Ejemplos Del Método Científico-Curso Vacacional 1er Encuentro

Universidad Tecnológica Del Chocó Diego Luis Córdoba
Praxis II: Método y desarrollo de investigación

Facultad De Derecho. Docente: SANDRA PATRICIA MURILLO MENA
PRIEMRA ACTIVIDAD AL CURSO

VACACIONAL
OBJETIVO: Apropiarse de los distintos ejemplos
del método científico
Técnica: Realizar una presentación en power point
y explicar al menos dos ejemplos del método
científico, tal como se relacionan a continuación.
Ejemplos del método científico:
1) Ejemplo: El método de vacunación que empleó Jenner contra la viruela que se

hizo muy popular, y finalmente se propagó por todo el mundo.
A continuación, se muestra una explicación del método científico de Jenner:
 Observación: La gente que padeció de viruela vacuna no contrajo la viruela

humana.
 Hipótesis: Si una persona ha sido infectada intencionalmente con viruela
vacuna, estará protegida contra la viruela humana, aun después de una
exposición intencional hacia la viruela.
 Prueba: Se infecta a una persona con viruela vacuna, y después se tratará
de infectarla con viruela humana (tome en cuenta que Jenner no usó un
grupo de control en su experimento).
 Conclusión: Infectar a una persona con viruela vacuna protege contra una
infección por viruela humana.
Finalmente, al repetir su experimento varias veces Jenner alcanzo los mismos

resultados; otros científicos hicieron lo mismo y obtuvieron las mismas
conclusiones. En la actualidad Jenner es famoso por haber aplicado el método
científico para establecer los medios de prevención de la viruela.
2) Ejemplo: Mi televisión no enciende para ver el partido de fútbol Ecuador –

Uruguay.
 Observación: Presiono el botón de encendido del control remoto y no

enciende la pantalla. Presiono directamente el botón de la tele y tampoco
funciona. Verifico que el enchufe este correctamente conectado al toma
corriente y continúa sin funcionar.
 Hipótesis: No existe luz eléctrica en la casa o en el dormitorio.
 Predicción: Si verifico en el medidor de luz, que no esté bajado el
interruptor OFF, el problema deberá quedar resuelto.
 Experimentación: Subo el interruptor y coloco en ON, verifico su
encendido, una y dos veces más, pero el resultado es el mismo.
 Hipótesis 2: La tele ha sufrido un daño interno.
 Predicción 2: Si llevo la tele a un técnico especializado, seguro el problema
se solucionará.
 Experimentación 2: El técnico revisa los componentes de la tele, para
posteriormente encender y probar su funcionamiento.
 Conclusión: Uno de los botones de encendido de la tele, no hacía contacto
para el encendido. Ni tampoco funcionaba el infrarrojo receptor de la tele.
 Resultados: La tele ahora funciona bien; coloqué un regulador de voltaje
para evitar otro posible efecto similar; resolví el problema, pero no terminé
de ver el partido de fútbol.
3) Ejemplos: El día de hoy Jane hizo las compras; compró los mismos artículos
que el mes pasado en el mismo supermercado, pero al revisar el ticket
descubrió que ha gastado 15 dólares más.
 Observación: Jane ha gastado 15 dólares más comprando los mismos

artículos en el mismo supermercado.
 Hipótesis: El cajero del supermercado cometió un error al cobrarle
artículos de más por lo cual ahora debe de revisar el ticket para
comprobarlo.
 Experimentación: Jane revisa meticulosamente cada artículo marcado en el
ticket y lo compara con cada artículo que recibió. En este proceso descubre
que el cajero le cobró unos chocolates y una caja de cereal que no compró.
 Conclusión: El cajero le cobró artículos de más, seguramente fue cuando
Jane se distrajo observando algunos artículos en los exhibidores de la caja.
 Resultados: Después de descubrir que el cajero le cobró artículos de más
Jane ha decidido regresar al supermercado para aclararlo.
4) Ejemplo: La deserción estudiantil en las carreras técnicas y tecnológicas en el

Ecuador.
 Observación: Bajo rendimiento académico. Bajas motivaciones y expectativas.

