Guia Metodológica 2021

FUERZA AÉREA BOLIVIANA
DEPARTAMENTO V-EDUCACIÓN EMGFAB.

BOLIVIA
GUIA METODOLÓGICA
PARA ELABORACIÓN DE
TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN
2020
- PÚBLICO-
ÍNDICE
CONTENIDO______________________________________________Páginas
INTRODUCCIÓN
GENERALIDADES
PRIMERA PARTE
EL PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO PRIMERO
ESTRUCTURA DEL PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN….. 6 - 43
CAPÍTULO SEGUNDO
DESCRIPCIÓN DE LOS COMPONENTES DEL PERFIL DE TRABAJO DE

INVESTIGACIÓN
PRELIMINARES………………………………………………………… 8 - 43
CAPÍTULO TERCERO
NORMAS TIPOGRÁFICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y DEL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN………………………………………………..…… 10 - 43
CAPÍTULO CUARTO
CUERPO DEL PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
1. El Problema……………………………………………………. 12 - 43
2. Objetivos del trabajo de Investigación……………………. 15 - 43
3. Marco Teórico………………………………………………… 17 - 43
4. Marco Metodológico………………………………………… 18 - 43
5. Aspectos Administrativos…………………………………. 20 - 43
6. Propuesta……………………………………………………… 22 - 43
- PÚBLICO-
- PÚBLICO-
7. Conclusiones y recomendaciones……………………….. 22 - 43
SEGUNDA PARTE
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
CAPITULO PRIMERO
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Aspectos Preliminares……………………………………………….. 26 - 42
CAPITULO SEGUNDO
CUERPO DEL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
PRELIMINARES………………………………………………………. 29 - 42
EL PROBLEMA……………………………………………………….. 29 - 42
MARCO TEÓRICO…………………………………………………… 31 - 42
MARCO METODOLÓGICO………………………………………….. 32 - 42
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS…………………………………… 33 - 42
PROPUESTA Y EJECUCIÓN DEL TRABAJO DE

INVESTIGACIÓN…………………………………………...………….. 33 - 42
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES………………………. 34 - 42
- PÚBLICO-
- PÚBLICO-
- PÚBLICO-
INTRODUCCIÓN
La presente guía está redactada como instrumento que norme la elaboración

del Perfil de Trabajo de Investigación y el Informe Final del Trabajo de
Investigación, para el personal de Suboficiales convocados a ascenso al Grado
de Suboficial Mayor.
La presente Guía para la elaboración del perfil del Trabajo de investigación de

Grado y el Informe Final del Trabajo de investigación de Grado, tiene el
propósito de establecer los parámetros metodológicos para los convocados a
ascenso, Tutores, y Tribunales Evaluadores de Ascenso, constituyéndose en
un documento donde se establecen principios que pueden ser adoptados como
ejemplos por los interesados para el desarrollo de su trabajo.
La guía metodológica se divide en dos partes; la primera para la elaboración

del Perfil del Trabajo de Investigación y sus componentes, la segunda para la
presentación del Informe Final del Trabajo de Investigación con el detalle de
sus componentes, a tiempo de determinar los lineamientos tipográficos y de
presentación de acuerdo con la presente guía.
Concordante con la dinámica actual y de acuerdo con lo establecido por el

DPTO – Educación, la presente guía podrá ser revisada y actualizada previa
resolución del órgano competente.
CONCEPTUALIZACIONES GENERALES DE LA GUÍA METODOLÓGICA
1.1. Definición de Trabajo de investigación de Grado
El Trabajo de investigación de Grado es un proceso investigativo y sistémico de

análisis y aprendizaje de una situación dada, que permite al convocado a
ascenso formular una propuesta de intervención Institucional frente a la
realidad encontrada dentro la Fuerza Aérea. Consta de dos etapas: elaboración
del Perfil de Trabajo de Investigación y Desarrollo y elaboración del Trabajo de
Investigación.
El trabajo de investigación responde a necesidades de la Fuerza Aérea ya que:
 Requiere que el Suboficial piense de manera profesional

 Demanda la integración y aplicación de variadas técnicas, conocimientos
y experiencia profesional propios del ejercicio en la carrera militar en la
Fuerza Aérea.
 Da la oportunidad al Suboficial de aportar con la aplicación y ejecución
del trabajo de investigación, beneficiar a las unidades operativas de
FAB.
1.2. Objetivos del Trabajo de Investigación.
Para el Dpto –V, el trabajo de investigación, al margen de ser requisito definido

para cumplir por los Señores Suboficiales, deben contribuir la producción,
desarrollo, aplicación de conocimiento y experiencia, de los suboficiales de la
Fuerza Aérea, en los diferentes subprocesos de la investigación y
mantenimiento del material aéreo con que cuenta nuestra aviación militar y
sean en beneficio Institucional.
El Trabajo de Investigación aprobado quedará como respaldo bibliográfico en

dependencia de la biblioteca, como material de consulta para futuras
generaciones
Para los Señores Suboficiales, el Trabajo de investigación busca fortalecer,

desarrollar las competencias adquiridas por el mismo a lo largo de su
desempeño profesional aportando soluciones a problemas inherentes del
trabajo dentro nuestra Institución.
Las competencias, son:
Competencias genéricas para:
 Desarrollar sus actividades en el marco de la disciplina

