INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIGUEL VICENTE GARRIDO ORTIZ
AREA: MATEMÁTICA. GRADO: 11°
TEMA: RELACIONES Y FUNCIONES. DOCENTE: ALIVE R.
ESTANDAR
Identifica y representa funciones
gráficamente, en diagramas sagitales y
en tablas de valores, determina sus
elementos y las clasifica según sus
propiedades.
DBA
Comprende y utiliza funciones para
modelar fenómenos y justificar las
soluciones.
COMPETENCIA ESPECÍFICA
Reconoce, claramente el concepto de
función y lo relaciona con situaciones de
la vida real.
DESEMPEÑOS.
Identifica relaciones que son funciones.
Determina el dominio, el rango y el
codominio de una función.
Representa funciones gráficamente, en
diagrama sagitales y en tablas de
valores.
Determina si una función es inyectiva,
sobreyectiva y biyectiva.
Aplica la técnica de la línea vertical para
determinar si se trata de una función.
Determina si una función es par o impar.
CONOCIMIENTOS PREVIOS.
Cuando se habla de relaciones y
funciones en nuestra vida diaria, nos
referimos a:
RELACIÓN.
Correspondencia o conexión que hay
entre dos o más cosas.
Trato o unión que hay entre dos o
más personas o entidades:
"relaciones comerciales; relaciones
laborales.
Expresiones como:
“a todas estas personas les une una
relación de parentesco”; “siempre
mantuvo buenas relaciones con los
vecinos”
FUNCIÓN.
Actividad particular que realiza una
persona o una cosa dentro de un
sistema de elementos, personas,
relaciones, etc., con un fin
determinado.
Expresiones como:
No tiene claro cuáles son sus
funciones en la empresa.
La función de la escuela es enseñar.
Los partidos políticos desempeñan
unas funciones básicas para la
actividad política dentro de un
sistema democrático.
La cámara tiene la función zoom
motorizada;
Actividad particular de cada órgano o
aparato de un organismo.
Los tejidos, los órganos, los aparatos
y los sistemas se coordinan entre sí
para realizar todas las funciones
inherentes al ser vivo: nutrición,
relación y reproducción".
RELACIONES Y FUNCIONES 3. Gráficamente:
MATEMÁTICAS.
RELACIÓN.
En matemáticas una Relación es la
correspondencia de un primer
conjunto, llamado Dominio, con un
segundo conjunto, llamado Imagen o
Codominio, de manera que a cada
elemento del Dominio le corresponde
uno o más elementos del conjunto
Imagen.

Ejemplo 1.

Sea A = {1, 2, 3}, B = {1, 2, 3}.

Sea R la relación: "x es menor que y"

Entonces, R = {(1, 2), (2, 3), (1, 3)}.

Ejemplo 2.

Se representa una relación de

correspondencia entre los elementos
del conjunto { 1,2,3 } y cada una de
las letras correspondientes del
conjunto: { a,b,c,d, e }, como lo indica
la figura.
FUNCION
Por su parte, una Función f, es como
una máquina que procesa la relación
que hay entre un conjunto de partida
X denominado dominio y un conjunto
de llegada Y denominado imagen o
codominio de forma que a cada
elemento x del dominio le
corresponde un único elemento de Y
o imagen f(x).

1. El diagrama muestra que

cada persona pertenece a un solo
FORMAS DE REPRESENTAR UNA partido determinado.
RELACIÓN
Hay varias formas de representar una
relación:
1. Con pares ordenados:
(4,4) ; (-1,3) ; (0,-5)
2. Tablas:

X Y
4 4
-1 3
0 -5
Ejemplo 1:

TECNICA DE LA LINEA VERTICAL

Ejemplos de funciones y no ACTIVIDAD DE APLICACIÓN.
funciones.
Determina y justifica.
Si a una función representada en una
grafica se le hace la prueba de la Determina cuál de las siguientes
recta vertical para saber si es o no relaciones es una función.
funcion.
O sea, se traza una recta vertical
sobre la grafica y si esta no corta mas
de una vez la grafica es función.

Por ejemplo:
Justificar.

a. ----------------------------------------------
----------------------------------------------
----------------------------------------------
----------------------------------------------
------------------

b. ----------------------------------------------
----------------------------------------------
----------------------------------------------
----------------------------------------------
-----------------
c. ----------------------------------------------
----------------------------------------------
----------------------------------------------
----------------------------------------------
------------------
Entonces, en el diagrama anterior el
conjunto "X" es el dominio, es decir
D(x) = {1,2,3} y el conjunto "Y" es
el codominio, Cf(x) = {2,4,6,8,10} y
los elementos de Y a los que llegan
flechas (los valores producidos
realmente por la función) son
el rango, Rf(x) = {2,4,6}.

d. ----------------------------------------------
RESOLVER.
----------------------------------------------
----------------------------------------------
Dada la función f(x) = 2x,
---------------------------------------------- representada en el siguiente
------------------ diagrama sagital, determina:

1. a. Dominio de la función.
b. Codominio de la función.
ELEMENTOS DE UNA FUNCION
c. Rango de la función.
MATEMÁTICA.

