COLEGIO COMPARTIR SUBA (IED)

“Respeto, Justicia, libertad y civismo nuestros principios”

Semana 17 Taller 5 Lenguaje.
Grado 301. Ángela Ma. Clavijo Ríos.

Temas:

 Técnicas de exposición.
 Uso de conectores.
 Modos verbales (orden, duda, indicar)
 Uso correcto de la S, C y Z.
 Signos de puntuación (comillas, paréntesis, interrogación y exclamación)
 Familia de palabras.
 La comunicación
 La oración.

1. LA EXPOSICIÓN ORAL

A través de una exposición oral, se presenta un tema, de manera clara,

a un público que escucha. Es indispensable hablar claramente, despacio y
usar carteleras adecuadas.

Pasos:

 Realiza resúmenes.
 Establece un orden de tu exposición.
 Elabora carteleras de apoyo.
 Cuando esté lista la exposición, practica exponiendo frente al
espejo para observarte y autocorregirte, luego expones delante de tus padres o hermanos y escucha sus
sugerencias.
 Utiliza un lenguaje adecuado.
 Al final de la exposición formula preguntas del tema al público para comprobar que te entendieron y responde
las que te hagan a ti. Si no sabes alguna, comprométete a averiguar y cumple tu compromiso.

El Resumen

Es un escrito breve a partir de un texto extenso. Es muy útil y requiere una buena compresión de lectura. Debe tener
una estrecha relación con el contenido principal del texto, y debe ser redactado con tus palabras.

Navega por los siguientes links y realiza las actividades interactivas:

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/L/L_G03_U03_L05/L_G03_U03_L05_03_01.html

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/L/L_G03_U03_L05/L_G03_U03_L05_03_02.html

Las Carteleras

Se usan para presentar un tema. Al hacerlas, debes pensar en quien las va a leer.

Ten en cuenta los siguientes aspectos:

 Escribir un título llamativo para saber de qué se trata.

 Hacer los textos con letra grande y sin errores de ortografía.
 Sólo incluir información clave y necesaria, para guiarte y guiar al público.
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 Hacer dibujos grandes, para que sean observados fácilmente.

Observa el ejemplo:

2. USO DE CONECTORES

Navega por el siguiente link y realiza las actividades interactivas de la plataforma.

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_3/L/L_G03_U01_L02/L_G03_U01_L02_03_02.html

Para relacionar las ideas se utilizan tres tipos de conectores: “Y”, “o” “pero”. A continuación escribe en tu cuaderno
cuando se utiliza cada uno.

Practica:
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3. MODOS VERBALES

Navega por el siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=Cm67_FpaA4A.

Después de comprenderlo, completa la siguiente tabla:

MODOS VERBALES

MODO INDICATIVO MODO SUBJUNTIVO MODO IMPERATIVO

Sirve para: Sirve para: Sirve para:

Por ejemplo (escribe 4 ejemplos) Por ejemplo (escribe 4 ejemplos) Por ejemplo (escribe 4 ejemplos)

4. USO CORRECTO DE LA C, S y Z.
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Ingresa al siguiente link y practica: http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/ejerczs.htm

5. SIGNOS DE PUNTUACIÓN
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Navega por el siguiente link y práctica: http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/inadejer.htm

El Paréntesis: Se utiliza con la intención de realizar alguna aclaración.

Las Comillas:
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6. FAMILIA DE PALABRAS.
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7. LA COMUNICACIÓN
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Responde en el cuaderno.

8. LA ORACIÓN
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Navega por el siguiente link y realiza los ejercicios: http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/1oracion.htm