Colegio Terraustral del Sol

Depto de Ciencias
Nivel: I° Medio
Prof: Eric Silva Gómez
GUÍA DE TRABAJO Nº 5: LAMARCKISMO Y DARWINISMO
Instrucciones trabajo web:
En esta guía se trabajarán los contenidos para quienes no lograron realizar las actividades en la clase online. Para esto deben
realizar las actividades basadas en las páginas del libro que se señalan, las cuales deben ser enviadas resueltas en las fechas
solicitadas mediante archivos Word o PDF (letra Calibri 12), lo que constituirá la primera evaluación de proceso del semestre, lo
que Ud. conoce como ticket de trabajo. Consultas a: eric.silva@ta.colegioterraustral.cl
Nivel: Unidad I: Evolución y Entrega: Tiempo sugerido Consulta y entrega:
Biodiversidad para desarrollar el eric.silva@ta.colegioterraustral.cl
I° Medio 8 de julio – material :
15 de julio 90 minutos

Objetivo de aprendizaje: Diferenciar los postulados establecidos Contenido: Evolución.

en la teoría de los caracteres adquiridos de Lamarck y la teoría de la
selección natural de Darwin.

1. Lamarckismo
Teoría de los caracteres adquiridos (pág 38).
La evolución de las especies es un hecho real e innegable; es la manera en que ocurre este proceso lo que se discute y ha sido
explicado con distintas teorías. Las ideas científicas cambian y progresan. Esto, porque la ciencia supone que no hay verdades
incuestionables y siempre existe la posibilidad de nuevas explicaciones para los fenómenos naturales. El siguiente diagrama es una
reseña del progreso de las ideas evolucionistas y su explicación de la biodiversidad en la Tierra.

La evolución de las
jirafas según Lamarck
Según el lamarckismo,
los organismos durante
su vida modifican sus
rasgos por el uso o el
desuso de sus órganos,
características que
luego heredan a su
descendencia (herencia
de los caracteres
adquiridos).

La teoría evolutiva de Lamarck fue formulada tomando en consideración cuatro principios evolutivos:

 Existencia de un impulso interno haca la perfección en todos los seres vivos.

 Capacidad de los organismos para adaptarse a los cambios ambientales.
 Principio de uso y desuso de los órganos.
 La herencia de los caracteres adquiridos.

2. Darwinismo
Teoría de la selección natural (pág 40-41).

La explicación que dieron, de manera independiente, Charles Darwin y Alfred Wallace acerca de cómo ocurre la evolución surge de la
revisión de investigaciones previas y de sus observaciones e interpretaciones.

Los principios en los que se apoya

la selección natural son:


El mundo no es estático:
evoluciona. Las especies cambian
continua y gradualmente; se
originan unas y se extinguen
otras.
 El proceso evolutivo es gradual y
continuo: no consiste en saltos
bruscos o discontinuos.
 Los organismos semejantes están emparentados y descienden de un antepasado común.
Actividad. En base a las páginas del libro mencionadas responda las siguientes preguntas:

1.- Explique la teoría planteada por Lamarck.

2.- ¿Qué influencia tiene el medio ambiente en los rasgos heredables? ¿Qué relación existe con la teoría de
Lamarck?
3.- Explique la teoría planteada por Charles Darwin.

4.- Explique qué significa para Darwin “La lucha por la sobrevivencia”.

5.- Realice un paralelo con las ideas que sostienen las teorías de Lamarck y Darwin.

6.- ¿Qué se entiende por selección natural o sobrevivencia del más apto?

7.- A su juicio, ¿Qué teoría le parece más acertada? Fundamente su respuesta

10.-Relaciona en el organizador gráfico los siguientes conceptos: principios, origen común,

evolucionismo, selección natural, presión de selección, condiciones, variabilidad y reproducción
diferencial. (Pág 41).

Teoría de la evolución
mediante selección natural

Gradualismo

Herencia