Como habrás observado, hay

nombres especiales para los
diferentes elementos de una función:

Dominio: DF(X), es el conjunto de

los valores que puede tomar la
variable independiente, es decir,
aquellos valores para los que la
función está definida.

Codominio: Conjunto de valores que

puede tomar la variable 2. Asocia mediante la función
dependiente Y o f(x). dada, el dominio y su rango.
Rango o imagen: Rf(x), Conjunto de
valores que efectivamente toma la a. f(x) = 3x -1; con x € [ 0, 7]
variable dependiente Y.
b. El cuadrado de x, con x €
(0,10].
TIPOS DE FUNCIONES

Podemos clasificar las

funciones atendiendo a la relación
que guardan entre sí los elementos
del dominio, del codominio y de la
imagen.
Una función es sobreyectiva si
FUNCIONES INYECTIVAS.
el recorrido de la función es
el conjunto final Y, es decir,
La función f así definida es inyectiva
cuando son iguales su codominio
(uno a uno), porque se cumple
y su dominio.
siempre que si x1 ≠ x2
sus imágenes son diferentes f(x1) ≠
En términos matemáticos, f es
f(x2)
sobreyectiva si: para cada y de Y,
y se cumple también que y1 y y2 son
existe al menos un x de X tal que
imagen de un sólo elemento de
f(x) = y.
dominio, cada una.
Ejemplo 1.

Sea la función en los números reales

definida por f(x) = x+1.

Ejemplo 1.

Sean: A = {1, 3, 5}, B = {2, 4, 6, 8}.

R1 = {(3, 2), (1, 8), (5, 4)} es una

relación de A en B.
Esta función sí que es sobreyectiva.
Ejemplo 2.
Vamos a verlo demostrando que el
Sea A = {1, 2, 3}, B = {1, 2, 3}. Sea R recorrido de la función son todos los
la relación: números reales.

"x es menor que y" El recorrido de la función es el mismo

Entonces, R = {(1, 2), (2, 3), (1, 3)}. que el conjunto final Y, por lo que
la f es sobreyectiva.
FUNCIONES SOBREYECTIVAS Es decir, que, con la función f(x),
todo número real será imagen de,
Una función sobreyectiva f es una
función tal que todo elemento del como mínimo, otro número real.
conjunto final Y tiene al menos un
elemento del conjunto inicial X al que
le corresponde.
Ejemplo 2.
Ahora supongamos que tenemos
la función f(x) = x2-1, siendo el
conjunto inicial X y el final Y los
números reales.
FUNCIÓN BIYECTIVA
La función biyectiva es una función
que al mismo tiempo
es inyectiva y sobreyectiva, lo que
quiere decir que si todos los
elementos del producto final Y tienen
un único elemento del conjunto inicial
X al que le corresponde la condición
de función sobreyectiva.
Ejemplo.
En un salón encontramos un
determinado número de asientos. Un
grupo de espectadores ingresa en el
salón y el expositor les pide a todos
que tomen asiento. Posteriormente
de realizar una rápida observación
del salón, el expositor declara con
seguridad que hay una biyectividad
entre el grupo de espectadores y la
cantidad de asientos que hay en el
lugar, donde cada espectador esta
emparejado con el asiento que le
corresponde. Lo que el profesor tuvo
que observar para poder hacer esta
declaración es:
 Todos los espectadores se
encontraban sentados en sus
sillas y nadie estaba de pie.
 Ninguno de los espectadores
se encontraba sentado en más
de un asiento.
 Cada asiento estaba ocupado
y no había asientos vacíos.
 Ningún asiento estaba
ocupado por más de un
espectador.
El profesor, por medio de su
observación, pudo concluir que había
igual cantidad de asientos como de
espectadores, sin tener que contar la
cantidad de asientos.
Ejemplo 1.
Sea la función f(x) = 2x definida en
los números reales. Esta función
es biyectiva.
Se cumple la condición de
inyectividad ya que para cada x hay
un f(x), es uno a uno y no sobran
elementos en f(x) es decir, el
rango son todos los números reales.
La función también es sobreyectiva,
por lo que f es biyectiva.
 Ejemplo 2.
CRECIMIENTO Y DECRECIMIENTO
En este segundo ejemplo, sea
DE UNA FUNCIÓN
la función f(x) = x2-1. Esta función no
es biyectiva. Es CRECIENTE si al aumentar x, la y
también aumenta.

Es DECRECIENTE si al aumentar el
valor de x, el valor de Y se disminuye.

Es CONSTANTE al variar x, Y se
mantiene igual.

ACTIVIDAD.

