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¿Cuáles son los pasos del método

científico?
Según el tipo de ciencia y el campo en el que nos encontremos, podrán ser más
o menos. Sin embargo, en todos los casos, siempre estaremos ante una
estructura que deberá contar con, al menos cinco pasos:

 Observación: Hace referencia a una realidad que es contemplada y que se


quiere estudiar o comprender.
 Hipótesis: Es una idea que se formula y que podría ser una posible
explicación de la observación llevada a cabo.
 Experimentación: Consiste en llevar a cabo los experimentos que sean
necesarios para comprobar o refutar la hipótesis.

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 Teoría: De cada a los experimentos realizados, se elaborará una teoría que
debería explicar la situación observada y que se basará en la hipótesis más
probable.
 Conclusiones: De cara a la teoría formulada, se exponen todos los
resultados de la investigación llevada a cabo.

Ejemplo de método científico


A la hora de estudiar un ejemplo de método científico, vamos a tomar algo que sea
sencillo y propio de nuestra vida cotidiana, lo que servirá para reforzar que el
método científico se puede aplicar a prácticamente cualquier cosa, y no solo a
investigaciones trascendentes.

Imaginemos que llegamos un día a casa y, al ir a encender al televisión, esta no


responde. ¿Cómo aplicaríamos el método científico?

 Observación: La observación en este caso se haría respecto del propio


aparato de televisión y del mando a distancia que no hace que se
encienda. Observaríamos todo lo relativo al objeto en cuestión que
queremos estudiar: su estado físico, las conexiones de los cables, si el
mando a distancia tiene pilas, si hay electricidad en el resto de la casa, etc.
 Hipótesis: Tras haber realizado las observaciones
pertinentes, formularíamos las hipótesis probables. Debido a que la
televisión sí que está conectada al enchufe y que el resto de la casa sí que
tiene electricidad, deducimos que el fallo que hace que no se encienda tiene
que estar o bien en las pilas del mando a distancia, o en el propio aparato de
televisión o en el mando a distancia.
 Experimentación: De este modo, llevaríamos a cabo varios
experimentos. Por ejemplo, probaríamos a cambiar las pilas al mando a
distancia e intentaríamos encender la televisión ahora, o probaríamos a
encender el televisor directamente con el botón de la propia caja de la
televisión en lugar de hacerlo con el mando a distancia, etc.
 Teoría: A partir de los resultados de los experimentos, elaboraríamos una
teoría que contemplase toda la información de la que disponemos. Si
después de hacer todos los experimentos anteriormente mencionados la
televisión sigue sin encenderse, podremos descartar que el fallo esté en la caja
de la televisión o en las pilas del mando a distancia. Por lo que, parecerá
probable, que el fallo deberá estar en el propio mando a distancia o en algún
componente de la caja que no esté relacionado con el botón de encendido.
 Conclusión: La conclusión será el conocimiento que obtendremos a
partir de los pasos anteriores. De este modo, la conclusión será que, o bien
el mando a distancia, o un elemento de la televisión que no es el botón de
encendido, o ambos a la vez, están averiados y, por eso, la televisión no se
enciende.

MÉTODO CIENTÍFICO
Te explicamos qué es el método científico, sus pasos y características. Además,
ejemplos de su aplicación paso por paso.
El método científico puede utilizarse en ciencias tan disímiles como la química o la
psicología.

¿Qué es el Método Científico?


El método científico es un proceso que tiene como finalidad establecer
relaciones entre hechos para enunciar leyes y teorías que expliquen y
fundamenten el funcionamiento del mundo.

Es un sistema riguroso que cuenta con una serie de pasos y cuyo fin es
generar conocimiento científico a través de la comprobación empírica de
fenómenos y hechos. En el método científico se utiliza la observación para
proponer una hipótesis que luego se intenta comprobar a través de
la experimentación.

Muchos de los descubrimientos que hoy conocemos partieron de una hipótesis


que fue comprobada a través de este método. Es utilizado en la mayoría de
las ciencias como la química, la física, la psicología; y puede ser aplicado para
explicar fenómenos de la vida cotidiana.

Galileo Galilei fue uno de los pioneros en el uso del método científico
experimental. Con los años, su aplicación ha tenido múltiples interpretaciones
de muchísimos pensadores, entre los que se encuentran John Locke, Isaac
Newton, David Hume, Immanuel Kant y Karl Hegel. En Discurso del
método (1637), René Descartes dispuso ciertas reglas para orientar la razón
hasta ser iluminado con la verdad en las ciencias.

Ver además: Metodología

¿Por qué el método científico?

Desde que el ser humano utiliza la razón para desarrollarse, ha necesitado la


explicación de ciertos fenómenos que rigen al mundo. Según el campo de
acción y las implicancias del estudio, existe una serie de métodos que ayudan
al descubrimiento. No es igual el método histórico al método lógico, así como
no es igual el inductivo o el deductivo.

Sin embargo, el método científico predomina y se puede extrapolar a casi


todas las ciencias ya que se basa en dos pilares fundamentales: la
falsabilidad y la reproducibilidad:

 Falsabilidad. Cualidad que poseen las proposiciones, leyes o teorías (que el


método científico considera como verdaderas) de ser reevaluadas como falsas. Esta idea
fue propuesta por el filósofo austríaco, Karl Popper y permite diferenciar al conocimiento
científico del que no lo es.