 Demostrar su capacidad de Líder Militar
 Aprender y desarrollar investigación científica
 Robustecer el aprendizaje individual
 Fortalecer el trabajo en equipo
 Mejorar el pensamiento sistémico y crítico
 Aplicar los Valores Militares
 Incentivar la motivación al logro
 Aprender a solucionar problemas
Competencias específicas para:
 Responder con criterio a situaciones complejas dentro el ámbito militar

como el aeronáutico.
 Analizar situaciones problemáticas dentro de un contexto complejo
 Formular una propuesta de intervención real o hipotética, ante
situaciones inherentes a nuestra profesión.
 Aplicar los conocimientos, experiencia y herramientas adquiridas dentro
la formación técnico aeronáutico.
1.3. Tipos de Trabajo de investigación
Al interior de la Fuerza Aérea se han caracterizado los trabajo de investigación:
 Técnico Aeronáutico aplicado: son los trabajos de investigación que

se desarrollan al interior de las aeronaves en las unidades operativas
como producto de una mejora o actualización de un equipo o
equipamiento específico.
Ejemplo: “Propuesta para implementar un equipo opcional como un
radar meteorológico”
 Técnico de apoyo aeronáutico: son los trabajos de investigación cuyo
objetivo final es construir, diseñar, reacondicionar equipos de apoyo en
tierra para coadyuvar en la aeronavegabilidad del material aéreo de la
FAB.
Ejemplo: “Reacondicionamiento de la prensa hidráulica en la sección
hélices del SMA 2”
 Apoyo a la Defensa Aérea: son trabajo de investigación inherentes a la
seguridad y defensa de instalaciones aéreas.
Ejemplo: Diseño de un Sistema de seguridad en las instalaciones del
GADA 92
 Exploratorio: que nos permite indagar sobre una temática no
investigada con anterioridad; los resultados suelen ser un hallazgo frente
a una realidad o fenómeno encontrado bien sea presente, pasado o
futuro.
Ejemplo: “Análisis de los límites de crecimiento del recurso humano
técnico comparado con el incremento del material aéreo”
 Diagnóstico: son los trabajos de investigación que pretenden
determinar la condición o estado actual de una situación o fenómeno.
Los resultados pueden incluir comparaciones, indicadores, esquemas de
valoración y evaluación.
Ejemplo: “Identificación de los sistemas de control calidad utilizados por
los Grupos Aéreos de la Fuerza Aérea”
 Pedagógico: son aquellos trabajo de investigación diseñados para
contribuir a la formación Integral, de los Técnicos Aeronáuticos, se
encuentren en pre grado (POLMILAÉ) o post grado (EPTA).
Ejemplo: “Desarrollo de programas académicos sobre materias

aeronáuticas para cursantes de pre grado y post grado del Sistema
Educativo de la FAB.”
BOLIVIA
PRIMERA PARTE
EL PERFIL DE TRABAJO
DE INVESTIGACIÓN
CAPITULO PRIMERO
ESTRUCTURA DEL PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Aspectos Preliminares
Cubierta o Tapa
Página de respeto
Portada
Índice General
Índice de Cuadros
Índice de Gráficos
Introducción
PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
(TÍTULO DEL TEMA)
1. EL PROBLEMA
1.1. Identificación del Problema

1.2. Formulación del Problema
1.3. Preguntas de investigación
1.4. Objeto de estudio
1.5. Delimitación de la investigación
1.5.1. Delimitación Temática
1.5.2. Delimitación Espacial
1.5.3. Delimitación Temporal
1.6. Justificación de la Investigación
1.6.1. Justificación Técnica
1.6.2. Justificación Económica (Si corresponde)
1.6.3. Justificación Social (Si corresponde)
1.6.4. Justificación Ambiental (si corresponde)
1.6.5. Relevancia
1.6.6. Originalidad
1.6.7. Factibilidad
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2. OBJETIVOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

2.1. Objetivo General
2.2. Objetivos Específicos
3. MARCO TEÓRICO
3.1. Antecedentes de la Investigación
3.2. Base Legal
3.3. Bases Teóricas
3.4. Fundamentación teórica
4. MARCO METODOLÓGICO
4.1. Diseño de la Investigación
4.2. Tipos de Investigación
4.3. Población
4.4. Muestra
4.5. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
4.6. Técnicas de Procesamiento y Análisis de Datos
5. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
5.1. Recursos Necesarios
5.2. Presupuesto
5.3. Cronograma de Actividades
6. PROPUESTA
6.1. Descripción literal del trabajo a desarrollar
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
7.1. Conclusiones
7.2. Recomendaciones
Bibliografía
Glosario de Términos
Anexos
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CAPÍTULO SEGUNDO
DESCRIPCIÓN DE LOS COMPONENTES DEL PERFIL DE TRABAJO DE

INVESTIGACIÓN
PRELIMINARES
Título del Trabajo de Investigación
Es la identificación del trabajo de investigación y lo diferencia de los demás.

Debe tener relación directa con el problema, el tema de la investigación o el
resultado de la misma.
En lo posible debe contener máximo quince palabras para darle la precisión y

claridad necesaria al lector.
Ejemplo No. 1: “Diseño de una cabina de pintado para repuestos en el S.M.A.

2”
Ejemplo No. 2: “Construcción de sistema de aire a presión en las instalaciones

del hangar del G.A. 51”. (VER ANEXO ALFA)
Página de respeto
Es una hoja o página en blanco, en papel de 75 gr. Tamaño carta.
Portada
Deberá contener los siguientes datos:
Membrete.
Título: debe ser corto, claro y preciso. Si excede de dos líneas, puede
recurrirse al uso de subtítulo.
Logotipo del Dpto - V
Nombre del autor
Año (VER ANEXO BRAVO)
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Índice General
El índice sigue a la página de respeto, especifica el número de página, de

Títulos, subtítulos y elementos correspondientes, con interlineado sencillo, de
acuerdo con lo establecido en la presente guía. (VER ANEXO CHARLIE)
Índice de Cuadros
El índice de cuadros sigue al índice general, detalla los cuadros existentes y su

ubicación en las páginas correspondientes. (VER ANEXO DELTA)
El índice de gráficos sigue al índice de cuadros, donde se detallan los gráficos

existentes u su ubicación en las páginas correspondientes. (VER ANEXO ECO)
Introducción
Se recomienda contemplar los siguientes aspectos:
• Breve reseña del tema donde se ubica el problema por investigar.
• Importancia de la temática, su vigencia y actualidad.
• Propósito o finalidad del Trabajo de investigación de Grado.
A partir del Cuerpo del Perfil de Trabajo de investigación, se inicia con la