Menor dedicación al estudio. Problemas económicos o familiares.
 Hipótesis: Selección inadecuada de la carrera de su agrado.
 Predicción: Si el estudiante elige una carrera de agrado, el problema quedará
resuelto.
 Experimentación: Verifico mediante evaluaciones, tareas constantes de su
rendimiento académico.
 Conclusión: Los estudiantes que eligieron correctamente su carrera tuvieron
mejores resultados académicos.
 Resultados: El nivel del índice de deserción de estudiantes bajó
ostensiblemente.
Ejemplo: Pearl Kendrick, del Departamento de Salud de Michigan, creó una

vacuna contra la tos ferina, la cual esperaba sería más eficaz que las vacunas
anteriores. Un paso importante para demostrar la eficacia de la vacuna
involucraba un grupo de control de niños que no recibieron la vacuna. Esto fue
un tanto innovador para esa época, pero Kendrick sabía que al tener un grupo
de control agregaría peso a sus hallazgos, si la vacuna demostraba ser eficaz.
La tasa de enfermedad por tos ferina en el grupo de control permitiría que
Kendrick demostrara fácilmente si la vacuna podría reducir o no la tasa de
enfermedad en el grupo experimental.
A los niños que llegaban a la clínica en búsqueda de la vacuna contra la tos
ferina, Kendrick los asignó a su grupo experimental, mientras que el grupo de
control lo formó con niños escogidos al azar a partir de una lista de niños no
vacunados que mantenía el departamento de salud municipal. Una falla que hoy
podríamos ver en el diseño del experimento de Kendrick fue la falta
de aleatoriedad en la asignación de niños, tanto para el grupo experimental
como para el grupo de control. En el método aleatorio, se hace uso único del
azar para asignar sujetos a un grupo de control o a uno experimental. Los
investigadores usan la aleatoriedad porque ayuda a garantizar que las
diferencias entre los dos grupos no influyan en el resultado del experimento. Si
Kendrick hubiera hecho las asignaciones por medio del método aleatorio, habría
minimizado las diferencias entre el grupo vacunado y el grupo que simplemente
observó.
A pesar de este inconveniente, el ensayo de Kendrick ayudó a establecer
normas y expectativas para futuros ensayos con vacunas, y mostró claramente
la eficacia de su vacuna
Ejemplos del método de observación:
1) Ejemplo: La contabilización de glóbulos blancos.

Rojos y otros elementos bioquímicos en una muestra de sangre de un paciente
de hospital.
2) Ejemplo: El registró a través de telescopios.

Del comportamiento de una estrella distante en el firmamento.
3) Ejemplo: La medición de la opinión pública.

En un momento determinado y una comunidad determinada, respecto a una
campaña electoral, empleando encuestas y herramientas estadísticas.
Ejemplos de método inductivo

1) Ejemplo: Supongamos que un hombre se muda a una nueva ciudad, en la que el
clima es mucho más frío que en la suya. Como es nuevo allí y quiere saber cómo
vestirse, comienza a prestarle atención al cielo y a la temperatura. Así, se da
cuenta de que los días en que amanece nublado hace más calor, mientras que los
´p días en que el cielo está despejado, suelen ser más fríos (hallar patrones).
Así que, en adelante, cuando vea el cielo despejado, se abrigará, y cuando lo vea
nublado, en cambio, no tanto (establecer una teoría). Este hombre ha aplicado
la inducción correctamente, y con algo de suerte, tendrá un margen de aciertos
aceptable como para dar por cierta su suposición, aunque en algún día nublado
pueda pasar frío o en algún día despejado pasar calor.
2) Ejemplo: En plena pandemia del covid-19, muchas empresas farmacéuticas

están investigando una vacuna. Para ello, los científicos estudian el virus y
descubren que pertenece a una familia de virus similares (o sea, otros
coronavirus) para los cuales se desarrolló anteriormente una vacuna con éxito.
Asumiendo que entonces el nuevo virus responderá de modo parecido al de sus
parientes, deciden replicar los métodos de obtención de vacunas de los demás,
guiándose por los rasgos comunes a la familia (hallar patrones). Y finalmente,
desarrollan dos o tres posibles vacunas (establecer teorías), algunas de las
cuales tendrán éxito y otras no.
Las que no tengan éxito, permitirán afinar las próximas, y hasta que alguna sí
tenga éxito, y puedan pasar a otras etapas de prueba científica de la vacuna,
dando un paso importante para poner fin a la pandemia.
3) Ejemplo: Este será un ejemplo de razonamiento inductivo válido, pero falaz.

