electric Company.

1.2 Dispositivos Semiconductores de Potencia

A partir de 1970, se desarrollaron varios tipos de dispositivos semiconductores de


potencia que quedaron disponibles en forma comercial. Estos se pueden dividir en
cinco tipos principales:

 Diodos de potencia
 Tiristores
 Transistores Bipolares de juntura de potencia (BJT)
 MOSFET de potencia
 Transistores bipolares de compuerta aislada (IGBT) y Transistores de
inducción estáticos (SIT).

1.3 Características de control de los dispositivos de potencia

Los dispositivos semiconductores de potencia se pueden operar como


interruptores mediante la aplicación de señales de control a la
terminal de compuerta de los tiristores (y a base de los transistores bipolares).
Los dispositivos semiconductores de potencia se pueden clasificar a partir de:
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1. Activación y desactivación sin control (por ejemplo, diodo)


2. Activación controlada y desactivación sin control (por ejemplo, SCR)
3. Características de activación y desactivación controladas (por ejemplo,
BJT, MOSFET, GTO, SITH, IGBT, SIT, MCT)
4. Requisito de señal continua en la compuerta (BJT, MOSFET, IGBT, SIT).
5. Requisito de pulso en la compuerta (por ejemplo, SCR, GTO, MCT)
6. Capacidad de soportar voltajes bipolares (SCR, GTO)
7. Capacidad de soportar voltajes unipolares (BJT,
MOSFET, GTO, IGBT,MCT)
8. Capacidad de corriente bidireccional (TRIAC, RCT)
9. Capacidad de corriente unidireccional (SCR, GTO, BJT, MOSFET,
MCT, IGBT,SITH, SIT, diodo)

1.5 Tipos de circuitos electrónicos de potencia

Para el control de la potencia eléctrica o del acondicionamiento de la misma, es


necesario convertir la potencia de una forma a otra, las características
de interrupción de los dispositivos de potencia permiten dicha
conversión. Los circuitos electrónicos de potencia se clasifican en:
Rectificadores de diodos, Convertidores ca-cd (rectificadores controlados),
Convertidores ca-cd (controladores de voltaje de ca), Convertidores ca-cd
(pulsadores de cd), Convertidores ca-cd (inversores), Interruptores estáticos.

1.6 Diseño de un equipo de electrónica de potencia

El diseño de un equipo de electrónica de potencia se puede dividir en cuatro


partes:
1. Diseño de los circuitos de potencia
2. Protección de los dispositivos de potencia
3. Determinación de la estrategia de control
4. Diseño de los circuitos lógicos y de mando

1.8 Efectos Periféricos

Las operaciones de los convertidores de potencia se basan principalmente en la


conmutación de dispositivos semiconductores de potencia; y como resultado, los
convertidores introducen armónicas de corriente y de voltaje en el sistema de
alimentación y en la salida de los convertidores.

1.9 Módulos de Potencia

Los dispositivos de potencia están disponibles como unidades individuales o como


módulos. A menudo un convertidor de potencia requiere de dos, cuatro o seis
dispositivos, dependiendo de su topología.
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1.10 Módulos Inteligentes

Los circuitos de excitación de compuerta están disponibles comercialmente para


excitar dispositivos individuales o módulos.

1.11 Revistas y conferencias sobre la electrónica de potencia


Existen muchas publicaciones periódicas y conferencias profesionales en
los cuales se hacen públicos los desarrollos nuevos.

Bibliografía
Electrónica de Potencia de Muhammad H. Rashid Tercera Edición.

Código De Honor
Yo Ana Karen García Hernández con número de matrícula 1987046 declaro que
esta reseña la realice basado en los valores de honestidad y los estándares de
calidad que marca la Universidad Autónoma de Nuevo León.