 Reproducibilidad. Capacidad que posee un determinado conocimiento científico


de ser replicado por otra persona y en otro momento bajo las mismas condiciones
obteniendo el mismo resultado.
Características del método científico

El método científico es verificable y explicativo.

 Riguroso. El investigador debe seguir el orden de todos los pasos del método, sin
alterar ninguno de ellos.

 Objetivo. Se basa en hechos concretos y comprobables, y no en


deseos, creencias u opiniones. Es responsabilidad del científico u investigador mantener
su visión subjetiva al margen de la investigación.

 Progresivo. Los conocimientos que se obtienen son acumulativos. Pueden


reafirmar o complementar las investigaciones y descubrimientos ya existentes, o incluso
corregirlos.

 Racional. Utiliza la razón para realizar deducciones y se basa en la lógica y no en


opiniones o creencias.
 Verificable. La hipótesis propuesta debe poder ser aplicada y comprobada
empíricamente a través de la experimentación.

Pasos del método científico

 Observación. Mediante la actividad sensitiva, el hombre da cuenta de fenómenos


que se le presentan. En este primer paso se observan y registran los fenómenos de
la realidad. Es importante tener en cuenta los hechos objetivos y dejar de lado opiniones
subjetivas o personales.

 Inducción y preguntas. Los fenómenos que han sido observados podrán tener


una regularidad o una particularidad que los reúne. Esta observación despierta preguntas
e interrogantes sobre algún hecho o fenómeno.

 Hipótesis. Una vez realizada la pregunta, la hipótesis es la posible explicación a la


pregunta formulada. Esta hipótesis debe poder ser comprobada empíricamente.

 Experimentación. La hipótesis es testeada una cantidad suficiente de veces


como para establecer una regularidad.

 Demostración. Con los dos pasos anteriores, podrá determinarse si la hipótesis


planteada era cierta, falsa o irregular. En el caso de que la hipótesis no pueda ser
comprobada, se podrá formular una nueva.

 Tesis. Si la hipótesis no es refutada, ya que es comprobada en todos los casos, se


elaboran conclusiones para dictar leyes y teorías científicas.

Más en: Pasos del método científico

Ejemplos del método científico

Vacuna contra la poliomielitis – Jonas Salk (1955)


 Observación. En 1947 la polio era una enfermedad muy común en los Estados
Unidos y el mundo causada por el poliovirus.

 Inducción y preguntas. Estudios anteriores habían logrado cultivar el virus en


laboratorio. Jonas Salk, con el apoyo de la Fundación Nacional estadounidense para la
Parálisis infantil decidió desarrollar un prototipo vacunal.

 Hipótesis. El desarrollo de la primera vacuna contra la polio puede obtenerse a


través de un virus muerto.

 Experimentación. Durante ocho años, Salk experimentó en laboratorio. La


primera vacuna fue probada por Salk, sus familiares y un grupo de voluntarios. Tras esta
primera prueba, Salk inició un ensayo clínico a dos millones de niños.

 Demostración. En 1955, tras los resultados del ensayo con niños, se detectó que
la vacuna era segura y efectiva para prevenir la poliomielitis en el 90 % de los casos.

 Tesis. Salk desarrolló una vacuna inyectable basada en las tres variedades del
virus cultivadas en tejido de mono e inactivados en formol. La vacunación masiva comenzó
enseguida y los casos de polio comenzaron a disminuir considerablemente.

Vacuna contra la poliomielitis – Albert Sabin (1962)

 Observación. Al mismo tiempo que Salk investigaba su vacuna, Albert Sabin


estaba intentando desarrollar una vacuna contra la polio.

 Inducción y preguntas. ¿Cómo desarrollar un prototipo vacunal?

 Hipótesis. Una vacuna desarrollada a partir de un virus vivo puede garantizar la


inmunidad del paciente durante un periodo extendido.

 Experimentación. Albert Sabin realizó las primeras pruebas de su vacuna con él


mismo, sus familiares, un grupo de investigadores y los detenidos de una cárcel. La
prueba masiva fue realizada por el Ministerio de Salud de la Unión Soviética en 1957.
 Demostración. En 1962 el Servicio de Salud Pública estadounidense aprobó la
vacuna diseñada por Sabin y la Organización Mundial de la Salud (OMS) empezó a
utilizarla.

 Tesis. Se desarrolló una vacuna en forma de jarabe que se administra por vía oral.
Esta vacuna no solo logró proteger a las personas contra la polio sino que lograba que no
sean portadoras de la enfermedad y, por lo tanto, que no contagien (esta es la principal
diferencia con la vacuna de Salk). Es al día de hoy la vacuna más utilizada en la lucha
contra esta enfermedad.

Fuente:

 https://concepto.de/metodo-cientifico/#ixzz6YdIz5TIU

https://concepto.de/metodo-cientifico/

https://es.wikipedia.org/wiki/Método_científico

https://www.caracteristicas.co/metodo-cientifico/

https://www.abc.es/ciencia/abci-metodo-cientifico-estos-cinco-pasos-
201902170129_noticia.html?ref=https:%2F%2Fwww.google.com%2F

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