REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS

DOCENTE: ARIS MERY VERGARA PASTRANA 2020
Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación evidencia
Área %
Académica 40%  Elaborar diseños de guías
pedagógicas para el
aprendizaje en el área de
lengua castellana como  Revisión de guías
 Guías pedagógicas diseñadas
estrategia de enseñanza desarrolladas por los
para el área de lengua
para que los estudiantes estudiantes en sus casas
castellana, desarrolladas y
de los grados 1ro, 2dode como estrategia pedagógica
resueltas por los estudiantes de
Dominio Institución Educativa El en el proceso, enseñanza
los grados1ro, 2do de la
curricular Deseo pueda desarrollar aprendizaje en el área de
Institución Educativa El Deseo
los procesos académicos lengua castellana de los
revisadas y evaluadas por la
de este sus hogares bajo la grados 1ro, 2do de la
docente.
orientación del Padre de Institución Educativa El
 Informar fotográficos.
familia. Basado en las Deseo
propuestas del M.E.N
mediante el programa
todos a aprender.
 Diseñar e implementar
 Planear y organizar talleres
talleres como actividades
de lecto escritura que
que permitan fortalecer el
Planeación fomenten el hábito de lectura
proceso de lecto escritura  Talleres
y en los estudiantes de los
en estudiantes de los  Información fotográfica.
organización grados1ro, 2do y 3ro de la
grados, 2do de la
Institución Educativa El
Institución Educativa El
Deseo
Deseo desde sus casas.
Pedagógica y  Diseñar actividades que  Diseño de manualidades.  Información fotográfica.
didáctica permitan a los estudiante  Organización de los  Presentación de manualidades
de grado 1ro de la materiales de trabajo. desarrolladas.
Institución Educativa El
Deseo el desarrollar
manualidades para
fortalecer el proceso de
aprendizaje y
afianzamiento en el área
de educación artística,

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
 REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación evidencia
Área %
para ser orientadas desde
sus casas.
 Diseñar estrategias de
 Creación de estrategias de
evaluación apoyadas en el
evaluación a través de
sistema de evaluación  Talleres guías pedagógicas.
talleres y guías pedagógicas
institucional, y en
que permitan evidenciar el  Registro de evaluación de
propuestas del programa
Evaluación desarrollo de actividades por actividades desarrolladas por los
del M.E.N, para obtener
del parte de estudiante de los estudiantes.
información oportuna del
aprendizaje grados1ro, 2do de la  Boletín informativo Inst.
trabajo realizado por los
Institución Educativa El correspondiente a cada uno de
estudiantes de los grados
Deseo en sus respectivas los periodo académico 2020.
1ro, 2do de la Institución
casas y registro de las
Educativa El Deseo en sus
mismas.
respectivas casas.
Administrativ 15%  Promover la utilización de  Sensibilización de hacer
a diferentes recursos y buen uso de los materiales
materiales que permitan el suministrados por los
fortalecimiento y docentes.
Uso de motivación en que el  Implementación de horario  Registro fotográfico.
recursos proceso enseñanza- de estudio semanal para el  Llamadas
aprendizaje en forma desarrollo de actividades.
adecuada en estudiantes  Consecución de materiales y
de la Institución Educativa recursos del medio para la
El Deseo desde sus casas. realización de actividades.
Seguimiento  Participar en forma activa y  Diligencia miento del  Registro de llamadas al Padres
de procesos progresiva, en la observador del estudiante. de familia para orientar a los
elaboración de actividades  Entrega y recepción de procesos.
implementadas por la materiales impresos a los  Participación de reuniones
Institución Educativa El estudiantes por áreas y virtuales de docentes.
Deseo basadas en son grados.  Observador.
P.M.I que permitan hacer  Registro fotográficos.
un seguimiento constante a  (directorios telefónicos de
los estudiantes de la Padres de familia).
Institución Educativa El
Deseo a través de la
utilización de redes
sociales, herramientas