Firma
Rúbrica de Evaluación de Reseñas
AVISO: SÓLO SE REVISARA EL DÍA DE ENTREGA QUE SE SOLICITÓ
EXCEPTO: ENFERMEDAD PROPIA, FALLECIMIENTO O ENFERMEDAD DE UN FAMILIAR DIRECTO.
Niveles de Evaluación
Criterio PUNTOS
Inaceptable Deficiente Aceptable Eficiente Proeficiente
0% = 0 50% = 10 70% = 14 90% = 18 100% = 20
La reseña no La reseña solo La reseña incluye La reseña incluye La reseña incluye una
incluye cumple con datos una portada con una portada con portada con todos los
Portada portada ni sin una portada todos los datos todos los datos datos necesarios de
(20 puntos) dato alguno. concreta y/o sin necesarios sin necesarios de identificación,
todos los datos modelo y/o, orden identificación, modelo, orden
necesarios ni solicitado. modelo y orden solicitado y
modelo. solicitado. personalización.

0% = 0 50% = 10 70% = 14 90% = 18 100% = 20


La reseña no La reseña no incluye La reseña incluye un La reseña incluye La reseña incluye un
incluye formato en su formato en su un formato en su formato en su
Estructura formato en estructura y/o no estructura pero no estructura estructura adecuada,
(20 puntos) su cumple con 4 o más cumple con 1 a 3 de adecuada y modelo y cumple por
estructura. los requisitos. los requisitos cumple con todos encima de todos los
solicitados. los requisitos. requisitos.

0% = 0 50% = 10 70% = 14 90% = 18 100% = 20


La reseña La reseña incluye La reseña incluye La reseña incluye La reseña incluye una
no incluye una explicación y/o una explicación y/o una explicación y explicación y
una elaboración no tan elaboración no tan elaboración clara y elaboración clara y
explicación clara y ni precisa clara y ni precisa precisa sobre el precisa sobre el tema
Contenido
y/o sobre el tema y/o sobre el tema y/o tema y/o ejercicio y/o ejercicio la cual
(20 puntos)
elaboración ejercicio la cual no ejercicio la cual la cual contiene lo contiene más de lo
sobre el contiene todo lo contiene lo solicitado. solicitado.
tema y/o solicitado. solicitado.
ejercicio.

0% = 0 50% = 7.5 70% = 10.5 90% = 13.5 100% = 15


La reseña La reseña carece de La reseña carece de La reseña carece La reseña cumple con
carece de la ortografía la ortografía de la ortografía la ortografía
ortografía adecuada faltan adecuada faltan adecuada faltan adecuada
adecuada signos de signos de comas, espacios, correctamente.
Ortografía
excede la puntuación, así puntuación y/o no y/o no cuenta con
(15 puntos)
cantidad de como de comas, cuenta con las las mayúsculas
errores con espacios y/o se mayúsculas correctas o se
faltas graves. cambian letras. correctas o se cambian letras.
cambian letras.
0% = 0 50% = 10 70% = 14 90% = 18 100% = 20
La tarea no La tarea incluye una La tarea incluye una La tarea incluye La tarea incluye una
cuenta con breve conclusión conclusión que no una conclusión conclusión clara,
una con menos de lo es clara, ni precisa clara, precisa precisa con
Conclusiones
conclusión. mínimo solicitado del tema y/o no acerca del tema y estructura, modelo,
(20 puntos)
que no es clara, ni llega al mínimo sobrepasa el personalización y
precisa del tema. solicitado acerca mínimo solicitado sobrepasa el mínimo
del tema. acerca del tema. solicitado acerca del
tema.
0% = 0 50% = 2.5 70% = 3.5 90% = 4.5 100% = 5
Código de La reseña no La reseña incluye La reseña incluye La reseña incluye La reseña incluye
Honor incluye Código de honor Código de honor Código de honor Código de honor
(5 puntos) Código de modificado pero sin modificado pero correcto pero sin correcto y con firma.
honor. firma. con firma. firma
Total
CUANDO SEA PARA ENTREGAR:
Favor de imprimir o sacar copia a las 2 primeras hojas de la Rúbrica
de Evaluación de Reseñas y anexarlas en la parte final del
documento que se va a entregar.
NOTA: En caso de no tener Rúbrica impresa la calificación de será 0 (CERO).