Supongamos que un conjunto de arqueólogos extraterrestres en un futuro muy
lejano descubre, entre las ruinas de lo que fue nuestra civilización, un
importante conjunto de bolsas plásticas enterradas.
Dado que en su mundo estos productos no existen, y que les parecería
totalmente absurdo arruinar el planeta entero produciendo plástico no
biodegradable de un solo uso, no saben de entrada qué es exactamente lo que
han encontrado.
Pero al ser un elemento presente a lo largo y ancho de nuestro estrato
geológico, y sobre todo en los yacimientos arqueológicos de nuestras ciudades
(hallar patrones), se aventuran a una hipótesis probable: debe tratarse de
alguna forma de fosilización del carbono de nuestros cuerpos.
Así que se llevan las bolsas y las depositan en sus impresionantes museos
futuristas, con el rótulo de “fragmentos de posible momificación plástica”
(establecer teorías). Los arqueólogos extraterrestres se equivocan, claro está,
pero su razonamiento inductivo es bastante verosímil. Sólo no contaban en su
estudio con el factor de la auto destructividad humana.
4) Ejemplo: Edificio sin electricidad.

 Observación 1: Sara notó que en su departamento no había electricidad desde
tempranas horas.
 Observación 2: Sara visitó a sus vecinos del mismo piso y comprobó que ellos
tampoco tenían electricidad.
 Patrón: como en los hogares no había luz, Sara pensó que la falla podía estar en
el interruptor principal de energía.
 Teoría: Sara manifestó que todo el edificio se encontraba sin electricidad.
Siguiendo este ejemplo, se puede establecer que el argumento de Sara es

inductivo, porque se enfocó en su experiencia (acontecimiento particular) y exploró
varios departamentos con el propósito de llegar a una conclusión determinada.
5) Ejemplo: Teoría sobre la guacamaya roja.
A lo largo de los últimos años, algunos especialistas examinaron los aspectos

característicos de las guacamayas rojas que se ubicaban en las selvas de Brasil, Bolivia
y Paraguay. Sus observaciones fueron las siguientes:
 Observación 1: cuando llegan a su vida adulta, estas aves miden entre 70 cm o

105 cm.
 Observación 2: como se alimentan de nueces, mango y bayas, estas aves tienen
picos resistentes.
 Observación 3: alrededor de sus ojos no tienen plumas.
 Patrón: aunque estas aves se encuentren en diferentes regiones, se relacionan
por vivir en estado salvaje y habitar en espacios tropicales, así como por su
gran estatura, fortaleza y figuras esbeltas.
 Teoría: estas aves son la especie de guacamayos de mayor tamaño; además,
tienen uno de los picos más fuertes, pues con ellos pueden romper madera, coco
y semillas duras.
Como se puede apreciar, los investigadores partieron de la observación de hechos o

características particulares (como el color, alimentación y tamaño de las aves) para
establecer una teoría y conclusiones generales.
Ejemplos del método deductivo:
La mayoría de los silogismos son un ejemplo perfecto del método deductivo. Veamos
algunos:
1) Ejemplo:
 Premisa 1. Todos los perros son mortales.
 Premisa 2. Pluto es un perro.
 Conclusión. Pluto es mortal.
2) Ejemplo:
 Premisa 1. Ninguna vaca puede volar.
 Premisa 2. Los animales que vuelan tienen alas.
 Conclusión. Las vacas no tienen alas.
3) Ejemplo:
 Premisa 1. Los venezolanos son caribeños.
 Premisa 2. María es venezolana.
 Conclusión: María es caribeña.
4) Ejemplo:
 Premisa 1. Los planetas son redondos.
 Premisa 2. La Tierra es un planeta.
 Conclusión. La Tierra es redonda.
5) Ejemplo:
 Premisa 1. El asesino fue un varón blanco.
 Premisa 2. La mucama es una mujer china.
 Conclusión. La mucama no es la asesina.
Ejemplos del método analítico:

1) Ejemplo: Se necesita saber si una zona determinada del cuerpo humano
presenta células cancerosas. Para ello, hace falta descomponer el órgano o
tejido (extrayendo una muestra para analizarla, es decir, haciendo una biopsia)
y así corroborar la presencia de tumores o malformaciones.
2) Ejemplo: Se busca comprender los vínculos que los sujetos establecen por
medio de las redes sociales; para ello, se desglosan los elementos que componen
tales relaciones (los aparatos digitales, los procesos de socialización, la
virtualidad, etc.) y luego de estudiarlos separadamente, las variables se unen
para llegar a una explicación satisfactoria del fenómeno.
3) Ejemplo: Se requiere entender y estudiar el comportamiento del sistema

humano en general como un todo, y para ello se lo divide en distintos aparatos,
como por ejemplo, el inmune, el digestivo, el muscular, el óseo y el endocrino.
Luego se los vuelve a juntar para comprender las interacciones que mantienen
entre ellos.
4) Ejemplo: Se pretende estudiar la naturaleza de la sangre de distintos animales;

para ello se establecen categorías de seres y luego el plasma se descompone –
mediante una máquina de biomedicina- en diferentes elementos. Los científicos
estudian cada uno de ellos; por ejemplo, las plaquetas y los glóbulos blancos.
5) Ejemplo: Se busca conocer las características geológicas de un determinado

sitio para poder predecir los movimientos telúricos (temblores o terremotos)
que podrían producirse a futuro. Para ello, es necesario identificar capas de
materiales y eras geológicas, descomponer la composición del suelo y llevar un
registro de los movimientos del terreno a través del tiempo.
6) Ejemplo: Se desea precisar si una casa antigua está en condiciones de ser

habitada; con este objetivo, se descompone teóricamente en partes que luego
se analizan una por una (como el tendido eléctrico, las cañerías, los pisos, el
sistema de vigas, el contrapiso y los techos). El estado de cada una y su calidad,
determinarán en conjunto el estado general del inmueble y así se tendrá
certeza de si es una vivienda insalubre o no.
Ejemplos método comparativo

1) Ejemplo: Comparación de planes de estudio de diversas universidades

latinoamericanas, para poder extraer las mejores características de cada uno y
proponer programas similares que garanticen la calidad educativa.
2) Ejemplo: Análisis comparativo de las políticas de protección infantil en países

de los cinco continentes, con el fin de averiguar qué lineamientos
internacionales se cumplen y qué países se encuentran desfasados en este
sentido.
3) Ejemplo: Contrastación entre diversas técnicas pictóricas (por ejemplo,

pintura al óleo, craquelado y pintura al agua) para descubrir las ventajas y
desventajas de cada una, como así también sus diversos acabados o efectos.
4) Ejemplo: Estudio de índices de mujeres víctimas de violencia de género en

distintas comunidades religiosas, para establecer en qué se identifican y en qué
se distinguen.
5) Ejemplo: Comparación en la gestión del sector de Recursos Humanos en

empresas petroleras de distintos países europeos, para mejorar las prácticas
en este sentido y estimular la inserción de personal capacitado, efectivizando
los recursos del sector.
6) Ejemplo: Contrastación de medidas económicas en distintos países

latinoamericanos y sus efectos sobre la economía nacional y/o regional.
Ejemplos del método dialéctico:
1) Dialéctica en filosofía
La dialéctica, como sistema filosófico, trata sobre el raciocinio y sus leyes, formas y
modos de expresión.
Platón fue el primero en usar y señalar a la dialéctica como técnica y método para
responder algo, ya que a través de ésta se puede llegar a la verdad.
Por su parte, Hegel toma la dialéctica como un proceso constante y continuo para
llegar a la verdad, partiendo de un primer postulado (tesis), que luego será refutado
(antítesis), para llegar a una nueva idea o resultado (síntesis), que llevará nuevamente
a una tesis y así sucesivamente, siempre con la finalidad de buscar una respuesta
certera al tema en debate.
A) Ejemplo 1
 Tesis: Ser futbolista
 Antítesis: No tener disciplina
 Síntesis (Nueva Tesis): Convertirse a otra profesión
B) Ejemplo 2
 Tesis: La gente necesita ir al banco para sacar efectivo.
 Antítesis: No es necesario ir al banco para sacar dinero.
 Síntesis (Nueva tesis): Desarrollar un cajero automático para dispensar

