ESCUELA PRIMARIA “NACHI COCOM”

31DPR0764U
AKIL, YUCATAN
PLAN DE ATENCIÓN
GRADO Y
2° FECHA: DEL 13 al 17 DE SEPTIEMBRE.
GRUPO:
ASIGNATURAS MATEMATICAS
TEMAS Número.
Adición y sustracción.
Figuras y cuerpos geométricos.
APRENDIZAJES ACTIVIDADES ACTIVIDADES EVALUACION RECURSOS Y
FUNDAMENTALES PRESENCIALES A DISTANCIA MATERIALES
LUNES. Lee, escribe y Con fichas rojas y azules para formar Se realizaran Material
ordena números cantidades dictadas con la ayuda de papá video llamadas impreso,
naturales hasta 100. o mamá. Las fichas rojas tendrán un valor y tutorías a cuaderno
Resuelve problemas de de 10 y las azules de 1. padres o
suma y resta con Observa en tu casa y cuenta los objetos representantes
números naturales que puedes apreciar, puedes agregar
menores que 100. más.
Calcula mentalmente
Objeto Número
sumas y restas de
números de una cifra y Focos
de múltiplos de 10.
Construye Plantas
configuraciones Mascotas
utilizando figuras
geométricas. Sillas
Estufas
Televisión
Celulares
Juguetes
MARTES Resolver los siguientes problemas juntando
decenas y unidades.
 Carlos tiene 8 canicas y Carolina 4, si deciden
juntarlas, ¿cuántas canicas tendrán en total?

Diana tiene 10 listones, si le regala 4 a Julián,

¿cuántos le van a quedar?

Raúl tiene 15 dulces y Teresa 5, si deciden

juntarlos, ¿cuántos dulces tendrán?

Con la ayuda de un dado avanza en las casillas

hasta llegar a 100.

(Anexo 1 del material de apoyo)

MIERCOLES Realizar las actividades sugeridas en el anexo Material

03 del material de apoyo. impreso

VIERNES. Estima, En el patio de tu casa o en lugar amplio Material

compara y ordena sal a medir distancias desde un punto a impreso
longitudes, pesos y otro, tomando como referencia tus pasos.
capacidades, Puedes utilizar este cuadro.
directamente y, en el Distancia a Pasos que Pasos que
caso de las longitudes, medir creo daré dí
también con un
intermediario

ATENCION DIFERENCIADA
Se diseñará un cuadernillo adaptado de matemáticas a los niños y se dará seguimiento continuo y permanente.

DIRECTOR

_______________________________

PROF. OSCAR MENA EUAN

DOCENTE

_______________________________

LIZBETH COUOH SOLIS

 ANEXO 1

Con la ayuda de un dado avanza en las casillas hasta llegar a 100.

Anexo 2
Colorea el dibujo que piden en las siguientes indicaciones

1. Colorea con amarillo los círculos.

2. Colorea con verde los triángulos.

3. Colorea con azul los cuadrados.