Estructura Capitular, desde el Capítulo Primero.
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CAPÍTULO TERCERO
NORMAS TIPOGRÁFICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y DEL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
3.1. Generalidades
Las normas tipográficas, tienen el propósito de orientar la formalidad con la

cual deben presentarse los documentos escritos, como resultado del proceso
de elaboración del perfil de trabajo de investigación, el cual deberá contener de
quince a veinte páginas y el Informe final del Trabajo de investigación el cual el
cual contendrá un mínimo de 50 páginas.
3.2. Papel y tamaño
El perfil de trabajo de investigación será presentado y elaborado en papel bond

de 75 gr. De tamaño carta (28 x 21.6 cm) escribiéndose solamente en el
anverso de las hojas.
3.3. Numeración de página.
Parte inferior central, se deberá escribir el número de página, seguida del total
de las mismas y separadas por guion. Ejemplos: 1-37, 2-37, etc. La cual se
encontrará en la parte inferior central, letra arial Nro. 12. En Negrillas.
Para los preliminares donde están los índices estos irán numerados de la
siguiente manera i, ii, iii, iv, v, vi así sucesivamente.
3.4. Tipo de letra
Para la elaboración del perfil de trabajo de investigación este se escribirá en

letra Arial 12, para las notas a píe de página y para la cita de fuentes en tablas,
gráficos o fotografías se utilizará la letra arial 10.
3.5. Espacio interlineal
El cuerpo del Trabajo de investigación será de espacio interlineal de 1.5 con

espacio entre párrafos; las citas bibliográficas se realizarán en interlineado
sencillo.
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3.6. Márgenes
Superior 2 cm, derecho 2 cm, izquierdo 3 cm, inferior 2 cm.
3.7. Sangría, Títulos y Subtítulos
Cada capítulo del cuerpo del trabajo estará identificado por las palabras
primero, segundo, y sucesivo y el Título del tema en Mayúscula y en negrilla.
Se ubicará al centro de la hoja.
Los títulos, subtítulos, apartado, incisos, párrafos y acápites en minúscula y

negrilla.
Los párrafos serán sin sangría (VER ANEXO FOXTROT).
3.8. Citas
Citar es dar crédito de la autoría de las ideas y hallazgos que pertenecen a

otros. Las normas convencionales y éticas, señalan que todo lo que no
pertenezca al investigador o autor(es), debe ser citado, señalando la obra
consultada.
Para el efecto y en virtud de uniformar el presente documento, se deberá

utilizar las normas A.P.A. (American Psychological Association).
3.9. Referencias Bibliográficas
Para el registro de las Referencias Bibliográficas, se utilizarán las normas

A.P.A.
3.10 Clasificación de Seguridad
La clasificación de seguridad se la colocará de acuerdo con el reglamento de

correspondencia, pudiendo ser público, reservado, secreto, etc. tanto en la
parte superior como inferior de la página en letra arial 12 y negrilla, en la parte
inferior será antes de la numeración de la página.
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CAPÍTULO CUARTO
4. El Problema
Es todo aquello que se convierte en objeto de estudio, análisis y sobre el cual

se percibe la necesidad de conocer con relación a una determinada situación o
carencia. (Este Título no se desarrolla)
Consiste en explicar y detallar de manera clara el contexto de la problemática

donde se desarrolla la investigación, se descubre la carencia o la necesidad, es
la parte donde se debe identificar “QUE” se va a investigar.
Debe comenzar por contextualizar el tema de estudio y proyectarlo para darle

solución a través del trabajo de investigación de grado, ubicándolo en el ámbito
regional y nacional, donde corresponde sujeto al campo aeronáutico.
Aunque algunos autores emplean indistintamente los términos planteamiento,

formulación, en esta guía se han diferenciado. A tales efectos, la formulación
del problema consiste en la presentación oracional del mismo, es decir,
"reducción del problema a términos concretos, explícitos, claros y precisos."
(Tamayo, 1993, p. 169).
Como producto de esa reducción, se recomienda la elaboración de una

pregunta que refleje con claridad los aspectos desconocidos que marcarán el
inicio de la investigación. Además de la forma interrogativa, la formulación del
problema puede adoptar también la forma declarativa, de acuerdo al tipo de
investigación. La pregunta de investigación es que dará lugar al Objetivo
General de la investigación el cual es planteado como respuesta.
Ejemplo:
En forma interrogativa:
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¿Cuáles son los factores que inciden en el rendimiento académico de los

cursantes de la Escuela de Perfeccionamiento Técnico Aeronáutico en el
período I/2017?
Por ejemplo: ¿Existe relación (qué se quiere saber) entre el ritmo de las ondas
cerebrales (evento 1) y la velocidad del aprendizaje (evento 2) en cursantes de
la Escuela de Perfeccionamiento Técnico Aeronáutico (unidad de estudio)
dependiente del Dpto –V Educación del EMGFAB (contexto), que cursan el
período académico I/20177 (temporalidad)?
Es el cuestionario alrededor del cual se conducirá un proceso de investigación.

Su resolución debe llevar a aportar un conocimiento nuevo, actualizado o
ampliar el conocimiento sobre el tema elegido. Cada pregunta de investigación
debe originar un Objetivo Específico y deben ser redactadas como tales y no
como afirmaciones.
Constituye la parte de la realidad con la que se va a trabajar en aras de

resolver el Problema, se considera un primer nivel de abstracción de esa
realidad observable, teórica y práctica. Es el aspecto elemento del Problema
que se especifica en el Objetivo como compromiso asumido por el investigador
Delimitar el tema es establecer la viabilidad para su desarrollo, fijando sus

límites en tiempo, espacio y contenido que permitan tener una apreciación
sobre la validez y la confianza de los resultados producto de la investigación.
En tiempo se ubica la situación planteada en el pasado, presente o futuro; en el

espacio, se fija el alcance en una población o área determinada, sector o
subsector de estudio y en contenido, se debe enmarcar el trabajo de acuerdo al
tipo de investigación y al impacto obtenido en el aspecto social, económico,
académico u otros según sea el caso. Adicionalmente, debe presentar la
utilidad del trabajo de investigación como aporte a la formación profesional de
los investigadores.
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Justificar es exponer todas las razones, las cuales nos parezcan de importancia
y nos motiven a realizar una Investigación.
Toda investigación al momento de realizarse, deberá llevar un objetivo bien

definido, en él se debe explicar de forma detallada porque es conveniente y
qué o cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento recién
adquirido o de la ejecución del trabajo de investigación planteado.
Un investigador deberá que saber cómo acentuar sus argumentos en los

beneficios a obtener y a los usos que se les dará.
Para realizar bien esto, se toma en cuanta establecer y/o fomentar una serie de
criterios para evaluar el estudio en cuestión.
 Para qué servirá la ejecución del trabajo de investigación y a quién le

