Sesión 1

TALLER DE PROYECTOS
7
ARQUITECTÓNICOS
Proyectos arquitectónicos de ámbito
provincial (IAP) de alta complejidad.
Arq. Fernando Alexander Torres Zavaleta

Arq. Diana Lucia Vega Castro
TALLER DE PROYECTOS ARQUITECTÓNICOS 7
Al finalizar el curso el estudiante elabora

un proyecto arquitectónico de carácter
provincial de alta complejidad de acuerdo a OBJETIVO DEL TALLER
la normatividad respectiva, a una
investigación científica exploratoria previa
y al uso de criterios estructurales de un
determinado sistema constructivo,
demostrando el cumplimiento de
indicadores de calidad espacial, el dominio
de las variables constructivas –
estructurales.
T7
EL MÉTODO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DEL TALLER 7

• Flujos • Detalles
• Zonificación arquitectónicos 1/50-
• Circulaciones 1/20.
• Variables del entorno • Detalles constructivos
• Criterio estructural - formal. 1/20.
• Planteamiento de la estructura • Detalles
P
de soporte. tridimensionales en R
• Jerarquias zonales layout. S
E
FASE MASTER N
FASE DE FASE DE FASE PROYECTO
PLAN T
INVESTIGACIÓN IDEA ARQUITECTÓNICO
ANTEPROYECTO A
RECTORA ARQUITECTÓNICO C
I
• Investigación exploratoria o • Video
descriptiva.
• Geometría compositiva
• Maqueta detalle
Ó
• Desarrollo volumétricos espacial
• Estructura de investigación
• Memoria arquitectónica del Plan
• Láminas N
UPN.
Maestro.
• Normatividad nacional.
• Sustento de cálculos
• Normatividad internacional.
normativos.
• Parámetros urbanísticos.
• Función arquitectónica.
• Tipologías (análisis de casos)
• Escala 1/200.
• Dimensionamiento
• Desarrollo de planimetrías a
• Programación
escala 1/100 por sectores.
• Crítica colectiva e individual de forma

activa, haciendo uso del sketchup u
otro medelador, proyector multimedia y
con la participación activa del alumno.
• Correcciones, toma de decisiones y

análisis de las propuestas espaciales. METODOLOGÍA DEL
TALLER
• Portafolio digital, para asegurar la
retroalimentación y el aprendizaje
significativo se archiva en formato
digital todo el proceso de cada uno de
los alumnos, se guardan los archivos
de SKP, DWG, CDR, PSD, ATL, JPGE,
PDF, desde la primera crítica hasta el
día de la entrega final.
T7
• Archivos en PDF.
• Impresiones digitales.
• Videos.
• Guía de observación y lista de cotejo METODOLOGÍA DEL

para evaluar el proceso en las críticas. TALLER
• Rubrica diferenciada, para evaluar
entregas en cada uno los procesos en
instancias proyectuales, rúbrica de
función, rúbrica de forma y
composición, rúbrica de presentación.
T7
EL PROBLEMA URBANO
T7
El RNE en su norma G-40 define como

equipamiento urbano a todas las edificaciones
destinadas a recreación, salud, educación,
cultura, transporte, comunicaciones,
seguridad, administración local, gobierno y
servicios básicos.
EQUIPAMIENTO URBANO
T7
El término equipamiento urbano está

referido al conjunto de edificaciones y
espacios, predominantemente de uso
público, en los que se realizan actividades
complementarias a las de habitación y
trabajo, o bien, en las que se proporcionan a
la población servicios de bienestar social y
de apoyo a las actividades económicas. En EQUIPAMIENTO URBANO
función a las actividades o servicios
específicos a que corresponden se
clasifican en:
• Equipamiento de Educación
• Equipamiento de Salud
• Equipamiento de Cultura
• Equipamiento de Recreación y Deportes
• Equipamiento de Usos Especiales
T7
TIPOS DE
EQUIPAMIENTO
T7
EDUCACIÓN
T7
SALUD
T7
CULTURA – CENTRO
CULTURAL
T7
DEPORTIVA
T7
EQUIPAMIENTO
ESPECIAL
T7
LA SOLUCIÓN
ARQUITECTÓNICA
T7
DIRECTRIZ DE
IMPACTO
URBANO
AMBIENTAL
T7
T7
LÁMINA DE
PRESENTACIÓN
T7

Sesión 1

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TALLER DE PROYECTOS

Arq. Fernando Alexander Torres Zavaleta

Al finalizar el curso el estudiante elabora

EL MÉTODO DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO DEL TALLER 7

• Crítica colectiva e individual de forma

• Correcciones, toma de decisiones y

• Guía de observación y lista de cotejo METODOLOGÍA DEL

El RNE en su norma G-40 define como

El término equipamiento urbano está

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