ESCUELA

Psicología

ASIGNATURA

Psicología General I

FACILITADOR

Daysi Ramos Gómez

PARTICIPANTE

Carolina Peña Rojas

MATRICULA

100041759

FECHA

14-09-2021
 INTRODUCCIÓN

La Sensación es la actividad primaria y cognoscitiva original que capta ciertos

caracteres concretos de los cuerpos; o también es la actividad psíquica causada
por la estimulación de un órgano sensorial, por la que conocemos ciertas
propiedades sensibles (propias o comunes) de los de las cosas, cuerpos y/o
fenómenos del mundo – naturaleza circundante.

No se descarta que el mundo que nos alberga es sensible, no es una apariencia ni

una ficción, posee características objetivas, como: la materia, el movimiento, los
cambios de la naturaleza, los fenómenos climatológicos, así como el mundo social
humano. Todos ellos son tan reales como las cosas que los producen o las
originan. El hombre en su desarrollo y evolución hizo uso de los órganos de los
sentidos para captar los estímulos provenientes de él y luego por un proceso de
análisis e interpretación lo llevó al sistema nervioso central para elaborar sus
conocimientos y saberes.

El hombre vive en ese mundo, se adapta y desarrolla en él, pero no tan fácilmente,
para ello ha utilizado y seguirá utilizando sus capacidades que les proporcionan
los órganos sensitivos de su organismo. Este proceso Se trata básicamente de
cómo convierte el ser humano la información del mundo físico que nos rodea, en
información psicológica.
1. Junta al menos 5 sustancias olorosas. (Por ejemplo: café, canela, un
algodón empapado de perfume, mostaza, un trozo de cebolla, un diente
de ajo, una colilla de cigarro y un poco de detergente líquido…) Coloca
cada una de estas sustancias por separado en alguna superficie. Pide a 3
personas que sean tus voluntarios. Cada uno de ellos, con los ojos
vendados pasará a oler cada una de las sustancias y les preguntarás si
pueden identificarlas. Pon mucha atención en sus respuestas y anótalas
en los espacios de abajo. Compara qué sustancias les fueron más
difíciles y si hubo diferencias en la identificación en cada uno de ellos.

Mi primera persona:

Es una niña llamada Wanda, una niña de 7 años la cual le vende los ojos e hice lo
que manda el encabezado.

 Canela: al principio se le hizo un poco difícil identificarla, pero después de

olerla por un rato lo pudo hacer.
 Ajo: con este ingrediente fue más fácil pues el olor del ajo es un olor muy
fácil de identificar.
 Café: pues este fue el más fácil para ella, cuando se lo acerqué a la nariz lo
identificó de inmediato.

Mi segunda persona:

Miguel, señora mayor de 40 años de edad.

 CAFÉ: este olor lo pudo identificar de una vez. Pues ella lo conoce a
leguas.
 Canela: este me pareció muy raro pues ella lo confundió con al principio
con ajo, pero según fue oliendo mejor lo identificó.
 Ajo: este lo adivinó al instante.

Mi tercera y última persona:

Manuel niño de 10 años

  Canela: con este no hubo problema, lo identificó al instante.
 Café: al principio ella se detuvo a oler bien porque le costó al principio
identificar, pero luego lo pudo hacer.
 Ajo: este olor le fue muy fácil de identificar.

2. A tus 3 voluntarios, cada uno de ellos con los ojos vendados, les pondrás
en sus manos un objeto con muchos bordes, algo que no sea fácilmente
identificable. Retira el objeto y pídele que lo dibuje. ¿Qué sucede?

A sinceridad les costó algo hacerlos bien los dibujos ya que al tener los ojos
vendados y solo palpar el objeto por unos segundos y tener que dibujarlos a
ciegas es algo incómodo.

3. Toma un pedazo de manzana, una cebolla y una papa. Pide a tus 3

voluntarios, cada uno de ellos, con los ojos vendados que se aprieten la
nariz y den una mordida a cada una. Pregunta a cada uno si pueden
identificar como los sabores de las tres son bastante similares. Todos
tienen textura crujiente, de modo que, si eres privado de las claves de
olor, no las distinguen ciertas características importantes.

A la primera persona cuando le di a aprobar el ajo le pico mucho, cuando le di a

aprobar la canela sintió un poco de picor y un poco del sabor aun teniendo la nariz
tapada. Con la manzana que fue lo último sintió mucho mejor el gusto y hasta
quería más.

La segunda persona le di la manzana de primera, le gustó mucho pero el ajo lo

confundió con la canela, supongo que es porque tenía la nariz tapada y esto no
permite que degustemos bien los sabores.

La tercera y última persona fue un poco raro porque pensó que él era la manzana,
me encontré súper raro, pero bueno, luego con la canela supo de una vez que era.
4. Presenta en el trabajo final una reflexión personal sobre los resultados de
cada uno de los experimentos. Además, incluye tu inferencia de por qué
estas tareas deben realizarse con los ojos vendados.

Este trabajo me encantó muchísimo ya que a medida que empecé y fui

haciéndolo, me gustó más y más, ya que es algo que da mucha curiosidad porque
quieres saber la reacción de cada persona. Este trabajo es muy divertido porque
aparte de que aprendes mucho acerca del tema, te entretienes mucho y mientras
más lo haces más quieres aprender.

Este trabajo se tiene que hacer con los ojos vendados ya que como su nombre lo
dice pues trata de la sensación Pues con los ojos vendados no puedes ver lo que
vas a probar ni lo que vas a palpar porque si lo ves No vale De nada que tú sigas
haciendo el trabajo. Ya que la sensación tal y como su nombre lo indica se trata de
sentir, pero si ves el trabajo no tiene sentido o sea pierde el interés

5. Debes incluir evidencias (fotos, documentos escaneados, videos…) de la

realización de los experimentos.
 CONCLUSIONES

El conocimiento humano es producto de las relaciones sensoriales y perceptivas

que se establece con la naturaleza objetiva, con el mundo físico y social en el cual
vivimos.

La sensación es una actividad primaria y cognoscitiva original que capta ciertos

caracteres concretos de los cuerpos, de las cosas, de los fenómenos físicos del
mundo circundante; o también es la actividad psíquica causada por la estimulación
de un órgano sensorial, por el que conocemos ciertas propiedades sensibles de
los cuerpos: color, tamaño, formas, sabores, fragancias, sonidos y ruidos

La sensación requiere, como cualquier actividad vital, la existencia de un estímulo,

de un órgano receptor de ese estímulo, de un canal transmisor hacia el sistema
nervioso central para que sea procesado perceptivamente en conocimiento.

La sensación es el acto cognoscitivo que posee formas corpóreas singulares y

concretas, y los sentidos externos son los órganos que puede recibir formas
sensibles sin su materia, el sentido al recibir cualquier cosa, sufre el influjo del
objeto que tiene color o sabor o sonido, pero en cuanto a esta o aquella
Substancia, sino en cuanto tiene tal cualidad y forma.

Los órganos de los sentidos son sistemas debidamente organizados y distribuidos

por todo el organismo que nos permite relacionarnos y conocer el mundo
circundante que nos rodea.