ANEXO 1
PORTADA

La portada de la reseña debe de incluir los siguientes datos, en el orden correspondiente que
se dictara a continuación:
a) Nombre de la Universidad incluyendo logotipo oficial
(UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN)
b) Nombre de la Facultad incluyendo logotipo oficial
(FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA)
c) Nombre de la materia, tal y como viene en su horario (ejemplo: REDES COMPUTACIONALES)
d) RESEÑA # (___)
e) Nombre de la reseña (ejemplo: FUENTES DE PODER)
f) NOMBRE DEL ALUMNO:_______
g) MATRICULA: ______
(En caso que sea en equipo el nombre y matricula pueden ir en una tabla)
h) HORA:_____
i) SALON: _____
j) Nombre del maestro (M.C. FAUSTINO ZUÑIGA REYES)
k) Fecha (cumplir con el siguiente formato: A 19 de Agosto de 2013, San Nicolás de los Garza
Nuevo León)

NOTA: El tipo de letra, tamaño, justificación además con opción de agregar imágenes o fondos
deben ser referente a la tarea y/o tema que se solicita, estos son de carácter opcional y de libre
elección, sin pasar por alto el orden y los datos que se mencionaron anteriormente.

ANEXO 2
INTRODUCCIÓN

La reseña debe de tener una introducción en donde se muestre lo siguiente:


 Debe de cumplir con lo solicitado por el maestro.
 Deben de definir la introducción con enfoque en los proyectos.
 Debe de ser de forma clara y precisa.
 No dar instrucciones o describir introducciones con enfoques que no sean referente al
proyecto.
 Utilizar vocabulario adecuado.
 Al menos 3 renglones que describan la introducción adecuada al proyecto.
 En caso de escribir más renglones si no se encuentra bien definido únicamente se tomara
en cuenta las palabras que correspondan a una introducción de proyecto bien elaborada.

Nota: La introducción debe de cumplir con los puntos a evaluar acerca de la estructura,
contenido y ortografía.

ANEXO 3
ESTRUCTURA

La reseña debe de tener la siguiente estructura dentro de su formato:

a) Cuando sea por computadora


 Todo el formato en un solo tipo de letra, siempre y cuando la caligrafía de la letra
sea la legible.
 Tamaño de letra 12 en todo el texto, incluyendo títulos, subtítulos
 Cuando se incluyan imágenes deben de tener una referencia sobre la imagen en la
parte de debajo de la imagen en tamaño de la letra 10.
 Títulos en mayúscula y negritas.
 Subtítulos en negritas.
 Texto justificado
 Centrado sobre las reglas de Word.
 Sangría al principio de cada párrafo, solo NO se aplica cuando el párrafo sea menor
a una línea y/o haga referencia a alguna tabla o características.
 Espaciado posterior y anterior 0 e interlineado sencillo.
 No debe de tener separaciones mayores a un salto.
 Opción de agregar imágenes o fondos deben ser referente a la tarea y/o tema que
se solicita.
 Debe de estar grapado o con clip (es impreso y para entregar).
 Cuando se incluyan imágenes deben de tener una referencia sobre la imagen en la
parte de debajo de la imagen.

b) Cuando sea a mano


 Debe de utilizar pluma negra y/o azul (NO utilizar pluma roja) para escritura de
contenido, en caso de utilizar pluma roja solo será para el Tema o Número de Tarea
y/o Nombre de la Tarea.
 Puede ser en hoja de máquina.
 Puede ser en hoja de libreta siempre y cuando la parte izquierda donde fue cortada
tenga uniformidad, sin trozos de papel colgando.
 Los problemas deben ser contestados con lápiz.
 No manchones de borrador y/o corrector (mal aplicado).
 Debe de cuidar la linealidad horizontal y vertical.
 Sangría al principio de cada párrafo, solo NO se aplica cuando el párrafo sea menor
a una línea y/o haga referencia a alguna tabla o características.
 Escribir de manera justificada, en cada renglón.
 No debe de tener separaciones mayores a un renglón.
 Debe de estar grapado o con clip.
 Cuando se incluyan imágenes deben de tener una referencia sobre la imagen en la
parte de debajo de la imagen.