efectivo en lugares convenientes.
2) Materialismo dialéctico
El materialismo dialéctico es el resultado de los acuerdos que hubo entre las
corrientes filosóficas propuestas por Friedrich Engels (1820-1895) y Karl Marx
(1818-1883), en la cual se define a la materia como la esencia de la realidad, concreta
o abstracta, que es independiente de la conciencia que surge luego.
Por otra parte, el materialismo dialéctico fundamenta las teorías del comunismo , y
como ciencia filosófica se opone al idealismo filosófico propuesto por Hegel.
3) Dialéctica erística
En primer lugar, se debe de aclarar el término de erística para una mejor comprensión
del tema. Como erística se entiende a los tipos de argumentación que se emplean para
terminar con éxito en una discusión o debate.
Para el filósofo Schopenhauer, a través de la lógica se llega a la verdad, pero la
erística deja de lado la verdad objetiva siendo más relevante el aspecto de ésta, ya
que lo único importante es lograr la victoria sin importar que los fundamentos sean
ciertos o falsos.
La dialéctica erística es una expresión que describe la obra no concluida de

Schopenhauer, publicada en el año 1831 por su amigo, el filósofo Julius Frauenstädt,
conocida como El arte de tener la razón o Como vencer un debate sin tener razón, en
la que señala 38 estrategias para ganar una discusión independientemente de tener la
razón o no
Ejemplos del método hermenéutico:
1) Ejemplo: Adán y Eva
Un ejemplo del método de hermenéutico en la hermenéutica sagrada. La

constituye lo que menciona la Biblia sobre la serpiente que tentó a Eva y
Adán en el paraíso para que comieran el fruto del árbol de la ciencia del
bien y el mal; luego de hacerlo fueron expulsados del Jardín del Edén.
Entonces, cabe preguntarse si la serpiente era espiritual o era
realmente una serpiente, dado que en el Evangelio de San Lucas, capítulo
10, versículo 16 al 20, Jesucristo la identifica como un espíritu
demoniaco, como representación del mal y de la desobediencia.
2) Ejemplo: Lámparas y cajones
La siguiente frase es muy usada en la cotidianidad y puede ayudar tanto

a desarrollar como a comprender el método de hermenéutica: “No hay
persona que encienda una lámpara para almacenarla dentro de un cajón;
más bien, la coloca encima de la repisa para que así pueda alumbrar el
espacio completo”.
El texto anterior tiene múltiples interpretaciones. La más aceptada es
la que refiere a que el escritor quiere transmitir que nadie tiene las
cosas para guardarlas, sino que son para ser usadas, o también que los
talentos no deben ser ocultados, sino que deben ser explotados.
Ejemplos del método histórico:
1) Ejemplo: La dilucidación de la muerte del presidente norteamericano John F.

Kennedy.
2) Ejemplo: La investigación sobre los crímenes de lesa humanidad cometidos en

países europeos durante la época del nazismo.
3) Ejemplo: El desarrollo de aspectos históricos de la Medicina y su evolución

hasta hoy.
4) Ejemplo: La narración de las guerras civiles en Colombia durante los siglos

pasados y en la actualidad.
5) Ejemplo: El relato de la evolución de las TIC (Tecnologías de la Información y

la Comunicación) en un país europeo, en el marco de la UE.
6) Ejemplo: La reconstrucción de los hechos relacionados con el Cruce de los

Andes, que posibilitó la independencia de Argentina, Chile y Perú respecto de
España.
7) Ejemplo: Las constantes en el pensamiento político de los países del continente

americano durante el siglo XX.
8) Ejemplo: La caracterización del proceso del asentamiento de inmigrantes

provenientes de Europa en América durante la época de las guerras mundiales,
y su impacto en la configuración de las demografías locales.
9) Ejemplo: El rebatimiento de algunas teorías de larga raigambre que colocan a

la mujer en un plano inferior con respecto al hombre en términos de
inteligencia, fuerza, capacidad, etc.
10) Ejemplo: La justificación de medidas económicas tomadas por gobiernos

actuales o recientes en base a situaciones que se han presentado,
históricamente, en determinado país en forma recurrente.
11) Ejemplo: La discusión de tradiciones que han quedado obsoletas para el mundo
del siglo XXI, justificada desde una perspectiva histórica.
Ejemplos del método descriptivo:
1) Ejemplo: Estudios de caso
Es un tipo de estudio en el que se recoge toda la información posible de la situación

existente en el momento en que se aplican los instrumentos o la técnica seleccionada.
Si se habla de un individuo, se hace considerándolo como un personaje tipo para poder

luego hacer generalizaciones. En ese caso, debe incluir información sobre las personas
y los hechos que rodean al individuo.
Esa información debería provenir de distintas fuentes; entrevistas, encuestas,

investigación documental y mediciones físicas y/o psicológicas.
2) Ejemplo: Series de casos
Es el mismo estudio de caso, hecho entre varios entes o sujetos con características
similares para sacar un solo reporte/informe y proponer investigaciones sobre la
interrelación de variables.
3) Ejemplo: Estudios de predominio
Consisten en la revisión de la prevalencia de ciertas enfermedades en un espacio

geográfico definido durante un lapso de tiempo determinado.
En este sentido, termina describiendo la salud de una población.