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
 REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación evidencia
Área %
tecnológicas y del
diligencia miento del
observador del estudiante.
Comunitaria 15%  Brindar charlas a
los Padres de
familia de los
estudiantes de la
Institución
Educativa El  Charlas individuales
Deseo sobre la para fomentar en los
importancia que Padres de familia de
tiene el proceso de la Institución
comunicación Educativa El Deseo  Control de firmas de los
Comunicación
académica (en la el debido Padres de familia.
institucional
resolución de acompañamiento  Registro fotográfico.
actividades de las que deben realizar
guías pedagógicas en el proceso
de las diferentes académico de sus
áreas del hijos.
conocimiento,
cumpliendo con las
medidas
adecuadas de
bioseguridad.
Comunidad y  . Realizar acciones  Visitas domiciliarias  Registro fotográfico de las
entorno pedagógicas tendientes a cumpliendo las medidas de charlas con los Padres de familia
prevenir posibles contario bioseguridad para informar a sobre la problemática del COVID
del COVID entre Padres de familia y 19 (visitas domiciliarias
estudiantes y Padres de estudiante sobre la situación cumpliendo protocolos de
familia de la Institución de salud de la región y del bioseguridad).
Educativa El Deseo a país relacionado con el  Registro de firmas del Padre de
través de trabajo y COVID 19 para que desde familia
actividades dirigidas desde sus hogares cumplan con  Proyectos de prevención de
las casas a través de protocolos de bioseguridad COVID 19
talleres y guías para cuidar la salud de su  . Directorio telefónico de Padres
pedagógicas, es utilización familia y la comunidad en de familia.
de recursos tecnológicos: General.

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
 REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002

Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación evidencia
Área %
celulares, internet como
estrategia que permitan
involucrarlos de manera
participativa en la
disminución de la
problemática de salud
presentada en el entorno,
la región y el país.

Contribución criterio Evidencia

 Participar en las reuniones de

docente realizadas a través de
la plataforma virtual
convocadas, por el rector.
 Participar en el diseño de
Trabajo en equipo
actividades, talleres, guías y
evaluaciones pedagógicas en
reuniones de docentes
cumpliendo protocolos de
bioseguridad para prevenir
contagios del COVID 19.
 Entrega de actas de reuniones docentes
realizadas mediante plataformas virtuales
 Actas de
precedidas por el rector y la tutora del P. T
reuniones.
un .A de la Institución Educativa El Deseo.
 Registro
 Socialización docente de las actividades,
fotográfico.
talleres y guías pedagógicas que los
 Guías
estudiante de la sede bella vista deben
pedagógicas
desarrollar desde sus casas con la orientación
de Padres de familia.

Relaciones  Realizar visitas domiciliarias a  Promueve relaciones interpersonales que  Registro de

Interpersonales Padres de familia de los involucran a los Padres de familia de la firmas de
estudiantes de la Institución Institución Educativa El Deseo, la docente y Padres de
Educativa El Deseo para la directivas de la institución en la entrega y familia.
entrega y recolección de talleres recolección de guías pedagógicas.
y guías pedagógicas.  Registro
 Promueve la comunicación utilizando distintas fotográfico de
 Utilizar como medio de redes sociales para orientar los procesos reuniones a
comunicación redes sociales académicos de los estudiantes de la Padres de
(whatsapp, Facebook y Institución Educativa El Deseo y otras familias de la
llamadas por celular) para actividades programadas por los directivos de Institución
orientar los procesos de la institución. Educativa El
aprendizaje que los estudiantes Deseo

NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.

 Continuar la ejecución del
Liderazgo
Nombre completo del evaluado:
Firma y número de cédula
Ciudad y fecha de concertación:
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.
REPÚBLICA DE COLOMBIA EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
deben desarrollar en cada uno
de las áreas de Aprendizaje y
 Directorio
otras actividades de interés para
telefónico de los
la comunidad educativa
Padres de
familia.
 Promueve y establece actividades dirigidas a
proyecto pedagógico de  Registros
estudiantes y padres de familia para fomentar
ciencias naturales: alimentos fotográfico
una alimentación saludable que repercuta en
saludables aplicados a los  Mini proyecto
el buen estado de salud y propiciando la
estudiantes de la Institución “Alimentación
utilización de productos propios de la región
Educativa El Deseo utilizando Saludable”
aprendiendo la importancia de estos.
productos propios de la región.
Nombre completo del evaluador:
Firma y número de cédula