NOTA: No se permite falta de limpieza cuando se entrega un trabajo.

ANEXO 4
CONTENIDO

La reseña debe de tener un contenido que cumpla con lo siguiente:


 Debe de cumplir con lo solicitado por el maestro.
 Debe de ser de forma clara y precisa.
 Utilizar vocabulario adecuado.
 Respetar todos los puntos acerca de la estructura que se mencionaron anteriormente.
 Se pueden agregar imágenes referentes a la tarea y/o tema solicitado, siempre y cuando se
agregue una descripción a lo que hace referencia la imagen.

Nota: La conclusión también debe de cumplir con los puntos a evaluar acerca de la estructura y
ortografía.

ANEXO 5
ORTOGRAFÍA

Ortografía:
 Debe de contener la ortografía correcta y sin errores.
 No debe de tener letras cambiadas por otras o en posición incorrecta o letras de más.
(ejemplo: pulma-pluma, estanción- estación, etc.).
 No debe de tener espacios y/o separaciones antes de una coma o punto.
 No debe de tener falta de sintaxis, separaciones o saltos inadecuados.
 Letra legible, que se permita distinguir las acentuaciones y los signos de puntuación.
ANEXO 6
CONCLUSIONES

La reseña debe de contener una conclusión:


 Debe de estar relacionada con lo realizado y tema de la tarea.
 La redacción debe ser clara y precisa.
 No describir conclusiones con enfoques que no sean referente al proyecto.
 Utilizar vocabulario adecuado.
 No menor de 5 renglones.
 En caso de escribir más renglones si no se encuentra bien definido únicamente se tomara
en cuenta las palabras que correspondan a una conclusión de proyecto bien elaborada.

Nota: La conclusión también debe de cumplir con los puntos a evaluar acerca de la estructura,
contenido y ortografía, ya antes mencionado.

ANEXO 7
BIBLIOGRAFÍA

El reporte de la reseña debe incluir una bibliografía que debe tener todas las fuentes
utilizadas, incluyendo documentos de internet, entrevistas personales, programas de televisión,
publicaciones, así como de materiales como libros artículos de periódicos y revistas, trabajos de
referencia, documentos gubernamentales y/o similares.

Debe de incluir la información correspondiente:


 Nombre del autor(es).
 Nombre del libro.
 Edición y/o año de publicación.
 Editorial.
 Nombre de la página, link, además del nombre del autor, edición, publicación o cualquier
referencia necesaria para identificar el documento (en caso que sea de internet).

Nota: La bibliografía también debe de cumplir con los puntos a evaluar acerca de la estructura,
contenido y ortografía, ya antes mencionado.
ANEXO 8
CÓDIGO DE HONOR

La reseña debe de tener el Código de Honor que se incluyen en el reglamento interno el cual
se describe a continuación incluyendo firma del alumno, este debe de estar al terminar las
conclusiones.

Código de Honor:

 TRABAJO INDIVIDUAL
Yo Carlos Andrés Pérez Hernández con número de matrícula 1345231 declaro que esta
reseña la realice basado en los valores de honestidad y los estándares de calidad que marca la
Universidad Autónoma de Nuevo León.

 TRABAJO EN EQUIPO
Nosotros 1345231 Carlos Andrés Pérez Hernández, 1414141 Juan Pedro Guerrero Ruiz,
1987653 Karla Nelly Vela Castro, declaramos que este proyecto fue realizado basándonos en los
valores de honestidad y los estándares de calidad que marca la Universidad Autónoma de Nuevo
León.

Nota: El código de honor también debe de cumplir con los puntos a evaluar acerca de la estructura,
contenido y ortografía, ya antes mencionado.

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