4) Ejemplo: Etnografía
Es el estudio directo, cercano, de personas durante un lapso de tiempo determinado.
Generalmente se aplica a grupos de personas con características similares, como

etnias o subculturas, para extraer información sobre sus costumbres, ritos y rasgos.
El objetivo es lograr una imagen muy realista del grupo estudiado, por lo que el
investigador se adentra en el grupo y participa de sus usos y costumbres.
Es una técnica cualitativa que solo pretende ofrecer una “fotografía” realista y
detallada del funcionamiento de un grupo de personas determinado.
En definitiva, el método descriptivo utilizado en las investigaciones es de gran ayuda

para conocer en profundidad el hecho o la situación objeto de la curiosidad científica.
5) Ejemplo: Encuestas
Son cuestionarios estructurados que intentan describir en profundidad el fenómeno

en estudio en un momento determinado. Para lograr esa descripción, la encuesta acude
a indagar en los pensamientos, opiniones y sentimientos de los individuos.
Se pueden hacer por correo, por teléfono o mediante entrevistas personales. Las
encuestas exigen trabajar con muestras representativas estadísticamente.
Ejemplos de aplicación del método sintético:

Veremos algunos ejemplos de aplicación del método sintético en cuestiones diarias:
1) Ejemplo: Quieres relacionar los conceptos de “accidente laboral” y “estrés

emocional”; por medio de una síntesis, puedes establecer la hipótesis de que
cuando los trabajadores están emocionalmente estresados, son más vulnerables
a los accidentes laborales.
2) Ejemplo: Un profesional que nos da indicaciones (por ejemplo, un nutricionista)

hace una breve lista de ítems generales que resumen las muchas pequeñas
conductas que debemos seguir para estar en forma, como hacer ejercicio a
diario, tomar agua, comer más verduras, incorporar fibras y reducir el consumo
de sal.
3) Ejemplo: En la resolución de un hecho delictivo, las autoridades parten de

información general que poseen sobre el mismo hasta la delimitación de los
eventos y actores particulares que tuvieron lugar en él. Se van uniendo de a
poco los trozos de información disponibles para hallar una explicación al
fenómeno.
4) Ejemplo: Con el fin de diagnosticar una determinada enfermedad, el médico

habla con el paciente y le pregunta qué síntomas tiene. La persona da una
descripción pormenorizada de distintos dolores, situaciones, estados,
sensaciones, etc.; luego el profesional relaciona estos datos sueltos para
asociarlos con un cuadro determinado (una enfermedad específica).
5) Ejemplo: Para conocer el perfil biológico de un determinado enclave geográfico

(lo que los expertos llaman “bioma”), hacemos una síntesis general de los
animales que existen allí, la flora, el clima y la calidad del suelo, entre otros
aspectos a tener en cuenta.
6) Ejemplo: Cuando asistimos a una conferencia, reunión informativa, curso o

taller, tomamos notas de lo que se dijo para elaborar una síntesis personal.
Extraemos los datos más importantes (nuestra memoria no es capaz de
registrarlo todo, y mucho menos nuestra mano) y los relacionamos para obtener
el tema del cual se habló con sus puntos principales.
7) Ejemplo: Al momento de hacer una descripción (en forma oral o por escrito)
tendemos a generalizar la escena contemplada o la experiencia vivida, en lugar
de pormenorizar cada detalle; normalmente hacemos una abstracción y síntesis
de lo observado para expresarlo en términos concisos, que no confundan a
nuestros interlocutores.
8) Ejemplo: Cada vez que contemplamos una obra de arte pictórica, la apreciamos
como un todo (una escena completa) y luego hacemos un análisis de sus
distintos aspectos: colores, tonos, formas, luz, textura, etc. Esta es la forma
en que trabajan también los críticos.
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 Rodríguez, D. (2019, 04 12). Método hermenéutico: origen, características,
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 Yanez, D. (2020, 09 09). Método descriptivo: características, etapas y
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PRIEMRA ACTIVIDAD AL CURSO

