Descripción de trabajo

I. Título: Líder de adoración

II. Propósito: Facilitar vías de conexión con Dios y la congregación usando
lo dones y talentos de su equipo a fin de lograr una adoración genuina en
cada encuentro de adoración de la iglesia.
III. Ámbito de acción: III iglesia Bautista
Valores:
Compromiso
Originalidad
No al egocentrismo
Excelencia
Cristocéntrico
Trabajo en equipo
Adoración Bíblica
Don, llamado
Objetividad, intencionalidad
Sinceridad

IV. Áreas de responsabilidad:

A. Equipo directivo
B. Adoración congregacional
C. Artistas
D. Relaciones Ministeriales
E. Tecnología
F. Comunidad

 Entrenar adoradores para darle a Dios adoración con excelencia de corazón y

destreza de manos.
 Formar músicos siervos comprometidos con Dios y su obra.
 Llevar a la congregación a una adoración genuina.
Tareas específicas:
Vida espiritual:
Vida ministerial:
A. Equipo directivo
1. Trabajar con un equipo directivo capaz de rectorear todo el trabajo ministerial.
a. Elección tomando en cuenta carácter sobre competencia. (I Cron.
12:32)
b. Proveer capacitación para este equipo
c. Reuniones periódicas para direccionar el ministerio. (Planificación,
análisis y evaluación)
d. Velar que el marco de la visión ministerial sea parte de la vida del
equipo directivo.
2. Establecer un trabajo en equipo que sea variado, auténtico y logre la conexión
con Dios en cada reunión y en cada temática tratada.
a. Velar por la vida espiritual de cada uno en el equipo
b. Retiros espirituales, Tiempo a solas con Dios, Ayunos, Vigilias
c. Mantener un sistema de reclutamiento continuo de hermanos con
talentos artísticos.
d. Establecer un equipo ministerial integrado por los líderes de cada una
de las manifestaciones y grupos artísticos de la iglesia.
e. Planear para lograr la mejor presentación de cada grupo
(manifestación), buscando lograr vías de conexión y adoración
genuina.
i. Según el tema y la ocasión, la manifestación que logre la
conexión, con intencionalidad.
ii. Supervisar que se realicen los ensayos necesarios para una
buena presentación.
iii. Planear un ensayo general del programa, de preferencia un
ensayo en seco.
f. Mantener reuniones periódicas con el equipo ministerial a fin de
mantenerles informados, involucrados y animados para lograr un
trabajo de excelencia.
g. Tener tiempo de retroalimentación con cada grupo luego de cada
presentación.
i. ¿Qué fue bueno? ¿Qué harías diferente? ¿Qué sugieres para la
próxima ocasión?
ii. Evitar los comentarios negativos.
h. Planificar capacitaciones según necesidades de cada grupo a fin de
ofrecer una adoración cada vez más excelente.
i. Ayudar a cada grupo que ministra a establecer conexión con la
congregación, a leer el escenario para guiar con
intencionalidad.

B. Adoración congregacional
1. Aprender a leer la congregación durante el tiempo de adoración para dar
retroalimentación a los diferentes grupos que ministran y buscar la excelencia
en el servicio que se ofrece.
a. Más que guiar la congregación en el momento del culto, debe ser
observador, moverse entre la congregación.
b. Estudiar la manera de responder de la congregación.
2. Proveer oportunidades para la manifestación de dones de los hermanos de la
iglesia.
a. Promover concursos para descubrir dones y talentos.
b. Planear capacitaciones para los nuevos talentos.
3. Evaluación periódica para saber lo que cree la congregación y cómo mejorar.
a. Observación, encuestas, entrevistas….
b.
Es responsable de la adoración y música en cada programa de la iglesia.
 Los días entre semana ofrece la adoración. En los ministerios ayuda mediante
el ofrecimiento de adoradores y la capacitación o motivación para levantar
adoradores comprometidos con ese ministerio.
Asesoramiento y ayuda a los diferentes ministerios y departamentos. Lograr
una adoración auténtica en cada reunión de la iglesia, sea ministerio o
programa general

C. Artistas
a. Capacitación ¿implementando escuela de arte?
b. Tres grupos musicales
c. Equipo de Audio: grabación de programas y edición
d. Audiovisuales: proyección y grabación de videos para TV
e. Iluminación
f. Grupos de danza, teatro negro, teatro de sombra
D. Relaciones Ministeriales
a. Trabajo con Educación Cristiana para lograr la parte litúrgica
(adoración y alabanza).
 Equipo de producción bajo la dirección de Educación Cristiana
es la conexión para lograrlo.
 Reuniones de planeación para determinar manifestaciones a
usar y planear los programas-cultos
b. Trabajo con departamento de Damas para ofrecer ayuda en la alabanza
y trabajar para lograr un grupo propio de ese departamento.
 Ayudar con algunos adoradores y músicos para el tiempo de
alabanza
 Preparar o animar a otros cercanos a este grupo para que sean
responsables de la parte de adoración en el mismo.
 Supervisar que sea efectiva la ayuda brindada.
c. Trabajo con ministerio de Jóvenes y Juveniles para lograr una
adoración auténtica en sus programas.
 Supervisar si están trabajando acorde a las necesidades de cada
grupo. Acorde al contexto.
 Ayudar con capacitación en áreas de necesidad para potenciar
los grupos de estos ministerios.
E. Tecnología
a. Personal capacitado y responsable para el trabajo en la tecnología.
 Responsable de la capacitación del equipo de audio-visuales.
 Reclutar personal para cada área, con diferentes grupos de
trabajo capaces de atender cada culto que ofrece la iglesia, sin
sobrecarga y con el conocimiento necesario para operar cada
equipo técnico.
b. Mantener inventario actualizado de todo el equipamiento técnico.

F. Comunidad
a. Trabajar para ayudar a la iglesia en el alcance a la comunidad. (En la
medida de lo posible, en estos momento por pandemia).
  Conciertos en exteriores

Plan de trabajo (cronograma) que regule su trabajo semanal y que sea firmado y
supervisado por ¿Yanem?
Entregar según rindió en la semana y por eso se trabaja.

Relaciones laborales:
Se reporta al pastor
Se reportan a él los líderes de cada manifestación artística
Trabaja en estrecha relación con: Educación Cristiana, Damas, Jóvenes y Juveniles
¿Niños?

Para secretaria añadir cumpleaños, añadir valor a la gente

Lleva progreso de cada necesidad con las células
Relación con los ministerios
Trabajar administración

Producción es parte de educación Cristiana y funciona para todo el programa. Es la

relación entre educación cristiana (liturgia) y adoración. Así planea el programa.
Estrecha relación entre adoración y E.C.
Es quien conecta con dramas y adoración. Para cada domingo.
Un equipo de productores: Ana, Raquel, Sachy…..
Junto a educación cristiana forman el programa y luego convocan a los implicados
para ver si pueden aportar lo que se necesita y quien de las áreas de adoración lo
puede hacer con más excelencia.