Cuestionario Pruebas Saber 1° Parcial 3

INSTITUCION EDUCATIVA GABRIEL ESCORCIA GRAVINI DE SOLEDAD.
Res. de aprobación de Transición, Básica y Media 0172 del 18 de marzo 2019 de Alcaldía de Soledad.
NIT: 901275339 - 1 Código DANE: 108758800429
Calle 54B Nº 3 - 09 Villa Sol Tel. 3931104
Email: iegeg@outlook.es iegabrielescorciagravini@gmail.com
SOLEDAD ATLÁNTICO.
Institución Educativa Gabriel Escorcia Gravini CALIFICACIÓN
CUADERNILLOS PREGUNTAS TIPO SABER

GRADO 1°(A,B,C,D,E,F,G,H) ESTUDIANTE
FECHA DE EVALUACIÓN 11 de Agosto de 2021 PERIODO II PARCIAL III

DOCENTES DEL GRADO
ESTRUCTURA DE APLICACION
PRUEBAS TOTAL DE PREGUNTAS PRUEBAS TOTAL DE PREGUNTAS
LENGUAJE Y LECTURA CRITICA 10 MATEMATICAS 10
CIENCIAS NATURALES 10 CIENCIAS SOCIALES Y CIUDADANA 10
INGLES 10 ETICA 5
INFORMATICA 5 TOTAL PREGUNTAS 60
NIT: 901275339 - 1 Código DANE: 108758800429
SOLEDAD ATLÁNTICO.
PRUEBA DE LENGUAJE Y LECTURA CRÍTICA
PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)

Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta, entre las cuales
usted debe escoger la que considere correcta.
PRUEBA DE MATEMATICA

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

RESPONDE LAS PPREGUNTAS DE LA 21, 22, 23, 24 Y 25 TENIENDO EN CUENTA EL ENUNCIADO EN CADA UNA
La textura es el aspecto o rugosidad exterior que presentan las superficies de una materia o de un objeto. Existen
distintos tipos de textura como áspero, duro, rugoso y suave, esta puede ser apreciada a través del tacto o de la
vista.
21. los tipos de textura son:

a. Suave, rugoso, duro y áspero.
b. Áspero, delicado, oloroso y sucio.
c. Duro, áspero, oloroso y limpio.
d. Ninguna de las anteriores.
El peso es la fuerza que la Tierra ejerce sobre un cuerpo. No es una propiedad particular de los cuerpos,
sino que depende del campo gravitatorio en el cual se hallan. ... La masa es la cantidad de materia que posee un
cuerpo. La masa de un cuerpo es igual en el planeta Tierra y en la Luna.
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22. El peso es:

a. La superficie de un objeto.
b. Es la fuerza con que la tierra atrae un objeto sin tocarlo.
c. Es todo lo que podemos tocar.
d. Ninguna de los anteriores.
La energía puede obtenerse a partir de distintos procesos, según su origen la energía se llama renovable y no
renovable.
23. Los tipos de fuente de energía son:
a. Suave y rugosa
b. Renovables y ásperas.
c. renovables y no renovables.
La temperatura es la medida de la energía térmica de una sustancia, la temperatura se mide con un instrumento
llamado termómetro.
24. La temperatura se mide con un instrumento llamado:

a. Balanza
b. Termómetro
c. Microscopio
Las sustancias que están formadas por un solo tipo de materia se llaman sustancias puras. Estas sustancias puras no
se pueden separar, y las sustancias que están formadas por varios tipos de materia se llaman mezclas, estas si se
pueden separar.
25. Las sustancias puras son:

a. Se pueden combinar varias sustancias.
b. Las que tienen capacidad de realizar una labor.
c. Las que están formadas por un solo tipo de materia.
RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 26 A LA 30 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE ENUNCIADO.
Existen muchas clases de animales con diferentes características: algunos animales vuelan, nadan, caminan o se
arrastran y su piel tiene diferente cobertura como plumas, pelos, escamas, caparazón o simplemente esta desnuda.
Su alimentación es variada; pueden comer frutas, verduras, semillas o carnes y algunos pueden comer de toda clase
de alimento. Los animales también tienen diferentes formas de nacer. Teniendo en cuenta las anteriores
diferencias o características de los animales los podemos clasificar de muchas formas. Algunas formas de
clasificación son:
 Animales según su relación con el hombre.
 Animales según su desplazamiento.
 Animales según su alimentación.
 Animales según su reproducción o forma de nacer
26. Los animales según su nacimiento se clasifican en:

a. Vivíparos y ovíparos.
b. Aéreos y terrestres.
c. Domésticos y salvajes.
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27. Un animal acuático es:

a. Un caballo
b. Una paloma
c. Un delfín
28. Los animales según se alimentación se clasifican en:

a. Carnívoros, herbívoros y omnívoros.
b. Acuáticos, herbívoros y omnívoros.
c. Herbívoros, vivíparos y omnívoros.
29. Los animales domésticos son:

a. Los que no pueden vivir con el hombre.
b. Los que viven en el agua.
c. los que pueden vivir con el hombre.
30. Un animal salvaje es:

a. La vaca.
b. El león
c. El perro
PRUEBA DE C. SOCIALES Y CIUDADANA

PRUEBA DE INGLES
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SOLEDAD ATLÁNTICO.
PRUEBA DE ETICA

RESPONDE LAS PREGUNTAS 51, 52 Y 53 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE ENUNCIADO
En las familias todas las personas se cuidan unas a otras y se respetan, sim embargo los niños requieren más
cuidado y atención. Como parte de una familia, tenemos derechos y deberes que debemos cumplir. Los padres
tienen la responsabilidad de guiar e instruir a sus hijos, sin tener que recurrir al maltrato y la violencia.
51. Todos los niños y niñas tienen derecho a una familia para que:
a. Los protejan, cuiden y les den amor.
b. Les peguen y nos los cuiden.
c. Para que trabajen y sean explotados.
52. Mis deberes como parte de una familia son:

a. No obedecer a mis padres.
b. Obedecer, hacer mis tareas y ayudar en casa.
c. Comer muchos dulces.
53. La disciplina es:

a. Castigo y maltrato.
b. Producir miedo e inseguridad.
c. Instruir y guiar al niño con amor.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 54 Y 55 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE ENUNCIADO
La solidaridad es el valor que hace que nos ayudemos unos a otros en pro de un bien común. Este criterio es
aplicable en todos los aspectos de la sociedad, desde luchar contra las injusticias sociales hasta fomentar
el respeto, la igualdad, el aceptar a las personas con sus costumbre y decisiones. Estos valores se deben enseñar
tanto en el ámbito familiar como en la escuela. El objetivo es que los niños y niñas comprendan la importancia del
respeto, de la ayuda a las personas que lo necesitan y de la empatía.
54. Respeto a las personas cuando:

a. Las acepto con sus decisiones y costumbres.
b. Me burlo de ellas por su apariencia.
c. Cuando no soy amable.
55. La solidaridad es:

a. Cobrar por los favores que hacemos
b. Ayudar a las personas sin esperar nada a cambio.
c. Cuando no soy paciente.
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SOLEDAD ATLÁNTICO.
PRUEBA DE INFORMATICA


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CUADERNILLOS PREGUNTAS TIPO SABER

FECHA DE EVALUACIÓN 11 de Agosto de 2021 PERIODO II PARCIAL III

PRUEBA DE LENGUAJE Y LECTURA CRÍTICA

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)

21. los tipos de textura son:

22. El peso es:

24. La temperatura se mide con un instrumento llamado:

25. Las sustancias puras son:

RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 26 A LA 30 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE ENUNCIADO.

26. Los animales según su nacimiento se clasifican en:

d. Ninguna de los anteriores.

27. Un animal acuático es:

28. Los animales según se alimentación se clasifican en:

29. Los animales domésticos son:

30. Un animal salvaje es:

PRUEBA DE C. SOCIALES Y CIUDADANA

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)

52. Mis deberes como parte de una familia son:

53. La disciplina es:

RESPONDE LAS PREGUNTAS 54 Y 55 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE ENUNCIADO

54. Respeto a las personas cuando:

55. La solidaridad es:

PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I)

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