SECUENCIA DIDÁCTICA 2021

ESCUELA: EP N°10 Dr. Ricardo Gutiérrez

ÁREA: Matemática

AÑO: 1° (Primero)

SECCION: A- C-D

DOCENTE: Pucheta Natalia / Patricia Gómez

NUCLEO TEMÁTICO: NÚMEROS NATURALES (USAR Y CONOCER LOS NÚMEROS)

 Resolver problemas que involucren situaciones de conteo, lectura de números, registro y comparación de
cantidades en juegos de cartas, dados.

OBJETIVOS:
 Resolver situaciones problemáticas que involucren el reconocimiento en lenguaje escrito, oral y simbólico de los
números naturales.

MES DE REALIZACIÓN: Marzo/Abril

RECURSOS MATERIALES: Se utilizarán láminas, volantes, imágenes, cartas, dados.

RECURSOS HUMANOS: Pucheta Natalia

EVALUACIÓN: Continua

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Se evaluará el compromiso, la participación, el intercambio y escritura que los

alumno/as logren a partir de las diversas situaciones de enseñanza.

INTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARA LA SECUENCIA: Observación directa individual y colectiva.

BIBLIOGRAFÍA DE REFERENCIA:
 ANEXO I Curriculum prioritario
 Cuadernillos Seguimos Educando.

AJUSTES:
ACTIVIDAD N°1

JUEGOS CON DADOS

 JUGAMOS MINIGENERALA

NECESITARÁN UN DADO Y UN TABLERO COMO EL DE LA IMAGEN POR PARTICIPANTE. POR TURNOS, TIRARÁN EL
DADO Y MARCARÁN EN EL TABLERO EL NÚMERO QUE SALIÓ. GANARÁ QUIEN COMPLETE EL TABLERO EN PRIMER
LUGAR.

1 2 3 4 5 6

 JUGAMOS ¿QUIÉN SACÓ MÁS?

SE JUEGA DE A DOS O MÁS JUGADORES. NECESITARÁN UN DADO. POR TURNOS, CADA JUGADOR TIRARÁ EL DADO Y
ANOTARÁ EL PUNTAJE QUE OBTUVO. GANARÁ EL JUGADOR QUE TENGA EL PUNTAJE MÁS ALTO LUEGO DE DOS
VUELTAS.

 ¿QUIÉN GANÓ? COMPLETAMOS SEGÚN CORRESPONDA

 DIBUJAMOS EL DADO QUE FALTA PARA COMPLETAR EL PUNTAJE.

ACTIVIDAD N°2

NÚMEROS Y CARTAS

 JUGAMOS A LA GUERRA DE CARTAS.

 A ESTAS CARTAS LES FALTAN LOS NÚMEROS. ESCRIBIMOS EL NÚMERO QUE LE CORRESPONDE A CADA CARTA.

 JUGARON A LA GUERRA OBSERVAMOS QUE PASO.

 AVERIGUAMOS ENTRE TODOS QUE CARTAS NOS PUEDEN AYUDAR A GANAR O PERDER.

ACTIVIDAD N°3

 JUEGOS CON DADOS (JUGAMOS A LA GUERRA DE DADOS USAMOS 1 DADO EN LAS PRIMERAS JUGADAS, LUEGO
AGREGAMOS UNO Y USAMOS DOS)
 ESCRIBIMOS CUÁNTO HAY EN CADA CASO Y COLOREAMOS EL QUE GANA

 CONTAMOS Y ESCRIBIMOS LOS PUNTOS QUE OBTUVO CADA NIÑA

ACTIVIDAD N°4

 JUGAMOS A ARMAR 10
 LA SEÑO TOMA UNA CARTA DEL MAZO Y EL PRIMERO QUE PUEDA DECIR UN NÚMERO QUE SUMADO A LA
CARTA DE LA SEÑO DE COMO RESULTADO 10 ES QUIEN GANA LA PARTIDA.

 DIBUJAMOS 3 PARES DE CARTAS QUE AL SUMARLAS DEN 10

ACTIVIDAD N°5

 CARTAS QUE DAN 10 (JUGAMOS A LA ESCOBA DEL 10)

 MARCAMOS LA OPCIÓN CORRECTA
ACTIVIDAD N°6

 SUMAS CON DADOS (JUGAMOS NUEVAMENTE CON DADOS Y SUMAMOS LOS PUNTAJES)
 COMPLETAMOS LAS SUMAS Y DIBUJAMOS LAS CARAS DE LOS NIÑOS.

 CALCULAMOS

ESCRIBIMOS LOS CÁLCULOS Y COMPLETAMOS LAS SUMAS.