sirve.
 Trascendencia, utilidad y beneficios.
 ¿Realmente tiene algún uso la información, así como la concreción
del trabajo de investigación?
 ¿Se va a suplir alguna necesidad institucional?
Se recalca su importancia en el campo técnico, exponiendo los conocimientos y

las técnicas que se necesitan emplear en la búsqueda y aplicación de la
solución de un problema.
Señala los efectos económicos del trabajo de investigación
La solución a las demandas sociedad, presentes y futuras para una mejor

calidad de vida.
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4.6.4. Justificación Ambiental (Si corresponde)
La conservación del Medio Ambiente deber ser considerado como el proceso

que le permite a cada persona comprender las relaciones de interdependencia
con el contexto a partir de un conocimiento reflexivo y crítico.
4.6.5. Relevancia
En la relevancia se destaca la importancia del Trabajo de Investigación, en el

ámbito de su aplicación. Ejemplo:
Este trabajo de investigación pretende identificar la actividad física y deportiva

presentes en los programas de Diplomados ofertados por la Escuela de
Perfeccionamiento Técnico Aeronáutico. El trabajo de investigación ahonda en
cómo se complementa la actividad académica con la parte física militar de
acuerdo con la edad de los cursantes.
Este trabajo de investigación puede generar beneficios para:
Personal investigador del área de educación física y deportiva.
Personal docente y responsable de la Escuela de Perfeccionamiento Técnico.
4.6.6. Originalidad
Responde a las siguientes preguntas: ¿es nuevo? ¿Innovación de lo que

existe?
4.6.7. Factibilidad
Define las condiciones mínimas requeridas para hacer viable o factible la

investigación diseñada. Está definida por: Fuentes de información disponibles,
Recursos disponibles y Tiempo disponible
5. Objetivos del trabajo de investigación
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Un objetivo es la manifestación de un propósito, una finalidad y está dirigido a

alcanzar un resultado, una meta o un logro asociados directamente a la
naturaleza de la investigación o a la aplicación del trabajo de investigación.
Todo objetivo debe estar orientado a promover la búsqueda o indagación y a la

generación de algún producto de utilidad dentro la aeronáutica o en las
unidades operativas de la FAB.
¿Cuáles son los elementos que debe contener un objetivo de investigación?
 El verbo que indica el grado de complejidad de la investigación.

 El evento en estudio o el objeto de estudio.
 La unidad de análisis o los sujetos de estudio
 El contexto del estudio donde se realizará el estudio.
 La temporalidad o ubicación en el tiempo
Ejemplo: Determinar la influencia de los factores académicos en la calidad del

proceso enseñanza – aprendizaje, en los cursantes del Diplomado de
Supervisión de la Escuela de Perfeccionamiento Técnico Aeronáutico en la
gestión 2017
1. El verbo
Determinar
2. El evento en estudio
Factores académicos
3. La unidad de análisis
Diplomado de Supervisión
4. El contexto del estudio
Escuela de Perfeccionamiento Técnico Aeronáutico
5. La temporalidad
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Gestión 2020
Son aquellos que contribuyen al logro del Objetivo General
¿Qué criterios se deben utilizar para formular objetivos específicos?
Los objetivos específicos representan las etapas que se deben desarrollar para
alcanzar el objetivo general.
Los objetivos específicos no deben ser de mayor nivel que el objetivo general.
Se formulan tomando en cuenta los mismos aspectos que el objetivo general
6. Marco Teórico
El marco teórico es de elaboración propia, cuyo contenido como señala Sautu

es ese corpus de conceptos de diferentes niveles de abstracción, cumple varias
funciones en el proceso de investigación entre las que vale mencionar:
Proporciona los principales conceptos que luego serán operacionalizados, de

modo que cada uno de ellos cuente con un referente empírico.
Orienta sobre cómo se realizará la investigación, es decir, sobre la estrategia

de la investigación.
Provee de un marco interpretativo a los resultados de la investigación.
Se refiere a los estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problema

planteado, es decir, investigaciones realizadas anteriormente y que guardan
alguna vinculación con el problema en estudio. Debe evitarse confundir los
antecedentes de la investigación con la historia del objeto de estudio en
cuestión.
En este punto se deben señalar, además de los autores y el año en que se

realizaron los estudios, los objetivos y principales hallazgos de los mismos.
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Aunque los antecedentes constituyen elementos teóricos, éstos pueden

preceder a los objetivos, ya que su búsqueda es una de las primeras
actividades que debe realizar el proyectista, lo que le permitirá precisar y
delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los propósitos de la
investigación.
6.2. Base Legal
La realización de algunos trabajos de investigación como, por ejemplo, aquellos

que se realizan en áreas específicas aeronáuticas, tienen un marco legal,
basado en normativas y leyes inherentes al trabajo de investigación.
Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un

punto de vista o enfoque determinado, dirigido a explicar el fenómeno o
problema planteado. Esta sección puede dividirse en función de los tópicos que
integran la temática tratada o de las variables que serán analizadas.
Para elaborar las bases teóricas de la investigación se sugiere considerar los

siguientes aspectos:
 Ubicación del problema en un enfoque teórico determinado.

 Relación entre la teoría y el objeto de estudio.
 Posición de distintos autores sobre el problema u objeto de
investigación.
 Adopción de una postura por parte del investigador, la cual debe ser
justificada.
6.4. Fundamentación Teórica
En una primera parte, es preciso identificar las principales, Escuelas,

Corrientes, Enfoques o Teorías existentes, ligadas directamente con el
problema de investigación, sirve para fundamentar la investigación.
En una segunda parte se construye y se sistematiza esta teoría a partir de la

búsqueda y recopilación de las fuentes de información mediante la revisión de
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la literatura pertinente, vinculadas directamente con el problema de la

investigación, debiendo contener necesariamente las fuentes de donde
proviene el conocimiento, a las cuales se hace referencia de acuerdo a la
norma establecida (APA.) y cuando sea necesario realizar las citas
correspondientes. El Marco Teórico, se divide en Teorías generales y Teorías
específicas, en el caso de temas relacionados con el ámbito jurídico, se deberá
considerar la legislación comparada.
7. Marco Metodológico
La metodología del trabajo de investigación incluye el tipo o tipos de

investigación, las técnicas
y los procedimientos que serán utilizados para llevar a cabo la indagación. Es

el "cómo" se realizará el estudio para responder al problema planteado.
7.1. Diseño de la Investigación.
Se refiere a la condición Cualitativa o Cuantitativa que tiene la investigación,

ambos enfoques emplean procesos cuidadosos, metódicos y empíricos en su
esfuerzo para generar conocimiento, sin embargo, aunque las aproximaciones
cuantitativa y cualitativa comparten estrategias generales, cada una tiene sus
propias características. Tipo y Nivel de Investigación
7.2. Tipos de investigación.
El tipo de investigación se refiere al grado de profundidad con que se aborda

un objeto o fenómeno. Aquí se indicará si se trata de una investigación
exploratoria, descriptiva, proyectiva o explicativa. En cualquiera de los casos es
recomendable justificar el nivel adoptado.
7.3. Población
La población o universo se refiere al conjunto para el cual serán válidas las

conclusiones que se obtengan: a los elementos o unidades (personas,
instituciones o cosas) involucradas en la investigación.
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7.4. Muestra
La muestra es un "subconjunto representativo de un universo o población."
Tipos de muestreo
a) Muestreo Probabilístico: proceso en el que se conoce la probabilidad que

tiene cada elemento de integrar la muestra. Ese a su vez se clasifica en:
Muestreo al Azar Simple. Muestreo al Azar Sistemático, Muestreo Estratificado,
y Muestreo por Conglomerados.
b) Muestreo no Probabilístico: procedimiento de selección en el que se

desconoce la probabilidad que tienen los elementos de la población para
integrar la muestra. Este se clasifica en: Muestreo Casual o Accidental,
Muestreo Intencional u Opinático y Muestreo por Cuotas.
Las técnicas de recolección de datos son las distintas formas o maneras de

obtener la información. Son ejemplos de técnicas; la observación directa, la
encuesta en sus dos modalidades (entrevista o cuestionario), el análisis
documental, análisis de contenido, etc.
Los instrumentos son los medios materiales que se emplean para recoger y
almacenar la información. Ejemplo: fichas, formatos de cuestionario, guías de
entrevista, lista de cotejo, grabadores, escalas de actitudes u opinión, etc.
En este acápite se indicarán las técnicas e instrumentos que serán utilizados

en la investigación.
En este punto se describen las distintas operaciones a las que serán sometidos
los datos que se obtengan: clasificación, registro, tabulación y codificación si
fuere el caso.
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En lo referente al análisis, se definirán las técnicas lógicas (inducción,

deducción, análisis, síntesis), o estadísticas (descriptivas o inferenciales), que
serán empleadas para descifrar lo que revelan los datos que sean recogidos.
8. Aspectos Administrativos
Los aspectos administrativos comprenden un breve capítulo donde se expresan

los recursos y el tiempo necesario para la ejecución de la investigación.
Recursos Materiales: equipos, herramientas, dispositivos, material de oficina,

materiales aéreos, repuestos, manuales, etc.
Recursos Humanos: Suboficiales convocados a ascenso, encuestadores o

cualquier otro personal de apoyo.
Recursos financieros: se indican a través de un presupuesto
8.2. Presupuesto
Qué debe contener un presupuesto
Gastos previstos
Personal: Todas las personas que cobran un salario por trabajar en la

campaña. Pueden indicarse por separado los costos directos (salarios) e
indirectos (impuestos y seguros del personal).
Inversiones: Es el equipo adquirido para el uso en la ejecución del trabajo de

investigación, por ejemplo, equipos, herramientas, manuales, repuestos. Para
una rendición de cuentas eficaz, debería tomarse un inventario y actualizárselo
periódicamente, es decir una lista de todo el equipo, dónde se almacena y para
qué puede usarse.
Costos operacionales: Son los costos relacionados directamente con la

ejecución del trabajo de investigación, que no son costos de personal ni
inversiones. Los costos de impresión, el alquiler de equipos, compra de
material, etc.
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Administración: Son los gastos cotidianos del trabajo de investigación (por

ejemplo, alquiler de espacio de oficina, electricidad, papelería, teléfonos).
Hoja de Presupuesto
CONCEPTO UNIDAD CANTIDAD Precio/Unit. Precio total

Personal
Inversiones
Costos
operacionales
Administración
Otros
% de variación
Se expresa mediante un gráfico en el cual se especifican las actividades en

función del tiempo de ejecución.
Puede representarse mediante un diagrama de Gantt.
Ejemplo:
ACTIVIDADES ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP
Elaboración del
trabajo de
investigación
Objetivo
Específico No 1
Actividades
Objetivo
Específico No 2
Actividades
Objetivo
Específico No n
Defensa
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Es importante mencionar que para una mejor relación con los Objetivos
Específicos se detallen las actividades desarrolladas para el logro de los
mismos.
9. Propuesta
9.1. Descripción literal del trabajo a desarrollar
En este punto se debe desarrollar un resumen de las actividades, los trabajos

que se pretenden realizar en base a la secuencia de los objetivos específicos,
los cuales serán ampliamente detallados en el trabajo final.
10. Conclusiones y recomendaciones
Las conclusiones son constructos teóricos los cuales exponen aquellos datos
confirmatorios o limitaciones finales de la investigación, es decir, son las ideas
de cierre de la investigación ejecutada a fin de colaborar con el acervo
académico. Según Soriano, Bauer y Turco (2011, p. 28): “Se podrá retomar las
afirmaciones que aporten hallazgos y/o convicciones y también explicitar las
consideraciones respecto a las líneas que se desprendan o que se hayan
originado en el trabajo y que puedan dar lugar a futuros estudios o trabajo de
investigacións de investigación.” Las conclusiones inciden en las afirmaciones
obtenidas de la discusión las cuales dan el “valor percibido” a la investigación.
También permite la apertura a nuevas probabilidades que súbitamente se
reconozcan durante la redacción final.
Las recomendaciones, en un estudio de investigación están dirigidas a

proporcionar sugerencias a la luz de los resultados, en este sentido las
recomendaciones están dirigidas:
Sugerir, respecto a la forma de mejorar los métodos de estudio
Sugerencias para futuras investigaciones o trabajo de investigación técnicos

aeronáuticos.
De modo que las recomendaciones deben ser congruentes con los hallazgos y
resultados afines con la investigación y ejecución del trabajo de investigación.
- PÚBLICO-
23 - 42
- PÚBLICO-
Bibliografía
Para citar y referenciar un libro se deberá utilizar las normas APA (American
Psychological Association) y para ello, por lo general basta solo revisar las
primeras páginas del libro donde se encontrará toda la información necesaria
para hacer la cita, la información que se debe recolectar para hacer la cita es:
 Autor
 Año de publicación
 Título del libro
 Ciudad y país.
 Editorial
Glosario de términos
No es un diccionario, es la relación de los términos más importantes poco

conocidos que pueden ser adoptados, cuya interpretación es aplicable y
pertinente al trabajo, debe estar en relación directa con el tema de
investigación. Cada termino debe ir acompañado de una explicación o una
definición
Anexos
Un anexo es una página que constituye un tipo de información de soporte

enciclopédico, que aporta información relacionada con artículos, fotos, planos,
diseños, etc. Pero que no es un artículo en sí mismo. Este tipo de páginas
utilizan los nombres específicos del Alfabeto Fonético Internacional. Ejemplo:
Alfa, Bravo, Charlie. Etc.
- PÚBLICO-
24 - 42
- PÚBLICO-

BOLIVIA
SEGUNDA PARTE
EL INFORME FINAL DEL
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
- PÚBLICO-
25 - 42
- PÚBLICO-
CAPITULO PRIMERO
ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Aspectos Preliminares
Cubierta o Tapa
Página de respeto
Portada
Página con dedicatoria
Página con agradecimiento
Índice General
Índice de Cuadros
Abreviaturas (si corresponde)
Introducción
CAPÍTULO PRIMERO
EL PROBLEMA
1.1. Planteamiento del Problema

1.3. Preguntas de la Investigación
1.4. Objeto de Estudio
1.5. Campo de Acción
1.6.1. Delimitación Temático
1.7.1. Justificación técnica
- PÚBLICO-
26 - 42
- PÚBLICO-
1.7.4. Justificación Ambiental (Si corresponde)

1.7.5. Relevancia
1.7.6. Originalidad
1.7.7. Factibilidad
1.8. Objetivos del trabajo de investigación
1.8.1. Objetivo General
1.8.2. Objetivos Específicos
CAPÍTULO SEGUNDO
MARCO TEÓRICO

2.2. Base Legal
2.4. Fundamentación teórica
2.4.1. Fundamentación Teórica General
2.4.2. Fundamentación Teórica Especifica
CAPÍTULO TERCERO
MARCO METODOLÓGICO
3.1. Diseño de la Investigación

3.2. Tipos de investigación
3.3. Población
3.4. Muestra
CAPÍTULO CUARTO
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

4.1.1. Recursos Humanos
4.1.2. Recursos Materiales
4.1.3. Recursos Financieros
4.2. Presupuesto
- PÚBLICO-
27 - 42
- PÚBLICO-
CAPÍTULO QUINTO
PROPUESTA Y EJECUCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
5.1. Bases de la propuesta

5.1.1. Desarrollo del Objetivo específico No 1
5.1.1.1 Actividades desarrolladas
5.1.1.2. Trabajos realizados
5.2.1.1 Actividades desarrolladas
5.3.1. Desarrollo del Objetivo específico No “n”
5.3.1.1. Actividades desarrolladas
5.2. Validación del trabajo de investigación
CAPÍTULO SEXTO
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
6.1. Conclusiones
Bibliografía
Lista de acrónimos y abreviaturas
Anexos
- PÚBLICO-
28 - 42
- PÚBLICO-
CAPITULO SEGUNDO
CUERPO DEL INFORME FINAL DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
PRELIMINARES
Si bien es muy similar a la estructura del perfil en la primera parte de los

Preliminares, el Informe Final del Trabajo de investigación, es mucho más
explícito en su contenido con mayor detalle en su desarrollo donde se tomará
en cuenta lo establecido en el Capítulo Segundo de la Primera parte de esta
Guía Metodológica, donde se debe agregar la página con dedicatoria, la página
con agradecimiento.
Las normas tipográficas para desarrollar el presente documento estarán

enmarcadas en lo establecido en el Capítulo tercero de la primera parte.
CAPÍTULO PRIMERO
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del Problema
Consiste en explicar y detallar de manera clara el contexto de la problemática

donde se desarrolla la investigación, se descubre la carencia o la necesidad, es
la parte donde se debe identificar “QUE” se va a investigar.
Debe comenzar por contextualizar el tema de estudio y proyectarlo para darle

solución a través del trabajo de investigación de grado, ubicándolo en el ámbito
regional y nacional, donde corresponde sujeto al campo aeronáutico.
Extraído del Perfil de Trabajo de investigación, como ya fue aprobado por el

Tribunal examinador, se lo transcribe literalmente salvo autorización del
Tribunal evaluador de la EPTA.
Son extraídas del Perfil de Trabajo de investigación
- PÚBLICO-
29 - 42
- PÚBLICO-
1.4. Objeto de Estudio
Se identifica el objeto de estudio en base al perfil aprobado.
1.5. Campo de acción
Es la delimitación contextual del Objeto de Estudio en sus ámbitos temáticos,

espaciales y temporales.
1.6.1. Delimitación Temático
En este ámbito se debe detallar la temática que involucra la investigación,

identificando de manera precisa cuáles serán los parámetros o fundamentos
teóricos de la misma.
En este punto se determinará la posición geográfica y la localización de la

investigación a realizarse.
Este acápite nos permite delimitar los tiempos, desde el inicio de la

investigación hasta la finalización de la misma.
Se extrae del Perfil de Trabajo de investigación
Se extrae del Perfil de Trabajo de investigación con posibilidad de ampliar los

contenidos
1.7.2. Justificación Económica (si corresponde)
1.7.3. Justificación Social (si corresponde)
1.7.4. Justificación Ambiental Social (si corresponde)

- PÚBLICO-
30 - 42
- PÚBLICO-
1.7.5. Relevancia

contenidos.
1.7.6. Originalidad

contenidos.
1.7.7. Factibilidad

contenidos.
1.8. Objetivos del trabajo de investigación

1.8.1. Objetivo General
1.8.2. Objetivos Específicos
CAPÍTULO SEGUNDO
MARCO TEÓRICO
Basados en el perfil aprobado, pero en este punto se debe ampliar los

fundamentos teóricos, las definiciones que ayuden a conceptualizar y
enriquezcan la teoría para una mejor comprensión de los tribunales
evaluadores.
2.2. Base Legal
Sobre la base legal establecida en el perfil se ampliarán las normativas

inherentes al desarrollo del trabajo de investigación de ser necesario o en su
caso se transcribirá lo realizado en el perfil.
- PÚBLICO-
31 - 42
- PÚBLICO-

Basados en el perfil aprobado, pero en este punto se debe ampliar los
fundamentos teóricos, las definiciones que ayuden a conceptualizar y
enriquezcan la teoría para una mejor comprensión de los tribunales
evaluadores.
2.4. Fundamentación Teórica
Sobre lo establecido en el perfil se deben ampliar sus contenidos con párrafos

de análisis y comparación que sirven para fundamentar la investigación.
CAPÍTULO TERCERO
MARCO METODOLÓGICO
3.1. Diseño de la Investigación.
Se transcribe del perfil ampliando la explicación de la condición Cualitativa,

Cuantitativa o mixta que tiene la investigación, para una mejor comprensión
3.2. Tipos de investigación.
Sobre lo planteado en el perfil se profundizarán los conocimientos y la

explicación del porque se adoptaron los tipos de investigación para la ejecución
del trabajo de investigación final.
3.3. Población

contenidos
3.4. Muestra

contenidos

contenidos.
- PÚBLICO-
32 - 42
- PÚBLICO-

contenidos
CAPÍTULO CUARTO
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
Se desglosan los recursos en tres dimensiones, humanos, materiales y

financieros
4.2. Presupuesto

contenidos
Es modificado del Perfil de Trabajo de investigación, con incremento de los

detalles teóricos ampliando los conceptos en profundidad.
CAPÍTULO QUINTO
PROPUESTA Y EJECUCIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
5.1. Bases de la propuesta
Se realizará una explicación detallada de la solución del problema presentada

de manera lógica, sistemática y con el aporte que se pretende lograr con la
implementación del trabajo de investigación.
No solo implica la solución de problemas, sino también consiste en definir la

mejor solución posible tomando como base aspectos que sean considerados
como únicos o específicos para la solución. Para estos procesos se considera
importante la aplicación de la creatividad e innovación en la solución de los
problemas.
- PÚBLICO-
33 - 42
- PÚBLICO-
Innovación
Es una herramienta que permite aprovechar los cambios como una oportunidad
para generar soluciones no existentes.
Creatividad
Es el proceso de definir y elaborar aspectos nuevos tomando como

herramienta la innovación. Con la creatividad provocamos elementos nuevos
cuyas características no son conocidas.
5.1.1.1. Actividades a desarrolladas
En este punto se deberá detallar las actividades desarrolladas para cumplir con
el Objetivo Específico.
En este acápite se detallarán los trabajos de investigación, mantenimiento,

reparación o construcción de equipos, maquinas, etc. inherentes al desarrollo
del trabajo de investigación.
En definitiva, en este capítulo se presenta de forma documentada todas las

actividades y trabajos desarrollados por el investigador con el propósito de
concluir el trabajo de investigación.
De manera similar se detallarán tanto las actividades como los trabajos de

acuerdo con la cantidad de los Objetivos Específicos planteados en el perfil del
trabajo de investigación.
5.2. Validación del trabajo de investigación
Se refiere a su aplicación real, mediante la confirmación de manera objetiva,

destacando los aspectos de verificación de acuerdo con lo establecido en el
Marco Lógico.
CAPÍTULO SEXTO
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
- PÚBLICO-
34 - 42
- PÚBLICO-
6.1. Conclusiones
Las conclusiones, constituyen valoraciones de los resultados del trabajo de

investigación, su impacto en la ejecución, debiendo tener relación con las
conclusiones parciales que corresponden a los Objetivos Específicos sobre la
base de lo expuesto en el Perfil.
Las recomendaciones se refieren a las actividades que se deben desarrollar a

corto, mediano y largo plazo a fin de concretar y consolidar el objetivo
propuesto, en cuya redacción se deberá responder a una causa y efecto.
Bibliografía
De acuerdo a las normas APA. Establecidas y aclaradas en la primera parte.
Lista de acrónimos y abreviaturas
Anexos
Este tipo de páginas utilizan los nombres específicos del Alfabeto Fonético
Internacional. Ejemplo: Alfa, Bravo, Charlie. Etc.
Página de Respeto
Se incluirá una Página de Respeto al final antes del empaste.
- PÚBLICO-
35 - 42
ANEXOS
2 cm
- PÚBLICO-
ANEXO “ALFA” CUBIERTA
FUERZA AEREA Letra Arial 12

BOLIVIANA
Departamento V- NEGRILLA
Educación EMGFAB
BOLIVIA
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Letra Arial 1
PARA ASCENSO AL GRADO INMEDIATO SUPERIOR Negrilla
3 cm
EMBLEMA DPTO. V
Alto: 7,8 cm.
Ancho 7,17 cm. 2 cm
“ACTUALIZACION DEL REGLAMENTO DE PLAN DE

CARRERAS PARA EL PERSONAL DE
SUBOFICIALES Y SARGENTOS DE LA FUERZA Letra Arial 1
AÉREA BOLIVIANA”
Negrilla
AUTOR: SOF.1RO.DESA MIGUEL ANGEL PEREZ RIOJA
Letra Arial 16
2020
Negrilla
- PÚBLICO- 2 cm
37 - 42
- PÚBLICO-
ANEXO “BRAVO” PORTADA

FUERZA AEREA Letra Arial 10
BOLIVIANA
Departamento V-Educación NEGRILLA
EMGFAB
BOLIVIA
Letra Arial 16
RESERVADO
Negrilla
EMBLEMA DPTO. V
Alto: 7,8 cm.
3 cm Ancho 7,17 cm. 2 cm
Letra Arial 16
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Negrilla
“ACTUALIZACION DEL REGLAMENTO DE PLAN DE

CARRERAS PARA EL PERSONAL DE
SUBOFICIALES Y SARGENTOS DE LA FUERZA Letra Arial
AÉREA BOLIVIANA”
Negrilla
Sof.1ro.DESA Miguel Angel Perez Rioja
2020
2 cm
- PÚBLICO-
38 - 42
- PÚBLICO-
ANEXO CHARLIE
ÍNDICE GENERAL
CAPÍTULO
1. El Problema

1.6.1. Delimitación Temática
1.7. Justificación de la Investigación Justificación (T.E.S.A si corresponde)
1.7.1. Relevancia
1.7.2. Originalidad
1.7.3. Factibilidad
2. Objetivos del trabajo de investigación
Nota: Se desarrolla de acuerdo y tal como se ha contemplado en el documento.
- PÚBLICO-
39 - 42
- PÚBLICO-
ANEXO DELTA
ÍNDICE DE CUADROS
CUADRO No 1…………………………………………………2 – 20
CUADRO No 2……………………………………….…………6 - 20
CUADRO No 3………………………………………….………8 - 20
CUADRO No 4……………………………………….….….…15 - 20
CUADRO No 5……………………………………….…..……18 - 20
- PÚBLICO-
40 - 42
- PÚBLICO-
ANEXO ECO
ÍNDICE DE GRÁFICOS
GRÁFICO No 1…………………………………………………2 – 20
GRÁFICO No 2……………………………………….…………6 - 20
GRÁFICO No 3………………………………………….………8 - 20
GRÁFICO No 4……………………………………….….….…15 - 20
GRÁFICO No 5……………………………………….…..……18 - 20
- PÚBLICO-
41 - 42
- PÚBLICO-
ANEXO FOXTROT
CAPÍTULO
TITULO DEL TEMA
1. TÍTULO
Xxxxxxxxxxxxxx…………………………………………………………………………
…………..………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………
1.1. Subtítulo (con minúscula y negrilla).
Xxxxxxxxxxxxx…………………………………………………………………………
…………..………………………………………………………………………..………
……………………………………………………………………………………………
………………………………………
1.1.1. Primer Nivel de Inciso (Minúscula y Negrita).
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx……………………………………………………………
..…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
1.1.1.1. Segundo Nivel de Inciso (Minúscula y Negrita).
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……
- PÚBLICO-
42 - 42

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FUERZA AÉREA BOLIVIANA

DEPARTAMENTO V-EDUCACIÓN EMGFAB.

EL PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

ESTRUCTURA DEL PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN….. 6 - 43

DESCRIPCIÓN DE LOS COMPONENTES DEL PERFIL DE TRABAJO DE

NORMAS TIPOGRÁFICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE

CUERPO DEL PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

PROPUESTA Y EJECUCIÓN DEL TRABAJO DE

La presente guía está redactada como instrumento que norme la elaboración

La presente Guía para la elaboración del perfil del Trabajo de investigación de

La guía metodológica se divide en dos partes; la primera para la elaboración

Concordante con la dinámica actual y de acuerdo con lo establecido por el

1.1. Definición de Trabajo de investigación de Grado

El Trabajo de investigación de Grado es un proceso investigativo y sistémico de

El trabajo de investigación responde a necesidades de la Fuerza Aérea ya que:

 Requiere que el Suboficial piense de manera profesional

1.2. Objetivos del Trabajo de Investigación.

Para el Dpto –V, el trabajo de investigación, al margen de ser requisito definido

El Trabajo de Investigación aprobado quedará como respaldo bibliográfico en

Para los Señores Suboficiales, el Trabajo de investigación busca fortalecer,

Las competencias, son:

Competencias genéricas para:

 Desarrollar sus actividades en el marco de la disciplina

Competencias específicas para:

 Responder con criterio a situaciones complejas dentro el ámbito militar

1.3. Tipos de Trabajo de investigación

Al interior de la Fuerza Aérea se han caracterizado los trabajo de investigación:

 Técnico Aeronáutico aplicado: son los trabajos de investigación que

Ejemplo: “Desarrollo de programas académicos sobre materias

ESTRUCTURA DEL PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

(TÍTULO DEL TEMA)

1.1. Identificación del Problema

2. OBJETIVOS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

DESCRIPCIÓN DE LOS COMPONENTES DEL PERFIL DE TRABAJO DE

Título del Trabajo de Investigación

Es la identificación del trabajo de investigación y lo diferencia de los demás.

En lo posible debe contener máximo quince palabras para darle la precisión y

Ejemplo No. 1: “Diseño de una cabina de pintado para repuestos en el S.M.A.

Ejemplo No. 2: “Construcción de sistema de aire a presión en las instalaciones

Es una hoja o página en blanco, en papel de 75 gr. Tamaño carta.

Deberá contener los siguientes datos:

Logotipo del Dpto - V

Nombre del autor

Año (VER ANEXO BRAVO)

El índice sigue a la página de respeto, especifica el número de página, de

El índice de cuadros sigue al índice general, detalla los cuadros existentes y su

El índice de gráficos sigue al índice de cuadros, donde se detallan los gráficos

Se recomienda contemplar los siguientes aspectos:

• Breve reseña del tema donde se ubica el problema por investigar.

• Importancia de la temática, su vigencia y actualidad.

• Propósito o finalidad del Trabajo de investigación de Grado.

CUERPO DEL PERFIL DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

A partir del Cuerpo del Perfil de Trabajo de investigación, se inicia con la

NORMAS TIPOGRÁFICAS PARA LA ELABORACIÓN DEL PERFIL DE

Las normas tipográficas, tienen el propósito de orientar la formalidad con la

3.2. Papel y tamaño

El perfil de trabajo de investigación será presentado y elaborado en papel bond

3.3. Numeración de página.

3.4. Tipo de letra

Para la elaboración del perfil de trabajo de investigación este se escribirá en

3.5. Espacio interlineal

El cuerpo del Trabajo de investigación será de espacio interlineal de 1.5 con

Superior 2 cm, derecho 2 cm, izquierdo 3 cm, inferior 2 cm.