Estudio de caso: “Prevención y abordaje integral al paciente lesionado”.

“Actividad 1 –
evidencia 2”.

Caso: Se evidencia un accidente de tránsito, decide realizar la primera atención del

evento, al acercarse en conteste las siguientes preguntas:

1. ¿Cuáles son las primeras acciones que se debe realizar en la escena?

cuentra un vehículo con el parabrisas roto, dos personas dentro del vehículo en
la silla del conductor y del copiloto, al llamarlos se da cuenta que se encuentran
inconscientes, a unos cuantos metros se encuentra una moto con su parte
delantera destruida, el conductor deambula cerca al incidente. De acuerdo al
caso anterior analice y

Inicialmente se inspecciona el área del accidente, como la presencia de

derrames, combustibles, humo, objetos extraños, olores, gases, químicos,
vehículos involucrados en accidentes, agua, deslizamientos, cables eléctricos,
fluidos corporales etc.

Despues me identifico como al personal presente en la escena.

Despues llamar a la línea de emergencia.

Despues evaluar si el paciente se mueve, si habla o no habla, si sangra o no

sangra, si respira o no respira y valorar signos vitales.

2. Según la información dada, ¿cómo pudo haberse producido este incidente?

La situación más probable que sucedió en el accidente, fue que el de la moto,

realizo una imprudencia de tránsito, como omitir la señal de pare del semáforo en
rojo, ya sean por conducir por en alta velocidad o estado de embriaguez, lo que
ocasionó que se estrellara contra el carro, en el cual el conductor del carro al
percatarse frena abruptamente estrellándose contra el parabrisas y contra la
moto, ocasionando que los pasajeros del carro quedara inconscientes.

3. ¿Cuáles son las posibles lesiones que encuentre en estos pacientes?

Para los pasajeros del carro los las lesiones más probables puede ser las
fracturas craneales, faciales, lesiones encefálicas y diferentes tipos de heridas.

Para el conductor de la moto puede tener contusiones, erosiones, hematomas,

heridas de la piel por el contacto con el suelo.