1) Ejemplo: El método de vacunación que empleó Jenner contra la viruela que se

A continuación, se muestra una explicación del método científico de Jenner:

 Observación: La gente que padeció de viruela vacuna no contrajo la viruela

Finalmente, al repetir su experimento varias veces Jenner alcanzo los mismos

2) Ejemplo: Mi televisión no enciende para ver el partido de fútbol Ecuador –

 Observación: Presiono el botón de encendido del control remoto y no

 Observación: Jane ha gastado 15 dólares más comprando los mismos

4) Ejemplo: La deserción estudiantil en las carreras técnicas y tecnológicas en el

 Observación: Bajo rendimiento académico. Bajas motivaciones y expectativas.

Ejemplo: Pearl Kendrick, del Departamento de Salud de Michigan, creó una

Ejemplos del método de observación:

1) Ejemplo: La contabilización de glóbulos blancos.

2) Ejemplo: El registró a través de telescopios.

3) Ejemplo: La medición de la opinión pública.

Ejemplos de método inductivo

2) Ejemplo: En plena pandemia del covid-19, muchas empresas farmacéuticas

3) Ejemplo: Este será un ejemplo de razonamiento inductivo válido, pero falaz.

4) Ejemplo: Edificio sin electricidad.

Siguiendo este ejemplo, se puede establecer que el argumento de Sara es

5) Ejemplo: Teoría sobre la guacamaya roja.

A lo largo de los últimos años, algunos especialistas examinaron los aspectos

 Observación 1: cuando llegan a su vida adulta, estas aves miden entre 70 cm o

Como se puede apreciar, los investigadores partieron de la observación de hechos o

Ejemplos del método deductivo:

Ejemplos del método analítico:

3) Ejemplo: Se requiere entender y estudiar el comportamiento del sistema

4) Ejemplo: Se pretende estudiar la naturaleza de la sangre de distintos animales;

5) Ejemplo: Se busca conocer las características geológicas de un determinado

6) Ejemplo: Se desea precisar si una casa antigua está en condiciones de ser

Ejemplos método comparativo

1) Ejemplo: Comparación de planes de estudio de diversas universidades

2) Ejemplo: Análisis comparativo de las políticas de protección infantil en países

3) Ejemplo: Contrastación entre diversas técnicas pictóricas (por ejemplo,

4) Ejemplo: Estudio de índices de mujeres víctimas de violencia de género en

5) Ejemplo: Comparación en la gestión del sector de Recursos Humanos en

6) Ejemplo: Contrastación de medidas económicas en distintos países

Ejemplos del método dialéctico:

 Antítesis: No tener disciplina

 Síntesis (Nueva Tesis): Convertirse a otra profesión

 Tesis: La gente necesita ir al banco para sacar efectivo.

 Antítesis: No es necesario ir al banco para sacar dinero.

 Síntesis (Nueva tesis): Desarrollar un cajero automático para dispensar

La dialéctica erística es una expresión que describe la obra no concluida de

Ejemplos del método hermenéutico:

1) Ejemplo: Adán y Eva

Un ejemplo del método de hermenéutico en la hermenéutica sagrada. La

2) Ejemplo: Lámparas y cajones

La siguiente frase es muy usada en la cotidianidad y puede ayudar tanto

Ejemplos del método histórico:

1) Ejemplo: La dilucidación de la muerte del presidente norteamericano John F.

2) Ejemplo: La investigación sobre los crímenes de lesa humanidad cometidos en

3) Ejemplo: El desarrollo de aspectos históricos de la Medicina y su evolución

4) Ejemplo: La narración de las guerras civiles en Colombia durante los siglos

5) Ejemplo: El relato de la evolución de las TIC (Tecnologías de la Información y

6) Ejemplo: La reconstrucción de los hechos relacionados con el Cruce de los

7) Ejemplo: Las constantes en el pensamiento político de los países del continente

8) Ejemplo: La caracterización del proceso del asentamiento de inmigrantes

9) Ejemplo: El rebatimiento de algunas teorías de larga raigambre que colocan a

10) Ejemplo: La justificación de medidas económicas tomadas por gobiernos

Ejemplos del método descriptivo: