2.

Operaciones con números

2. Fracciones y números decimales decimales

PIENSA Y CALCULA
1. Operaciones con fracciones Plantea y resuelve mentalmente las siguientes situa­
ciones:
PIENSA Y CALCULA
a) Se tienen 4,8 kg de patatas y se han consumido 2,5 kg.
Realiza mentalmente las siguientes operaciones:
¿Cuántos kilos quedan?
a) 2 + 3 b) 4 – 3 c) 2  5
7 7 5 5 3 7 b) En 100 cajas de 0,5 kg de bombones cada una, ¿cuán­
5 1 10 tos kilos de bombones hay?
a) b) c)
7 5 15 a) 4,8 – 2,5 = 2,3 kg b) 100  0,5 = 50 kg
CARNÉ CALCULISTA
CARNÉ CALCULISTA
215 455 : 56  |  C = 3 847; R = 23
299 234 : 83  |  C = 3 605; R = 19
APLICA LA TEORÍA
APLICA LA TEORÍA
1. Calcula mentalmente:
8. Realiza las siguientes sumas:
a) 1 – 1 b) 3 + 1 c) 3  2
2 2 5 a) 2,89 + 123,5 + 0,03 b) 21,54 + 100,78 + 2,123
1
a) b) c) 7 6
2 2 5 a) 126,42 b) 124,443

2. Halla las fracciones opuestas y las fracciones in­ 9. Haz las siguientes restas:
versas de: a) 134,58 – 30,485 b) 458,7 – 95,58
2   –  4    1   –  1
3 5 2 3 a) 104,095 b) 363,12

Fracciones opuestas: –  2 , 4 , –  1 , 1 10. Multiplica los siguientes números decimales:

3 5 2 3
a) 8,24  6,5 b) 72,45  9,6
Fracciones inversas: , –  5 , 2, – 3
3
2 4 c) 49,6  68,5 d) 9,7  0,09
3. Calcula:
a) 53,56 b) 695,52 c) 3 397,6 d) 0,873
a) 2 + 4 – 1 b) 1 – 3 + 7
3 2 2 5 10 11. Realiza mentalmente las siguientes multiplicaciones:
c) +1 11 – b) 1 + 1 – 2
7 a) 7,45  100 b) 20,142  1 000
8 16 4 15 5
25 3 c) 75,6  0,01 d) 14,8  0,001
a) b)
6 5 a) 745 b) 20 142 c) 0,756 d) 0,0148
c) –  d) 13
15
16 15 12. Haz las divisiones obteniendo en el cociente dos
decimales:
4. Calcula:
a) 95,87 : 8 b) 78,59 : 9
a) 6  10 b) 6  7 c) 4 : 3 d) 9 : 6
5 9 8 7 7 5 c) 826,24 : 62 d) 872,38 : 96
4
a) b) c) d) 21 4 15 a) 11,98 b) 8,73 c) 13,32 d) 9,08
3 4 3 2
13. Divide mentalmente los siguientes números:
5. Realiza las siguientes operaciones:

( ) ( )
a) 243,5 : 100 b) 43,12 : 1 000
a) 3 – 1 + 5 b) 1 – 3 – 7 c) 7,516 : 0,01 d) 34,6 : 0,001
4 3 2 5

( )
c) 2  1 + 4 e) 1 – 3 : 3
3 3 9 2 8 4 ( ) a) 2,435 b) 0,04312 c) 751,6 d) 34 600

14. En un depósito que tiene 457,85 hL, se vierten 89,54 hL

a) b) c) d) 1
13 9 14
12 10 27 6 y se desaguan 12,3 hL. ¿Cuántos hectolitros quedan
en el depósito?
6. El depósito de gasolina de un coche, con capacidad
para 80 L, tiene lleno las 2/5 partes. ¿Cuántos litros 457,85 + 89,54 – 12,3 = 535,09 hL
de gasolina lleva?
15. Se han comprado 1,7 kg de pollo que han costado
Litros de gasolina: 2  80 = 32 litros. 3,57 €. ¿Cuánto cuesta el kilo?
5
3,57 : 1,7 = 2,1 €/kg
14 Solucionario

7. Se quieren envasar 600 L de leche en botellas de 3/4

de litro. ¿Cuántas se necesitarán? 16. Se dispone de 450 kg de mandarinas y se quieren
o envasar en bolsas de 7,5 kg. ¿Cuántas bolsas se ne­
N. de botellas:
cesitarán?
600 : 3 = 600  4 = 2 400 = 800 botellas.
4 3 3 450 : 7,5 = 60 bolsas.
3. Fracciones y números decimales 22. Las dimensiones de un rectángulo son 12,42 cm de
largo y 8,35 cm de ancho.
PIENSA Y CALCULA
a) Haz una estimación del área del rectángulo.
Haz la división decimal y di cuántas cifras decimales
significativas puedes sacar en el cociente. b) Calcula el área del rectángulo redondeando a dos
decimales el resultado.
a) 12 : 3  b) 14 : 10  c) 17 : 3  d) 13 : 6 
a) 12  8 = 96 cm2
a) 4 "No se obtienen cifras decimales. b) 12,42  8,35 = 103,707 = 103,71 cm2
b) 1,4 " Se obtiene una cifra decimal significativa.
c) 5,666… " Se obtienen infinitas cifras decimales significa- 4. Fracción generatriz
tivas.
PIENSA Y CALCULA
d) 2,1666…"Se obtienen infinitas cifras decimales significa-
tivas. Expresa mentalmente en forma de fracción los siguien­
tes números decimales:
CARNÉ CALCULISTA a) 0,5 b) 0,75 c) 0,2 
304 491 : 79  |  C = 3 854; R = 25 a) 1 b) 3 c) 1
2 4 5
APLICA LA TEORÍA
CARNÉ CALCULISTA
17. Calcula mentalmente la expresión decimal de las
siguientes fracciones: 265 443 : 38  |  C = 6 985; R = 13
a) 3 b) 1 c) 1 d) 3 APLICA LA TEORÍA
2 5 4 4
a) 1,5 b) 0,2 c) 0,25 d) 0,75 23. Expresa en forma de fracción los siguientes núme­
18. Clasifica en fracciones ordinarias o decimales las ros decimales:
siguientes fracciones: a) 5,8 b) 0,05 c) 3,125

a) 47 b) 2 c) 2 d) 3 a) 58 = 29 b) 5 = 1 c) 3 125 = 25
50 7 15 10 10 5 100 20 1 000 8
a) El denominador solo tiene como factores el 2 y el 5 ⇒ 24. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
Fracción decimal. tes números decimales:
b) El denominador tiene como factor el 7 ⇒ Fracción or- ! ! #
a) 0,6 b) 2,7 c) 1,42
dinaria.
a) 2 b) 25 c) 47
c) El denominador tiene como factores el 3 y el 5 ⇒ Frac- 3 9 33
ción ordinaria.
25. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
d) El denominador solo tiene como factores el 2 y el 5 ⇒
tes números decimales:
Fracción decimal. ! ! #
a) 0,64 b) 1,76 c) 2,0681
19. Halla las expresiones decimales de las siguientes
fracciones y clasifica el cociente obtenido: a) 29 b) 53 c) 91
45 30 44
a) 13 b) 72 c) 41 d) 56 26. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
6 9 9 45
! tes números decimales:
a) 2,16 … Número decimal periódico mixto. # # !
a) 0,36 b) 1,27 c) 8,6
b) 8 Número entero.
! ! ! #
c) 4,5 Número decimal periódico puro. d) 0,23 e) 2,46 f) 1,318
!
d) 1,24 Número decimal periódico mixto. a) 4 b) 14 c) 26
15 Unidad 2. Fracciones y números decimales

11 11 3
20. Redondea a dos cifras decimales los siguientes nú­
d) 7 e) 37 f) 29
meros y di si la aproximación es por defecto o por 30 15 22
exceso:
27. Expresa en forma de fracción y calcula:
a) 3,4272 b) 0,3629 c) 1,2071 d) 2,0982 ! !
a) 0,2 + 3,5  0,4 b) 4,7 – 0,5
a) 3,4272 = 3,43 por exceso.
a) 2 + 35  4 = 1 + 7  2 = 8
b) 0,3629 = 0,36 por defecto. 10 10 10 5 2 5 5
c) 1,2071 = 1,21 por exceso. b) 43 – 5 = 38
9 9 9
d) 2,0982 = 2,10 por exceso.
28. Calcula el área de un círculo de 7,5 m de radio to­
21. Haz una estimación de las siguientes operaciones: mando como valor de π = 3,14
a) 139,8  9,5 b) 360,4 : 89,7 Área = π  R   2
a) 140  10 = 1 400 b) 360 : 90 = 4 Área = 3,14  7,52 = 176,625 m2
 Ejercicios y problemas propuestos 38. Calcula:
1. OPERACIONES CON FRACCIONES a) 2  4  1 b) 3  5  3
5 3 2 6
29. Calcula mentalmente: c) 5  1  2 d) 3  2  4
4 7 8 5
a) 2 + 3 + 1 b) 3 + 4 + 5 8
7 7 7 13 13 13 a) b) c) d) 3
15 5
15 4 14 5
a) 6 b) 12 39. Calcula:
7 13
30. Calcula mentalmente: a) 3 : 7 b) 2 : 5 c) 1 : 5 d) 8 : 4
5 10 3 6 9 8 9 3
a) 18 + 32 – 1 – 16 b) 4 – 3 + 2 – 7 6
a) 4
b) c) d) 8 2
53 53 53 53 11 11 11 11 7 5 45 3
33
a) b) –  4 40. Efectúa:
53 11
a) 2 : 6 b) 6 : 3 c) 3 : 6 d) 2 : 5
31. Calcula: 5 7 7 18

a) 2 + 5 b) 4 + 3 a) 1 2
b) c) d) 7 36
3 6 5 10 15 7 2 5
41. Calcula:
c) – d) 7 – 2
7 3
6 8 10 15
a) 2 : 4 : 1 b) 3 : 5 : 6
3
a) b) 11 3 3 2 2
2 10
c) 5 : 1 : 10 d) 3 : 6 : 5
4 7 8 2
c) d) 17
19
24 30 1
a) b) 1 c) 14 d) 1
2 10 40
32. Realiza las siguientes operaciones:
42. Calcula:
a) 1 – 5 + 3 b) 7 + 11 – 5
3 6 2 9 12 6
( )
a) 2 – 1  5 b) 4 – 2  7 – 5
5 3 5 4 6 ( )( )
c) 3 – 2 + 5 d) 2 + 8 – 3
2
a) 1
6
b) 31
35 7 10
c) –  19 d) 9
( )
c) 4 – 2  3 d) 2 – 7  4 – 7
3 10 6 3 ( )( )
36 24 10 a) –   1 11
b) –  1
c) –  d) 25
10 5 18
33. Realiza mentalmente las siguientes operaciones:
43. Calcula:
a) 1 + 3 b) 2 + 3 c) 2 – 3 d) 1 – 7 a) 2  1 – 3 : 5 b) 5 : 1 + 3  7
4 7 5 10 5 4 8 4 6 3 5 2
7 17 7 3
a) b) c) d)
4 7 5 10 c) 3 : 6 – 3  5 d) 2  3 + 1 : 3
4 5 2 4 9 5 4 8
34. Calcula mentalmente: a) –  1 b) 23 c) –  5 d) 4
5 5 4 5
a) 4 + 1 b) 2 + 3 c) 12 – 1 d) 3 – 2 44. Calcula:

( ) ( )( )
7 9 5 11
11
a) b) c) 29 7 d) –  19 a) 2 – 1 : 3 b) 4 – 2 : 3 – 4
7 9 5 11 5 5 5 5

35. Realiza las siguientes operaciones: ( )

c) 4 – 2 : 5 d) 2 – 7 : 1 +
3 3 6 ( )( ) 2
3
a) 1 – 4 + 5 b) 5 + 2 – 2 a) –   1 6
b) –  2
c) –  d) 1
2 3 6 8 3 11 5 2
c) 2 – + d) + – 7
1 7 5 1 45. Calcula:
4 9 3 2 12
a) 7 : 7 – 5 : 1 b) 7  6 + 3 : 5
a) 0 b) c) d) 19
47 91 5 10 6 4 12 5 4 8
24 36 12
c) 2 : 5 – 4 : 14 d) 11  5 + 1 : 3
36. Multiplica: 7 21 7 3 7 21 2 4
a) –  4 b) 19 c) –  d) 51
22
a) 4  9 b) 2  9 c) 8  3 d) 7 3 3 10 15 49
9 7 3 5 11 4 2 14
46. Realiza las siguientes operaciones:
a) b) c) 6 d)
( )
4 6 3
a) 5 – 1 – 2 b) 2 – 3 + 2
16 Solucionario

7 5 11 4
6 2 3 7 5
37. Calcula mentalmente:
a) 3  21
7
b) 2  30
3
c) 54  1
9
d) 60  2
5
3 ( )
c) 3 – 2 – 2 – 5 d) 2 – 5 + 4 + 2
9 3 3 2 15
a) 1 b) c) d) 13
69 34
a) 9 b) 20 c) 6 d) 24 35 9 30
47. Realiza las siguientes operaciones: 54. Calcula:

( )
a) 5 – 7 + 3
6 2
b) 2 – 4 + 1
3 5 ( ) ( )( )
a) 2 – 1  5 – 7 : 5
4 2 3 4

( )
c) 4  6 – 3
3 7 2
d) 1 – 5 : 2
2 6 3
3
( )( )
b) : 2 –
4
7
6
– 8–3
5 2
a) 7 b) –  17 c) –  6 d) –  3
3 15 7 4
3
( )
8
c)  + :
4 9 2 4
7 5 –3

48. Calcula: d) 2 – 7  5 + 8 : 4
5 4 15 3
( )
a) 1 + 2 : 2
3 5 15 ( )
b) 2  4 + 3
3 5 2 a) b) 4 c) –  4 d) 13
7
30 5 3 20
( )
c) : 5 – 2
1
3 7 3 ( )
d) 3 – 5 : 2
2 6 3 55. Calcula:
a) 11 b) 23
2 15
c) 7 d) 1
( )(
a) 3 : 5 + 2  13 – 3
8 4 6 2 )
49. Efectúa: 2
( )(
b) + 2 – 4 : 7–5 )
( )( ) ( )( )
9 3 2 4
a) 7 + 5  3 + 1
4 8 5
b) 2 + 1  2 – 2
3 5 3
2
(
c) + 8 – :9 7 –3 )
( )( ) ( )( )
5 2 6 4

( )
c) 2 – 5 : 5 2
– d) 3 – 1 : 1– 5
3 6 12 3 4 2 8 d) 4  2 – 7 : 5
5 3 8 6
a) 19 b) –  4 c) 2 d) 2
5 9 3 3 ( )(
e) 3 – 2 : 2 + 7
4 3 12 )
50. Realiza las siguientes operaciones:
a)  b)  c) –  12  d) –  1  e) 1
1 14

( )
a) 1 + 5 – 5 + 3
4 8 2 ( )
b) 3 – 5 – 2 + 2
6 3
13
56. Calcula:
27 5 5 31

1
c) : ( )
2
2 5 10
– 3 d) 3 – ( )
5 – 7
2 4 2
:3
( )( )
a) 2 – 5 – 2 : 3 – 7 + 3
5 2 4 6 2
a) 25 b) 29
8 6
c) 5 d) 5
2 2
b) – 4 –
9 ( )( )
8
3
: 7
6 2
– 3

51. Calcula:
c) 3 – 5 : 7 + 4  6
( )( )
a) 7 + 3  5 + 3 : 8
3 4 2 3 3 ( )( )
b) 4 + 5 + 2 : 5 – 2
6
2 4 8 3 7
d) 3  20 – 7 : 14
2
c) – :( )
1
5 2 3 6
4 – 5 d)  – :7 1
5 3 8 4
3 5 5 9 6 9
a) 1 b) 38 c) 17 d) 7
10 9 14 12
a) b) –  c) –  3 d) 1
11 6
2 7 5 6
2. OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES
52. Calcula:
57. Realiza las siguientes sumas:

3 ( )( )
a) 2 + 2 – 3  2 + 6
7 4 3 5 a) 14,75 + 61,57 + 9,467
7
( )( )
b) + 2 +
2
5
3
: 5
6 4
–7
b) 3,18 + 0,56 + 28,365
c) 24,57 + 31,85 + 7,846

5 ( )
c) 7 – 2 : 2 + 4
3 9
d) 4,78 + 0,57 + 18,462
a) 85,787 b) 32,105
d) 2 + 1  10 – 3 : 7
17 Unidad 2. Fracciones y números decimales

5 7 4 8 c) 64,266 d) 23,812
a) –  1 b) –  1 c) –  2 d) 10 58. Haz las siguientes restas:
5 2 5 7
a) 234,18 – 40,325 b) 245,8 – 75,54
53. Calcula:

( )( )
c) 358,56 – 69,302 d) 125,4 – 75,125
a) 2 + 3 : 5 – 7 + 9
4 6 2 8 a) 193,855 b) 170,26

( ) ( )
b) 3 : 5
2 6
– 7 3
+ –
4
5
3
–2 c) 289,258 d) 50,275

5 ( )
c) 7 : 14 + 5 : 7 – 3
8 4 2
59. Multiplica los siguientes números decimales:
a) 5,24  3,2 b) 21,42  5,4
d) 7 – 1  6 + 3 : 5 c) 85,6  32,5 d) 4,7  0,02
5 3 5 4 8
a) 16,768 b) 115,668
a) 3 b) 10 c) 13 d) 11
32 3 5 5 c) 2 782 d) 0,094
 60. Realiza las siguientes multiplicaciones:
a) 8,45  100 b) 0,125  1 000
c) 7,5  0,01 d) 43,7  0,001
a) 845 b) 125
c) 0,075 d) 0,0437
61. Haz las siguientes divisiones obteniendo en el co­
ciente dos decimales:
a) 85,24 : 7 b) 23,45 : 6,9
c) 57,62 : 8,51 d) 5,7 : 0,09
a) 12,17 b) 3,39
c) 6,77 d) 63,33
62. Haz las siguientes divisiones obteniendo en el co­
ciente dos decimales:
a) 78,95 : 6,8 b) 79,65 : 6,4
c) 587,62 : 6,57 d) 857,8 : 0,06
a) 11,61 b) 12,44
c) 89,43 d) 14 296,66
63. Divide los siguientes números:
a) 143,7 : 100 b) 34,18 : 1 000
c) 8,276 : 0,01 d) 4,9 : 0,001
a) 1,437 b) 0,03418
c) 827,6 d) 4 900
64. Un tablero rectangular mide 2,6 m por 1,4 m. Calcu­
la su área.
2,6  1,4 = 3,64 m2
68. Redondea a dos cifras decimales los siguientes nú­
meros y di si la aproximación es por defecto o por
exceso:
a) 0,4752 b) 5,7236 c) 72,995
d) 3,0274 e) 8,4062 f) 5,2997
a) 0,48 por exceso. b) 5,72 por defecto.
c) 73 por exceso. d) 3,03 por exceso.
e) 8,41 por exceso. f) 5,30 por exceso.
69. Haz una estimación de las siguientes operaciones:
a) 32,8  10,2 b) 240,3 : 1,9
a) 33  10 = 330 b) 240 : 2 = 120
70. El área de un rectángulo mide 14,45 m2 y su altura
mide 4,52 m. Calcula la longitud de la base y redon­
dea el resultado a centímetros.
14,45 : 4,52 = 3,1969 m = 320 cm
4. FRACCIÓN GENERATRIZ
71. Expresa en forma de fracción los siguientes núme­
ros decimales:
a) 7,4 b) 0,52 c) 1,324
a) 37 b) 13 c) 331
5 25 250
72. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
tes números decimales:
! ! #
a) 0,5 b) 3,7 c) 6,81
a) 5 b) 34 c) 75
9 9 11

65. En un almacén han comprado 254,5 kg de lenguado 73. Escribe las fracciones generatrices de los siguien­
a 5,79 €/kg. ¿Cuánto se ha pagado? tes números decimales:
! ! !
254,5  5,79 = 1 473,56 € a) 0,46 b) 4,16 c) 4,583

3. FRACCIONES Y NÚMEROS DECIMALES a) 7 b) 25 c) 55

15 6 12
66. Clasifica en fracciones ordinarias o decimales las 74. Expresa en forma de fracción y calcula:
siguientes fracciones: ! !
a) 2,5 – 0,2  0,4 b) 1,5 + 3,6
a) 12 b) 7 c) 11 d) 5
5 20 9 6 a) 25 – 2  4 = 5 – 1  2 = 121
10 10 10 2 5 5 50
a) El denominador solo tiene como factor el 5 ⇒ Fracción
decimal. b) 14 + 33 = 47
9 9 9
b) El denominador solo tiene como factores el 2 y el 5 ⇒
Fracción decimal. PARA AMPLIAR
c) El denominador tiene como factor el 3 ⇒ Fracción or- 75. Calcula:
dinaria.
d) El denominador tiene como factores el 2 y el 3 ⇒ Frac- a) 1 – 3 + 1 b) 4 – 1 + 2
5 2 2 3
ción ordinaria.
9
a) b) 25
67. Halla las expresiones decimales de las siguientes 10 6
fracciones y clasifica el cociente obtenido:
76. Realiza las siguientes operaciones:
a) 10 b) 86 c) 12 d) 47
3
!
15 4 20
( )
a) 7 – 1 + 2 b) 3 – 5 + 4
18 Solucionario

6 2 3 2 5
a) 3,33… = 3,3 " Número decimal periódico puro.
!
b) 5,7333… = 5,73 " Número decimal periódico mixto.
3 ( )
c) 5 – 4 – 7 + 5 d) 7 + 3 – 4 – 3
9 3 3 2 15
c) 3 " Número entero.
a) 0 b) c) d) 17
13 11
d) 2,35 " Número decimal exacto. 10 9 30
77. Calcula: 87. Se han comprado 2 bolígrafos a 0,6 € cada uno, 4 cua­
a) 4  5  1 b) 2  1  2 dernos a 1,3 € cada uno y un archivador a 5,8 €. Haz
3 6 2 4 3 una estimación del dinero pagado.
c) 3 : 1 : 2 d) 15 : 5  2 Se paga: 2  1 + 4  1 + 6 = 12 €
4 8 4 3
a) b) 1
5 c) 3 d) 18 CON CALCULADORA
9 3
88. Calcula:
78. Realiza las siguientes operaciones:
a) 7 – 3 + 4 b) 25 + 14 – 2
4 ( )
a) 5 + 2 – 3 + 5
8 2
b) 2 + 2 –
3 ( )
4 –1
5
6
18 14
15 36
75
9
21

( ) ( )
c)  d) :
1 3 35 27 16 8
c) : – 7 d) 2 + 5 – 3 :3
2 5 10 2 4 2
a) –  47 b) 1 c) 4 d) 25
30 4 15 14
a) 3 b) 43 c) –   5 d) 19
8 15 6
89. Calcula:
79. Calcula:
a) 3 + 25  4 b) 95 : 4 – 5
( )( )
a) 2 + 1  3 + 3 b) 9 + 2 : 11 – 3
3 4 2 4 3 6 ( )( ) 16 32 15
4
(
c) : – 2 + 7
)
36 3 6
d) 5 – 5 : 13 ( )
( )
c) 3 + 3 : 2 – 1 d) 5  1 – 3 : 9
5 2 3 6 2 3 4 2
5
19
a) b)
25
55
8
20
c) – 
16
d) –  70
15 48 48 43 13
a) b) –  c) d) 2
5 18
4 2 5 3
90. Calcula:
80. Un edificio tiene 8 pisos más una planta baja de lo­
cal comercial. Estima la altura total del edificio si
( )( ) (
a) 1 – 16  2 – 20 b) 13 – 11 : 1 – 6
7 9 50 25 25 )( )
la de cada piso es de 3,2 m y la del local comercial 2
a) b) –  9
es de 3,7 m 7 38
8  3 + 4 = 28 m PROBLEMAS
81. Hemos comprado acciones de una empresa a 91. Rubén y Marta tienen el mismo dinero ahorrado.
10,45 € cada acción. Si la compra ha sido por valor Rubén se ha gastado dos tercios, y Marta, cinco
de 9 927,5 €, ¿cuántas acciones hemos comprado? séptimos. Ordena de menor a mayor el dinero que
9 927,5 : 10,45 = 950 acciones. les queda.
A Rubén le queda: 1 – 2 = 1 = 0,33
82. Una parcela mide 45 m por 235 m. Si el metro cuadra­ 3 3
do cuesta 0,75 €, ¿cuánto se pagará por la parcela?
A Marta le queda: 1 – = 2 = 0,29
5
45  235  0,75 = 7 931,25 € 7 7
2 < 1 ⇒ A Marta le queda menos que a Rubén.
7 3
83. Sabiendo ! que la fracción generatriz del número de­
cimal 0,3 es 1/3, calcula las fracciones generatrices 92. Una grúa está elevando 5/7 de los 224 kg que puede
de los siguientes números decimales:
! ! ! elevar como máximo. ¿Cuántos kilos está elevando?
a) 2,3 b) 0,03 c) 4,03 5  224 = 160 kg
7
a) 2 + 1 = 7 b) 1 : 10 = 1 c) 4 + 1 : 10 = 121
3 3 3 30 3 30 93. Un rectángulo tiene de altura 3/5 de la longitud de
84. Expresa en forma de fracción y calcula: la base. Si esta mide 25 cm, ¿cuál es el área del rec­
! ! tángulo?
a) 7,4 – 1,2 : 3,4 b) 1,46 – 0,23
Altura = 3  25 = 15 cm
a) 74 – 12 : 34 = 37 – 6 : 17 = 599 5
19 Unidad 2. Fracciones y números decimales

10 10 10 5 5 5 85 Área = 25  15 = 375 cm2

b) 132 – 21 = 22 – 7 = 37
90 90 15 30 30 94. En un centro escolar hay 657 estudiantes. Si el nú­
mero de chicos es 4/9 del total, ¿cuántos chicos y
85. Utilizando el valor de π = 3,14, calcula la longitud de cuántas chicas hay en el centro?
una circunferencia de 4,7 m de radio y redondea el
resultado a centímetros. N.o de chicos = 4  657 = 292
9
Longitud = 2πR N.o de chicas = 657 – 292 = 365
Longitud = 2  3,14  4,7 = 29,516 m = 2 952 cm 95. Si he leído los 6/7 de las 252 páginas de un libro, y
86. Se quiere solar con losetas una habitación de 4,62 m después leo los 2/3 de las páginas que me quedan,
de largo por 3,45 m de ancho. ¿Cuántos metros cua­ ¿cuántas páginas me faltan para acabar el libro?
drados de losetas harán falta? Redondea el resulta­ Fracción leída: 6 + 2  1 = 20
7 3 7 21
do a metros cuadrados.
Me quedan: 1  252 = 12 páginas.
Superficie: 4,62  3,45 = 15,939 m2 = 16 m2 21
 96. Una segadora siega los 3/5 de una finca en una jor­
nada, y otra segadora, los 2/7 en el mismo tiempo.
¿Qué fracción de la finca habrán segado en una jor­
nada si trabajan las dos a la vez?
3 + 2 = 31
5 7 35
97. De una botella de agua de un litro y medio se han
gastado 3/4 de litro. ¿Cuánta agua queda?
3–3=3 L
2 4 4
98. Si un metro de cable cuesta 3 €, ¿cuánto costarán
3/4 de metro de cable?
3  3 = 9 = 2,25 €
4 4
99. Se han destinado 2/3 de la superficie de una finca
para sembrar cereal. Por un problema en la tierra­
se ha dejado sin cultivar 1/6 de la superficie que se
iba a utilizar. ¿Qué fracción de la finca se ha utili­
zado para sembrar el cereal?
25=5
3 6 9
100. Marta ha utilizado 3/5 del dinero que tiene en com­
prar unos discos, y 1/2 de lo que le quedaba, en un
regalo para su hermana.
a) ¿Qué fracción de dinero ha gastado?
b) Si le quedan 6 €, ¿qué dinero tenía al prin­cipio?
a) Fracción gastada: 3 + 1  2 = 4
5 2 5 5
1
Le queda:
5 5
b) 6 : 1 = 6  5 = 30 €
5
101. Elvira y José han consumido los 2/3 de una botella
de refresco, y después se han bebido 1/6 del total.
¿Qué fracción del total queda en la botella?
( )
1– 2 + 1 = 1
3 6 6
102. En una clase, 8/25 del alumnado han obtenido una
calificación superior a suficiente, y 1/2 ha obtenido
suficiente. ¿Qué fracción del total del alumnado ha
suspendido?
( )
1 – 8 + 1 = 9 han suspendido.
25 2 50
103. De una garrafa de agua se han sacado 3/7; y una
hora después, la mitad de lo que quedaba. ¿Qué
fracción del total de agua se ha consumido?
3 + 1  4 = 5 de agua se ha consumido.
7 2 7 7
104. De un trozo de cuerda se han cortado 2/5 del total,
y ha quedado un trozo de 21 cm. ¿Cuál era la longi­
20 Solucionario
tud de la cuerda?
Fracción que queda: 1 – 2 = 3
5 5
3 5
21 : = 21  = 35 cm
5 3
105. Entre Ernesto y su padre están organizando su bi­
blioteca. Ernesto ha colocado 3/10 de los libros, y
su padre, 3/5 del total. Si aún les quedan 64 libros
sin colocar, ¿cuántos libros tienen en la biblio­
teca?
Les queda: 1 – 3 – 3 = 1 de los libros.
10 5 10
64 : 1 = 64  10 = 640 libros tiene la biblioteca.
10
106. ¿Cuántas botellas de 3/2 de litro se pueden llenar
con 72 L de agua?
72 : 3 = 72  2 = 48 botellas.
2 3
107. Marta se ha comprado una chaqueta que cuesta
68,25 € y una camisa que cuesta 18,72 €. Si ha en­
tregado 100 €, ¿cuánto le devolverán?
100 – (68,25 + 18,72) = 13,03 €
PARA PROFUNDIZAR
108. Un jardinero siega la mitad de un jardín por la ma­
ñana. Por la tarde siega la tercera parte de lo que
queda, y aún quedan 30 m2 sin segar. ¿Cuántos me­
tros cuadrados tiene el jardín?
Le quedan por segar: 1 – 1 – 1  1 = 1
2 3 2 3
1 2
30 : = 30  3 = 90 m tiene el jardín.
3
109. Una rueda avanza 3/5 de metro al dar una vuelta.
¿Cuántas vueltas debe dar para avanzar 15 m?
15 : 3 = 15  5 = 25 vueltas.
3
110. En una tienda de informática montan 2/5 de los or­
denadores de un pedido. Al día siguiente montan
5/6 de los ordenadores que quedaban, y el tercer
día, los 4/5 del resto. Si el pedido era de 50 ordena­
dores, ¿cuántos les quedan para terminar?
1.er día montan: 2 les queda: 5
5 3
o 5
2. día montan:  = 3 1
6 5 2
Entre los dos días: 2 + 1 = 9
5 2 10
Les queda: 1
10
3. día montan: 4  1 = 2
er
5 10 25
Entre los tres días: 2 + 1 + 2 = 49
5 2 25 50
Les queda: 1
50
Les queda un ordenador sin montar.
111. En una inversión de 4 000 € hemos obtenido una
rentabilidad de 1/20. Si debemos pagar 9/50 de los
beneficios a Hacienda, ¿cuánto dinero ganaremos?
20 ( 50 )
Se gana: 1  1 – 9  4 000 = 164 €
112. Se tiene un depósito para trigo lleno con 3/8 de su Ejemplo
capacidad. Se le añaden 132 kg y se llena hasta 5/6 a) 3,4567 = 3,45 es una aproximación por defecto ya que
de su capacidad. ¿Cuál es la capacidad del depó­ 3,45 < 3,4567
sito? b) 3,4567 = 3,46 es una aproximación por exceso ya que
Los 132 kilos corresponden a: 3,46 > 3,4567
5 – 3 = 11 2. Calcula:
6 8 24
132 : 11 = 132  24 = 288 kg
a) 2 – 5 + 1 b) 2 – 1 + 3
6 4 3 ( )
2 4
24 11 a) 17 b) –  7
La capacidad del depósito es de 288 kg 12 2
3. Calcula

Matematización en contextos reales ( )( )

a) 4 – 2  7 – 5 b) 7 : 7 – 5 : 1
5 4 6 5 10 6 4
113. Calcula mentalmente cuántos minutos son: 11
a) –  b) –  4
10 3
a) Un cuarto de hora.
4. Calcula:
b) Media hora. a) La siguiente división obteniendo dos decimales
c) Tres cuartos de hora. en el cociente: 42,7 : 7,08

a) 1  60 = 15 minutos. b) (45,14 – 13,205)  9,6

4
a) 6,03 b) 306,576
b) 1  60 = 30 minutos.
2 5. El perímetro de un triángulo equilátero mide 24,8 m.
Calcula el lado del triángulo y redondea el resulta­
c) 3  60 = 45 minutos. do a centímetros.
4
24,8 : 3 = 8,2666… m = 8,27 m = 827 cm
114. El porcentaje es una cantidad de cada 100 unida­
6. Halla la fracción generatriz de:
des. Expresa los siguientes porcentajes en forma ! #
de fracción irreducible y de número decimal: a) 1,25 b) 8,3 c) 2,681
a) 10 % b) 25 % a) 125 = 5 b) 25 c) 59
100 4 3 22
c) 50 % d) 75 % 7. Un coche ha consumido 31,32 litros de gasolina en
a) 10 = 1 = 0,1 b) 25 = 1 = 0,25 540 km. ¿Cuánto consume cada 100 km?
100 10 100 4 Gastará: 31,32 : 540  100 = 5,8 litros.
c) 50 = 1 = 0,5 d) 75 = 3 = 0,75
8. Marta ha utilizado 3/5 del dinero que tiene en com­
100 2 100 4
prar unos discos, y 1/2 de lo que le quedaba, en un
115. En 250 g de mezcla de café, 50 g son de café torre­ regalo para su hermana.
facto, y el resto, de café natural. Expresa la frac­ a) ¿Qué fracción de dinero ha gastado?
ción de café torrefacto y natural. ¿A qué porcentaje
corresponde cada fracción? b) Si le quedan 6 €, ¿qué dinero tenía al principio?
a) Ha gastado: 3 + 1  2 = 4
Café torrefacto: 50 = 1 = 0,2 = 20 % 5 2 5 5
250 5
Le queda: 1
Café natural: 200 = 4 = 0,8 = 80 % 5
250 5
1
b) 6 : = 6  5 = 30 €
116. El 40 % del alumnado de un centro escolar practica 5
atletismo. Si el centro tiene 600 alumnos, calcula el
número de ellos que practica atletismo. Windows/Linux
21 Unidad 2. Fracciones y números decimales

0,4  600 = 240 alumnos. PRACTICA

Calcula:
Comprueba lo que sabes 126. 3 – 2 + 5
8 6
1. Define qué es aproximar un número decimal y pon –  19
un ejemplo. 24
Aproximar un número decimal es sustituirlo por otro muy 127. + 8 – 3
2
35 7 10
cercano pero con menos cifras significativas. La aproxi-
9
mación puede ser:
10
a) P
 or defecto: si el número que se toma es menor que
el número inicial. ( )
128. 2  1 + 4
3 3 9
b) P
 or exceso: si el número que se toma es mayor que 14
el número inicial. 27
 ( )
129. 1 – 3 : 3
2 8 4
Convierte los números de decimal a fracción:
138. 3,75
1 15
6 4
*
Realiza las siguientes operaciones: 139. 6,857142
130. 24,57 + 31,85 + 7,846 48
7
64,266 "
140. 7,863
131. 134,58 – 30,485 173
22
104,095
Plantea los siguientes problemas y resuélvelos con ayuda de
132. 5,24  3,2 Wiris:

16,768 141. Una masa para hacer rosquillas contiene 80 g de

azúcar y 400 g de otros ingredientes. Halla la frac­
133. 85,6  32,5 ción de azúcar que contiene.
1
2 782 6
Halla la expresión decimal con 15 dígitos de los si­ 142. Una grúa está elevando 5/7 de los 224 kg que puede
guientes números y clasifica el resultado como número elevar como máximo. ¿Cuántos kilos está elevando?
entero, decimal exacto, periódico puro, periódico mix­ 5  224 = 160 kg
to o irracional: 7

134. 23 143. Se quieren envasar 600 litros de leche en botellas

*
7 de 3/4 de litro. ¿Cuántas se necesi­tarán?
3,2857142857142… = 3,285714 " Número decimal pe- N.o de botellas:
riódico puro.
600 : 3 = 600  4 = 2 400 = 800 botellas.
4 3 3
135. 15
4
144. En un depósito que tiene 457,85 L, se vierten 89,54 L
3,75 " Número decimal exacto. y se vacían 12,3 L. ¿Cuántos litros quedan en el de­
pósito?
136. 1 579
#
88 457,85 + 89,54 – 12,3 = 535,09 L
17,9431818…. =17,94318 " Número decimal periódico
mixto. 145. Se dispone de 450 kg de mandarinas y se quieren
envasar en bolsas de 7,5 kg. ¿Cuántas bolsas se ne­
137. √ 2 cesitarán?
1,414213 562 373… Número irracional. 450 : 7,5 = 60 bolsas.
22 Solucionario