Estimados padres y/o apoderados:

Como colegio estamos convencidos que el trabajo en conjunto entre familia y colegio siempre nos ayudará a fortalecer a nuestros alumnos y
alumnas en torno a habilidades para la vida. Por ello los invitamos a compartir junto a sus hijos (as) la siguiente actividad que tiene por objetivo
fortalecer el autocuidado, de forma de reforzar aspectos que los alumnos y alumnas trabajan en hora de orientación y que son parte de nuestro
plan de formación.

Actividad 1: Secretos buenos, secretos malos

Descripción: Reúnanse como familia a analizar las siguientes historias que le sucedieron al conejo Pablito considerando las preguntas guías que
se presentan más abajo. Cada familia podrá elaborar un pequeño collage con las ideas o dibujos representativos de la reflexión y conclusiones, el
cual será presentado por los niños en hora de consejo de curso.

Historia 1 Historia 2

Conejo Pablito y Papá conejo están en Conejo Pablito está en el bosque y

una huerta repleta de zanahorias escucha unos ruidos extraños, que
preparando una sorpresa para Mamá provienen de unos arbustos y
coneja. Papá le hace el gesto de descubre cómo unos niños le están
silencio, porque es un secreto: están tirando piedras a un huemul. Uno
cocinando una torta de zanahorias. de los niños lo amenaza con una
Más tarde le cantan a la Mamá coneja piedra si es que dice algo. Conejo
el cumpleaños feliz y le entregan la Pablito huye asustado a su
torta de zanahorias. madriguera.

1. ¿Qué sucedió en la historia? 2. ¿Cuál era el secreto de conejo Pablito? 3. ¿Era un secreto bueno o malo? ¿Por qué?

4. ¿Cómo se sentía guardando ese secreto? 5. ¿Qué debe hacer conejo Pablito?

Departamento de Orientación y Psicopedagogía