Creciendo y decreciendo

En la gráfica ya podemos observar  Ahora, observa las siguientes

gráficas y contesta.
como la función es igual en x = -2 y
en x = 2, por lo tanto la función no
puede ser inyectiva.
Por lo tanto, f no es biyectiva.

RESOLVER.
Determina si la función es falsa o  ¿En qué intervalos la gráfica
verdadera. Explica. es creciente?
_________________________
1. Toda función inyectiva es _________________________
biyectiva. _________________________
_________________________
2. Toda función sobreyectiva
 ¿En qué intervalos la gráfica
es inyectiva. es decreciente?
_________________________
3. Toda función biyectiva es
_________________________
sobreyectiva. _________________________
________________________
4. El cargo fijo del recibo del
 ∙ ¿Cuál consideras es el punto
acueducto para una vivienda máximo? ¿Por qué?
estrato 3 en una ciudad es _________________________
_________________________
19.000 pesos _________________________
aproximadamente, y el valor _________________________
_________________________
de un metro cúbico de agua ____________________
es 2.250 pesos.
 ¿En qué intervalos la gráfica
a. Modela la función de es constante? ----------------------
costo en términos de la -----------------------------------------
-----------------------------------------
cantidad x, de metros -----------------------------------------
cúbicos de agua -------------------------------------
consumidos.
b. En este contexto, ¿la
función es biyectiva?
Justifica tu respuesta.
FUNCIÓN PAR
Una función f es par sí f(x) = f (-x), Vx
Las gráficas de las funciones pares
presentan simetría respecto al eje de
ordenadas.
Ejemplo 1.
La siguiente función es par:
 f(x) = x2 -1
Demostración:
f(-x) = (-x)2 -1= x2 -1= f(x)
Supongamos que f es par: f(-x) = f(x)
Supongamos que f también es impar:
F(-x) = f(x).
Usando ambas definiciones, tenemos
f(x)=f(-x) = -f(x).
Es decir, f(x) = -f(x).
Operamos un poco: f(x) = -f(x) → f(x)
+ f(x) = 0 → 2f(x) = 0 → f(x) = 0.
Por tanto, la única función que es par
e impar es la función nula.

Gráfica: Función sin paridad: es aquella que

no es par y tampoco es impar.
Veamos un ejemplo de una función
sin paridad:

Función impar
Una función f es impar si
f (-x) = -f (x), Vx

Las gráficas de las funciones impares

presentan simetría rotacional con
respecto al origen. Es decir, la gráfica
no cambia si se rota 180°.

Ejemplo 2.

La siguiente función es impar No es simétrica con respecto al eje Y,

como tampoco presenta simetría
 f(x) = x3 rotacional con respecto al origen de
180°. No tiene paridad.
Demostración: f(-x) = (-x)3 = -x3 = -f(x)

Gráfica:

Ejemplo 3.

¿Existe alguna función que sea par e

impar?
 TALLER SOBRE FUNCIONES Y 6- De acuerdo a la gráfica de f(x),
RELACIONES. determinar:

1- Determinar si las siguientes a) Dominio de f

relaciones son funciones:
b) Rango de f.
a) ݂ f = {(3; 5); (4; 6); (5; 8)}

b) f = {(3; 5); (5; 3); (4; 6)}

c) f = {(3; 5); (4; 6); (3; 4)}

d) f = {(1; −1); (2; −2); (3; 3)}

e) f = {(3; 5); (4; 6); (5; 8); (3;6)}

2-Determinar si las siguientes tablas

de valores representan funciones:

1. x 1 3 5 7
y 3 5 7 3 Función Inyectiva, Sobreyectiva y
Biyectiva.
x 1 2 3 1 2
2. y 2 4 6 8 10 7- Determinar si la siguiente función
es inyectiva: f(x) = x + 2

8- Determinar si la siguiente función

Dominio y rango. es inyectiva: f(x) = x2 + 1.

3- Encontrar el dominio y rango de la 9- Determinar si la siguiente función

función: f(x) = 2x + 1. es sobreyectiva: f(x) = x+2

4- Encontrar el dominio y rango de la 11- Determinar si la siguiente función

función: f(x) = x2. es biyectiva: f(x) = x2 + 1.

5- De acuerdo a la gráfica de f(x), 12- Determinar si la función: f(x) = x3,

determinar: es inyectiva, sobreyectiva o biyectiva.

a) f (-3); f (-5) y f (2) Función par e impar (simetrías,

paridad)
b) Dominio de f
13. Determinar si la siguiente función
c) Rango de f. es par o no: f(x) = x2 + 1.

14- Determinar si la siguiente función

es impar o no: f(x) = x3 +1.

REFERENTES DE APOYO.

https://drive.google.com/file/d/0B4w6jHR1gGswa1
JYMHN0TWdUalk/view

Santillana 11°.

https://www.youtube.com/watch?v=H40lcwlgPMk

https://www.youtube.com/watch?v=-9sJnBLJxKI

https://www.youtube.com/watch?v=UlD9kTKo
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